文化的根作文模板7篇
仔细推敲能够使作文更加有层次感,使读者更容易理解和接受作者的观点,作文是培养文学素养和审美能力的有效途径,下面是淘范文小编为您分享的文化的根作文模板7篇,感谢您的参阅。
文化的根作文篇1
剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。
坐车是一件很普通的事,特别是公交车。在公交车上,后门一开就能看见三把黄色的单人座椅,这三把座椅是专门为老弱病残所设的。但我总是会看见一个孕妇或老人站着,偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想让位的,但就是自己不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位?”我有信心说我不是这样的!因为我做到,看见这样的情况会主动让位!
礼貌不用花钱,却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌相待的人喜悦!让我们行动起来,做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统美德——礼貌!
文化的根作文篇2
北京故宫是清明两代的皇家宫殿,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是历代宫殿建筑的集大成者。北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,到永乐十八年(1420年)建成。
它是一座长方形城池,东西宽753米,南北长961米。故宫内的建筑分为外朝和内廷两部分,外朝的中心是太和殿、中和殿和保和殿,统称三大殿,内廷的中心是乾清宫、交泰宫和坤宁宫,统称后三宫。作为皇宫,故宫是皇权的象征,有着至高无上的地位,蕴含着深刻的政治、文化意义,体现了“皇权至上”的思想。总体规划和布局仍可见“五门三朝”、“前朝后寝”、“左祖右社”体现儒家思想和封建礼制。491年间,先后有24位皇帝在此居住并执政。随着封建帝制的推翻,故宫博物院的成立,让我们更好地传承中华文明血脉的新内涵。
那时候的中国,从历史上最强大的王朝到衰弱,清朝大家都知道是灭亡了,那么大家知道明朝吗?
明朝是中国历史上最强大的王朝,并不是唐朝,那时候的中国思想文化冠绝全球、军事实力雄踞世界、文化输出国立彰显无与伦比、国威强盛百战百胜、科技水平领先世界。
文化的根作文篇3
中国的历史悠久、中国的文化辉煌、中国地大物博。中国是四大文明古国之一,我为此感到自豪,中国拥有上下五千年的悠久文化,令人望而生畏。
中国文化有着深刻的意义,各种传统佳节贯穿于一年四季中,如“爆竹辞旧岁,红桃喜迎春”的春节;艾符雄黄酒,端午映高阳的赛龙舟、吃粽子;“朗朗明月盘,遥遥寄亲人”的企盼团圆、合家欢乐。这些传统节日是华夏儿女一代代传承下来的,有着永不褪去的色彩。
如今,圣诞节在一些人眼中成了小型“春节“;浪漫的情人节代替了“七夕”;愚人节的笑脸展现在眼前;重阳节的登山似乎已经远去……这些外国的节日难道比中国的传统节日更能吸引眼球吗?难道传统节日就没有意思的了吗?
吸取一些国外的东西,并没有什么坏处,但这些人连那些圣诞节、万圣节、愚人节……这些节日的由来,象征都不知道。这难道不是“邯郸学步”的现代版吗?我不希望中国的传统的佳节在所谓的效仿中流逝。
在学习、欣赏到别人的节日同时,不要盲目效仿。西方的文化和中国文化各有差异,但却同时具有各自的特色,我们要在摸索中学习,学习值得学习的东西。
中国的传统节日源远流长,像传火炬一样,一代一代永无止境的从华夏儿女的手中传承下去。
文化的根作文篇4
四月维夏,六月徂暑。今年的五月初五我和爸爸妈妈一起参加了春城晚报小记者自然课堂别样端午播种与收获。
虽然是仲夏的季节,山庄的早晨却格外清朗,云朵挡住了艳阳,微风轻轻拂面,空气里弥漫着田野的清香。在小杨老师伯俞泣杖的故事中,我们开启了奇妙的端午文化之旅。
首先,我们来到水边,学会了如何分辨菖蒲和香蒲;来到植物丛中,我们学会了辨识艾叶;到田间,我们看到了长在植物上的红秋葵和绿秋葵。第一次,我对这些食物是怎么从地里长出来的产生了好奇。就在这时,小杨老师问我们:想不想种菜?想,非常想!我们兴奋极了。然后,就进入到了我最喜欢的种菜环节。我原本以为种菜是一件简单的事情,可尝试之后才发现一切都不简单。我信心满满地种第一棵菜时,就因为土没有盖整齐,把菜苗压弯了直接埋到了土里。几次失败之后,我终于找到了诀窍。原来只需要把菜苗旁边的小土堆均匀地铲到菜苗四周,就可以让菜苗稳固起来。终于我把自己的一小块菜地种好了,这时我已经非常累了,想想农民伯伯们每天在烈日下辛勤劳动是有多累啊,此时我深深体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土的不易。
