通过写作文我们可以表达内心真实的情感，让读者更好地了解我们的思想和感受，要知道作文写得好是可以让我们的语文成绩得到提高的，淘范文小编今天就为您带来了难忘的师恩作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

难忘的师恩作文篇1

从小到大，令我感动的事好比海滩上五颜六色的贝壳，数也数不清、拾也拾不完。但是，其中有一枚贝壳最为光彩、最为绚丽，那就是对我人生成长产生重要影响的作文启蒙老师——邹老师。

记得在三年级时，我的作文水平很差，妈妈看在眼里、急在心上。有一天，妈妈的朋友给她介绍了一位作文老师——这就是对我后来的做人和写作都影响极深的邹老师。他是一位六十多岁，有着三十多年教龄的老教师，退休之前是大庆教育局的局长。他办作文班的宗旨是发挥余热、服务社会，所以完全是免费的。

到了那里，我和妈妈听了一节课，我们都被邹老师那种无私奉献、诲人不倦的优秀品质所打动，妈妈当即决定让我参加作文班。

到了作文班以后，我对邹老师有了更加深刻了解。我们的作文班起名为“温馨社”，意喻为每个人在这里都会感受到老师的关心、同学的.关爱。邹老师经常对我们说的一话是：“先做人、再做事、后作文”，这句话对的触动很深。老师也遵守这句话，经常带我们去扫墓、探访德高望众的老人等一系列品德高尚的事。让我们既开拓了视野，又提高了自身的道德品质，真是一举两得呀！

在教我们写作的时候，邹老师更是一丝不苟，哪怕是一件十分平常的事，也能被老师分析的十分透彻。例如：同学有的地方写的不尽人意，他便在那一段的旁边认认真真的写上哪里不好，需要怎么改正…… 还有一些令人充满信心的话语。再加上邹老师和蔼可亲、平易近人，大家都十分喜欢他。后来，老师病了，作文班也停了，我们都十分难过。由于没有联系电话，我便渐渐淡忘了邹老师。

后来，有一天，我在家没事干，便看起了威海晚报。忽然看见了一则关于邹老师的报道，便兴致勃勃的看起来，突然，我发现了一个邹老师一直对我们隐藏的秘密——他竟然是一位与癌症斗争了十几年的胃癌患者！是他家乡的抗癌冠军！我飞快的跑回房间，从抽屉中拿出那一摞摞在作文班写的作文本，翻开，看着一句句令人充满信心、充满激情的话语，想像着老师拖着筋疲力尽、还充满病痛折磨的身子，给我们认真批改作文的情景，我忍不住流下了眼泪。现在，老师又因过度劳累而住了院，我心中充满的内疚与感动。

我哭完了之后，将这份报道剪一下来，把那些作文本放在一个单独的抽屉里，也是离我书桌最近的抽屉。无论他老人家是否安好，我都要向他学习，学习他的无私奉献、学习他的诲人不倦、还要学习他的一丝不苟……，这些都是做人、做学生应具有的品质。此后，每当我要独吞好东西时、每当我遇到困难时、每当我因为被别人冤枉而情绪低落时……我就会想起邹老师用语言、用精神教给我的道理。我就能调整好心态去面对它、去改变它，让我生活的更加乐观、更加光彩！

最后，我衷心感谢邹老师，感谢他两年来对我的关照与教导！同时，也由衷的祝福邹老师长命百年、永远健康！

难忘的师恩作文篇2

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔，鱼儿感恩海洋，因为海洋给它生机，我感恩我的老师，因为老师伴我成长。

——题记

如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现他；如果我是一位作家，我要用一本书展现他；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美他。他是人类灵魂的工程师——老师。

