想要写出令读者耳目一新的作文，我们平时就要注意素材的积累，写作文是培养人们想象力的重要手段，淘范文小编今天就为您带来了我热爱大自然作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

我热爱大自然作文篇1

孩子是父母的宝贝，鸟类是谁的宝贝呢?对，是人类的宝贝，它们是我们相依相偎的伙伴。

曾几何时、我们仰望天空，你可曾看到美丽的鸟儿在天空展翅飞翔，它们的舞姿是那么优美，美丽的羽毛在阳光下闪闪发光，炯炯有神的大眼睛，还有那一双精致的爪子，都没得那么极致，鸟类是和平的象征它们如天使一般，美化着我们美丽的大自然。

记得去年妈妈领我去哈尔滨花鸟大市场，我看见有人在那里卖鸟，鸟儿很悲伤，它们多渴望自由，便使劲的撞门，结果有的死了，有的伤了，死了伤了的鸟儿们好可怜。它们被“黑心”的店主剥了皮做了美味。这一景象恰巧被一个不到五六岁的小朋友看见了，只见小朋友说服了妈妈，硬是把全部的小鸟买了下来，当妈妈付完钱时，只见那个小朋友匆匆的跑到一处略微高的地方，打开鸟笼。让所有的小鸟都飞上了蓝天，孩子高兴的笑了。妈妈原本生气的面庞也露出了笑容。而我也暗暗的在心里给这个可爱的小朋友竖起了大拇指。感叹啊，一个小朋友对鸟儿都这么有爱心，那个店主你又颜面何在?

我们每个人都是家里的重要成员之一。一只小鸟就是一个孩子，生活在大自然的怀抱中，由于树木被乱砍乱伐，污水排放，浓烟的释放，使森林变成了工厂，小鸟成了无家可归的孩子，没有了栖身之所。你可知?一只猫头鹰一年内能吃掉1000只田鼠，而田鼠一年中会吃掉2吨粮食……鸟儿为我们付出了这么多，我们是不是也应该和鸟儿和平共处，给鸟儿创造一个美好的家园呢?这不仅对鸟儿很重要，同时对人类也非常重要。

亲爱的同学们，希望伴随着爱鸟活动与知识的普及，我们都能自觉地保护鸟类资源，保护生态平衡，不再捕捉、猎杀我们的朋友——鸟类，让我们与儿和平共处，真正体会“鸟语花香”的美好境界。

我热爱大自然作文篇2

秋天的时候，我去了老家秋游。

老家的森林，大多数树叶都还是绿油油的，只有一小片是金灿灿的。

我特别喜欢那里的进山小路，小路上布满了金灿灿的落叶，踩上去像咬饼干一样“咔嚓咔嚓”的响。我和妹妹深一脚，浅一脚的踩在落叶上，发出的声音很清脆，我特别喜欢。

来到半山腰，那里有一条小溪。每次走过那儿，都能听到“叮咚叮咚”的流水声。水里面有很多小虾米，偶尔还能看到几条小鱼。然后我和妹妹一起拿到网来捕鱼，捕虾米。

虾米特别喜欢钻到泥里面去，然后又露出一部分身体。它不是藏尾巴，就是藏脚，我们总能在一些有泥的地方看到它；它还喜欢钻进小小的石缝里面去，每次遇到这种情况，我和妹妹一个人用石头把它打出来，一个人捞，这种情况更麻烦。但是更多情况下它都会到一些被树叶挡住的地方、或者到有阴影的地方去躲。小鱼可就不一样了，他们更灵活，游的也更快。因此，我们捞半天都捞不起一条小鱼。

山顶有一望无际的大树。远看，一片葱葱绿绿，像大山披上了一件绿衣裳。近看，有许多参天大树就在我眼前。脚下的落叶摸起来有光滑的、有粗糙的、有柔软的……还有有许多山虫在唱歌。有鸟声、有虫声、有风声。它们全部混合在一起，形成了一个“自然三重唱”。

这次秋游真高兴，我把老家的一座山都看了个遍，你说怎能不高兴呢？！

我热爱大自然作文篇3

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……

小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，她们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到她在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留？叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后她将融入泥土，孕育新的生命，橘红的.夕阳西下，新的一天又将来临……