下午,我们又参加了端午节的传统活动包粽子。老师给我们每个人发了粽叶、蜜饯、豆沙、五色米和粽线,包粽子前爸爸在我手上用雄黄写了个王字,妈妈把五彩的丝线系在我手腕上,都是平安的寓意。在老师指导下,我开始包起了粽子,刚开始做出来的粽子都不美观:有的角瘪了,有的米漏出来了,有的歪了直到第4个粽子才终于包出了让我满意的作品。
这次的端午节不仅让我学习了知识,也让我体验了小农夫的快乐,还真是一个奇妙的端午节。
文化的根作文篇5
星期日,妈妈带我去参观世界八大奇迹之一的秦兵马俑博物馆。一路上,我充满了期待,也有很多疑问,陶俑会长一个样吗?兵马俑会有颜色吗?带着这些疑问,我来到了兵马俑。
一进门,映入眼帘的是叶剑英元帅亲笔题词的秦始皇兵马俑博物馆几个大字。通过简介,我知道了兵马俑是1974发现的,1979年正式对外展出。1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,并被誉为世界八大奇迹。兵马俑共有三个俑坑,呈品字形排列。
我们继续往前走便是规模最大、出土陶俑最多、最壮观的一号坑。一号坑可以用四个字概括,大,多,精,美!这里以步兵为主。它呈长方形,东西长230米,南北宽62米,总面积达到了14260平方米,相当于两个足球场那么大。接着,我来到一号坑的侧面,近距离的观察每个兵马俑,真是让我大吃一惊,兵马俑可以说是千人千面,你绝对找不到两个一模一样的兵马俑,陶俑做工十分精细,小到眉毛,抬头纹,头发丝根根分明,大到铠甲,都刻画得活灵活现,栩栩如生。
随后,我们跟着导游姐姐来到了二号坑,一进门,没有一个兵马俑,而且灯光很暗,我感到很奇怪,这时,导游姐姐解释到,灯光暗是对文物的一种保护。而没有一个兵马俑是的原因是因为二号坑暂时还是以保护研究为主,等以后技术到位了,才会大面积的挖掘。
到三号坑后,我看到了彩绘兵马俑的照片,这些照片上兵马俑的颜色跟真人一样,肉粉色的脸,彩色的衣服,黑头发,十分漂亮。我问导游姐姐能看到彩色的兵马俑吗?姐姐说,暂时看不到,由于技术原因兵马俑出土后全都氧化,所以颜色都掉了,真是太可惜了。顺着导游姐姐手指过去的方向,我发现三号坑呈凹字形,面积最小,出土陶俑最少,保存最完整,是一二号坑的指挥部,所以三号坑可是级别最高的。
出了三号坑,我依依不舍地走出兵马俑,古人真是太伟大了,他们留给后人的兵马俑是我们祖先智慧的结晶,是整个中华民族的骄傲!我为我是中华儿女而自豪!
文化的根作文篇6
在夏风温柔的轻抚下,在鸟儿清脆的鸣啭中,我们一行人乘着画舫,来到了美不胜收的颐和园。
初入颐和园,我们就来到了清代最大的皇家湖泊——昆明湖。昆明湖如同一块在群山怀抱中的碧玉,无风时它像一块静卧着的玉石,有风时便起圈圈涟漪。湖中心有三个小岛,象征着蓬莱、方丈、瀛洲。远看三座小岛犹如三把宝剑直插云霄,近看它们就像碧玉盘里的三颗宝珠一般美丽。
接着,我们来到了著名的十七孔桥。十七孔桥从东堤通至南湖岛,它是颐和园中最长的桥。顾名思义,它的桥身有十七个孔。这十七个孔洞不仅看起来美观,而且还可以在发水时疏通洪水。这就和赵州桥的孔洞有异曲同工之妙了。它们都凝聚了我国古代劳动人民智慧的结晶。十七孔桥最精致的,便是桥栏上雕刻的那些小巧玲珑、活泼可爱的石狮子了。它们有的在把玩着手中的绣球,有的在妈妈膝下嬉戏玩闹,有的正呆萌可爱地思考着自己的“狮生”呢……真可谓巧夺天工啊!
后来,我们还到了那肃穆的万寿山、排云殿、德辉殿、佛香阁……
不知不觉中,就到了出园的时间。走在回程的路上,我一边回味着颐和园中的那些景点,一边不由自主地心生感慨。这凝结着我国古代劳动人民智慧的颐和园,不仅是令人流连忘返的风景名胜,更是令所有中华儿女们自豪的艺术瑰宝啊!如果有机会,我真想再次细细游历颐和园!
文化的根作文篇7
国学是我国的一大文化,国学小名士便是国学的传承。有人可能问我国学到底是什么,以前我也不清楚,是诗?还是词?现在我知道国学并没有标准,琴棋书画诗等等,跟中国有关的,都是国学。
回归国学,就应当理解文字的内涵,就应当渗透进生活细节,传承经典文化中的精华。光靠知识的灌输并非是国学的最终目的,对于教师来说,国学教育的意义应该是渗透进每个孩子生活的细节中,贯穿在做人的道理中。知行统一,不能坐而论道。不要让国学学习仅仅是课堂上的一道风景,而不加深学习,加深印象,国学小名士便是给了我们这样的一个机会来加深印象。“北方有佳人,绝世而独立。”“绝代有佳人,幽居在空谷。”……这些都是国学小名士教给我的。
国学小名士不仅能让你加深印象,还会回想典故和诗句。要知道国学是师古之学,但师古不能泥古,更不是简单的复古。中国传统教育常常以礼节教育为主,在学习国学的过程中应适当取舍。不能一本正经的,按照书里原封不动搬出来也不能给了书里完全不一样,这就是老师的责任。既然我们学的开心,也不能让我们一点也不理解诗句的意思。
因为现在许多人总是弯着腰,低着头玩着手机,所以现在去学习国学古文的人是真的不多了。没有人会去关注我们的祖先传承给我们的文化,而是都去在玩娱乐游戏。就算是学习了国学,真正可以把国学全到理解贯通的人是不多了。
所以,我们要接着传承国学这个无价之宝,让国学这中国的灵魂继续传承下去,让博大精深的文化在我们心里永存!