从我们咿呀学语的时候，我们就在老师的指导下成长，虽然在不同的时期有不同的老师教导我们，但老师们都有一个特点——无私奉献。

老师，您只是一个普普通通的人，自您自己的岗位上平平常常的工作，但这份工作是别人不会的，然而，对我来说，老师是我在成长路上的一个重要的引路人。

早晨你早早的来到学校督促我们学习，上课您想尽办法让我们尽量明白每一个知识点，晚上当我们都进入梦乡的时候，你还拖着疲惫的身躯坚持把堆积如山的作业批改完。老师，你就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您虽然这样的勤劳，但没有一句怨言，也没有厌烦这样的生活，当我们犯错误时，你会耐心的教育我们知错就改的道理，当我们有不会的问题请教您时，你会放下身上的疲劳，细心的给我们分析题目，对我们讲解这一类的例题，直到我们会做为止。

老师，在我成长的路上，有您真好。是您教会了我知识；是您教会了我不要放弃；是您教会了我，遇到挫折时，不要回头，要勇敢地面对，直到打败他；是您教会了我谦虚使人进步，骄傲使人落后。老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不只是一滴水，而是由无数滴水组成的汪洋大海。

老师，您把您的心血全都用在了我们的身上，您的淳淳教导将会伴我一生，您的细心呵护我将难以忘怀，老师，我感谢您这么多年来对我的教导。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，老师谢谢您!

难忘的师恩作文篇3

当我们还是一棵棵小幼苗时，是老师给我们整枝、剪叶、浇水、施肥，把我们培养成茁壮的小树，当我们还是一个个懵懂无知的幼童时，是老师用心血把我们培养成知书达理的小学生……

时间飞逝，转眼间，我已经是六年级的毕业生了。在这幸福、快乐的五年在校生活中，最让我难忘的是语文老师杨老师。杨老师是我们一到三年级的语文老师，打开记忆的橱窗，她的身影浮现在我的眼前：中等身材，和蔼可亲，笑容很甜美；戴着一副眼镜，乌黑柔和的大眼睛炯炯有神，却又带着几分严厉，上课时，再调皮捣蛋的同学在她温和的注视下也会变得规规矩矩。杨老师上课很细致，也很有耐心，在她的教导下，我们班级的语文成绩总是名列年段前茅。

记得有一次，临近期中的一次单元考，作为语文成绩“常胜将军”的我因为粗心，审题不认真，题目没看完整，漏题，才考了八十多分。这与我平时的成绩格格不入。我很焦急，很沮丧，心想：“关羽大意失荆州”，明明这么简单的试卷，我竟然……唉！那节课老师讲的一句话我都没听进去，脑海里里反反复复地想着下课后会被杨老师怎样严厉批评的画面，想着想着，我不禁像霜打的秧苗一样垂头丧气起来。终于，“叮—铃—铃—”，下课铃响了。

我从幻想的世界里被拉回了现实，我第一次觉得一节课四十分钟怎么这样短暂。站在杨老师面前，出乎意料的是杨老师只是默默地看了我一会儿，然后拿出我的试卷，一题一题地帮我分析，给我讲解。最后，杨老师对我说：“骄兵必败，同样，一次不理想的成绩并不代表永远的失败，老师希望你能吸取教训，在期中考中取得优异的成绩。”走出杨老师的办公室，我抬起头，心里暗暗下定决心，一定不能辜负她的期望。在接下来的期中考我取得了语文满分的成绩，公布成绩的时候，看着杨老师脸上欣慰的笑容，我心里乐开了花，比吃了蜜还甜。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，想起杨老师那慈祥、可亲的笑容，想起她那鼓舞人心的话语，想起她那严厉有神的目光，我的心情久久不能平静。在这里，我想真挚地对您说一声：“谢谢您，老师！”