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……

我热爱大自然，爱她的全部，迷恋于她的美，敬畏于她的雄伟，感叹于她的鬼斧神工……

我热爱大自然作文篇4

这是作家张伟写的一篇文章。最深的一句是最后一句：我觉得一个不热爱自然的人，很难培养出强烈的美感。总觉得一个对自然充满柔情的人，很难是品行低下的坏人。“最初的想法是，为了成为一个被人们欣赏的好人，我应该坚持热爱大自然，这是一个值得坚持的正确爱好。

文章开头写了作者的居住地胶东半岛，以及中学时的生活环境和学校生活。我周围美丽的树林、草原和人们给作者留下了深刻的印象。他热爱当时的生活和对大自然的美好回忆。

中学是幼稚和成熟的时期。作者是对的。我们很多人在没有父母的情况下，不得不在学校里独立学习和吃饭。虽然不像那所大学，但已经开始脱离幼稚。很多名人在这个时候都见过很多大自然的场景，比如著名作家托尔斯泰。他们的作品中有许多赞美自然的章节。我们的成长离不开大自然，但并不是每个人都能如此热爱大自然。由于生活环境的不同和工作的影响，有些人不能总是接受自然的培养。我觉得这样会让他们很容易压力大，走入歧途。

中学和学校是每个人难忘的回忆，自然是我们不能离开的。我觉得对我们来说，有时间就去享受自然，去观察自然很重要，就是让自己有时间经常去看自然，这样可以收获很多，培养自己美好的想法和感悟。

我热爱大自然作文篇5

上午，伴着明媚的阳光，我们来到了位于淄博市淄川区双杨镇法村的淄博大自然农业发展有限公司采摘园。

首先，公司领导向我们介绍了采摘园的大致情况。采摘园里种植了草莓、西红柿、辣椒、青椒、黄瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液为肥料，这样的肥料既可以减少农业污染，又可以改善土壤，因此这样种植的蔬菜是真正的绿色环保蔬菜。接着，领导还向我们介绍了采摘的注意事项。首先，不能摘花，因为花摘掉了就不能结果了。也不要折枝和拥挤踩踏，以免破坏蔬菜种植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘过量，要量力而行，避免造成浪费。

盼望已久的采摘活动终于开始了，我被分到了5号草莓大棚，一进大棚一种温暖的带着淡淡草莓清香的气息扑面而来。看到满地的红红的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，刚刚摘了几个熟透的草莓，耳边传来了温柔的话音：“全红的不是最好的草莓，摘草莓要找上面红，下面稍微带一点白的，这种口感更好！”我回头一看原来是一位种草莓的阿姨在提醒我们。“谢谢您，您能给我讲一讲怎样种植草莓吗？”我以“记者”的身份向阿姨请教。“先撒上种子，等到种子发芽，要用钩子调整它的方向，结草莓的一边要在过道旁，这样草莓长出来以后是悬空的，不会被露水泡，长得好，不会烂掉。否则，草莓直接与土或塑料薄膜接触，不透气，就都烂了！”听了阿姨的介绍，我仔细地观察了大棚里的草莓。果然，和阿姨说的一样，那些个别的贴着塑料薄膜长出来的草莓，真的烂掉了。看来，种草莓也要懂技术呀！

时间过得真快，不知不觉，我们这次采摘活动已接近尾声，两个多小时的采摘，让我做了一次“农村娃”，看到小桶里鲜艳的草莓，我体会到了劳动的艰辛和快乐，是劳动创造了生活、创造了幸福！

我热爱大自然作文篇6

在店前小学读书七年，令我最难忘的是刘老师。他头发花白，脸上总是带着一份平和的笑容，不论春夏秋冬，在他的讲桌上总能看到一个保温杯，把头向那里一凑，可以闻到一大股生姜的味道，老师说生姜泡茶，能驱寒降火。

一次我肚子痛，老师把了把我的脉，说应该是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照这个法子我试了一下，那味道虽然很难喝，但是身体是很快的就好了。

一次，老师带我们全班去保太集团玩，那儿有几个小水库，依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物，比如金鸡腿、菟丝子草，枳等。老师说菟丝子草熬汤喝，就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球，老师说等它成熟了，就能榨油。

那时正是夏天，炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果，挤出了很多的汁液，很是清凉。

在那里，我们还吃了红草莓，还拔了竹笋。后来，便在树林里捉迷藏。最后，我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题，比如有没有美人鱼，以前有没有鬼神。老师不置可否，说有些事物要自己去探索。

老师是个老顽童。他总是用平和的神态跟我们交谈，他是个热爱大自然的人，喜欢带我们到大自然中去。