难忘的师恩作文篇4

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。每当教师节的来临，一个熟悉而又陌生的身影总让我难以忘怀。我依稀又听见了她的声音，看见了她的笑貌，回忆起了那时的点点滴滴……那年，我大概四岁，是个无知的顽童，经常惹人麻烦，直到遇到了我的启蒙老师——蔡老师，我的状况才渐渐地改变。小时候，我几乎讨厌每一位老师，总以为是他们占去了我玩乐的时光，他们的教诲我根本听不进去。给他们惹了麻烦，我心中便有一种莫名的快感。可当有一天，蔡老师走进我们教室时，我慢慢抬起头，怯怯地想看一看新老师的时候，我惊呆了，老师好美啊！乌黑光亮的一头秀发，如同一川黑色的瀑布，两道精致的眉毛，一双大而有神的眼睛，高高挺立的鼻子，真的好美！不知是她发觉我在看她，抑或是她在人群中发现了我的不同，她朝我微微地笑了笑，我也回复她一个灿烂的笑容，从此，我的生活就在憧憬中度过……早上，她给每一位小朋友分发一瓶牛奶，等我们喝完休息一会后，她就专心致志地教我们做早操，望着她婀娜的身躯，连我这个以前不愿做操的人都学得特有劲。上午教完了课，中午吃饭的时间她也不放过，她会给我们讲一些有趣的故事。我以前可是个“剩饭大王”，后来边吃饭边听她娓娓动听的故事，我的饭一会儿就扫了个精光。午睡时，我躺在床上怎么也睡不着，而老师又不在，我就做起了小动作。突然，听到老师的脚步声，那一刻，我像触电似的一惊，然后赶快闭上眼，一动不动。老师轻轻地走进教室，为每一位学生盖好被褥后，我从指缝间偷偷地看到她坐在一旁看起了书。一股暖流涌上了我的心头，很快我就睡着了。就这样，在时光飞逝中和蔡老师共同度过了难忘的一学年，分手的时候，她送给我一枚书签，上面写着“天天开心”，我至今小心翼翼地珍藏着。往事如烟，而如今，我已是初三的学生，再也没有了往日的欢笑，为了迎接中考而拼命地奔忙，母校近在咫尺，我却没有机会去看你一眼，怎不叫我惭愧。敬爱的老师，每当我手捧你的书签，我就会想起你的笑脸，就会忆起你的身影；就会在浮躁中寻找到淡定，在烦恼中寻觅到乐趣。“天天开心”，多好的话语！是的，烦恼一天，只会在痛苦中耗费自己的青春；开心一天，也就在开心中度过了幸福的一生。

难忘的师恩作文篇5

我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。

有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！

我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。

师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。

难忘的师恩作文篇6

在我难过的时候，是谁来关心我？

在我不敢向老师请教问题，是谁给我信心？在我学习不好的时候，又是谁来为我辅导功课？

她就是我们的路灯，是辛勤的园丁，是哺育我们的大树，她就是我们的班主任：沈妹老师。

沈老师是一位辛勤的园丁，当我们进入甜美的梦乡的时候，沈老师还在明亮的灯光下批改着我们的语文课堂作业。有一次，我的作业没做好，她把我的家长喊到她的面前，在那一刻开始我就怀恨在心。可是，晚上我想了想我不应该恨沈老师。我不做作业是我的过错不应该恨老师，老师喊家长是证明老师关心我，让我以后一定要完成课堂作业。

沈老师是一棵大树，哺育着我们。记得有一次，在我上三年级的时候，上课突然闹肚子了，沈老师立刻打电话让我奶奶到学校来把我带到了医院去看病。我在沈老师的带领下，走过了三、四年级，她是多么的善良，多么的和蔼可亲呀！

沈老师是路灯，照耀着我们走向胜利的彼岸，在我不敢向老师寻问问题的时候，是沈老师给了我的这颗信心，沈老师在这时告诉了我这个道理：“你这一个道理不懂，现在也不向别人请教，那你一生也不会知道这个道理。”这时，我的脑子里出现了一句名言：“不懂就问，不耻下问。”

在即将要到来的教师节里，我深情地想对沈老师说：“老师，您辛苦了。”