出色的作文可以锻炼自己的观察力和思考能力，提高自己对事物的洞察力，作文是记录生活中点点滴滴的一种方式，淘范文小编今天就为您带来了冬日的雪景作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

冬日的雪景作文篇1

一次我来到北京之后，看见了我人生中的第一场雪。

雪，像一根根洁白的鹅毛，如天女散花般落了下来，那一朵朵纯洁的雪花落在了大地上，落下之后像一位身穿白衣的仙女抱紧了北京。

雪，有一种纯白的颜色，梅花在洁白中剩下一段香，层层叠叠的雪和梅花在一起，就是绝美，怪不得两者会让诗人卢钺停下笔来议论。

雪后，人们出来活动，顿时雪的意境被人们一阵阵欢声笑语打断了。男生们扔出像“子弹”一样的雪球打破了宁静，一场有声有色的战争开始了。女生们不甘示弱地向男生们发起攻击，但女生的力气太小了，有的没扔到的就掉落在地上，有的差点扔歪了，但是男生也会及时闪躲跑走，男生们重整旗鼓向女生发起了反攻，女生就故意让一个男生单独出来离开队伍导致落单，出来后没了大部队的男生很快就被一群女生打败了。他们还滑冰、堆雪人、滑雪橇……游戏可多了！

我人生中所见的第一场雪，像一张洁白的纸盖在我心上，成了我开心的一个回忆。希望在多年以后，我还能津津有味地回忆起20xx年在北京的那个冬天。

冬日的雪景作文篇2

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了!

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

冬日的雪景作文篇3

今天早上，我们全宿舍被牛莫言给吵醒了，牛莫言说道：“下雪了，”这是这声音，把我吵醒后，我一看窗外，房顶上都是小雪，求知园里，小草也穿上了白衣服。

我们下楼后，看见老师们已经将门口的雪扫走了，不过还是可以看见雪的痕迹，我又看见门口停的车，车上全都是雪，这下开车的人就没有办法了，还得弄干净。

到了教室，上课时，冯老师问我们，这场雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人说像地毯，还有的人说想到了贫困地区的孩子，还有人说想到了地滑容易出车祸，还有人说想到了冰，还有人说想到了美化空气的作用，还有的说打雪仗和堆雪人，对呀，每次，在家下雪时，爸爸总会给我们堆个雪人，还跟我们一起玩打雪仗，别提有多开心了。

那时，爸爸想让我们把雪团到一起，然后再团成个大球当身子，再团个小球，当脑袋，然后找来个胡萝卜当鼻子，画个眼睛和嘴巴，还有找来两个分叉的小树枝，当手，就这样一个小雪人就诞生了，我们一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗，我们互相投，没有带着手套，但是我们感觉到的不是冷而是开心，小雪人也笑了，笑的很开心。

冬天里的第一场雪，20xx年的第一场雪，多么美好，带给我们好空气，带给我们开心。

冬日的雪景作文篇4

走在护城河边，我看着那晶莹的雪花纷纷扬扬的飘落下来，让大地变得一片雪白，我不禁感叹：雪花真是个魔术师呀！

你瞧！雪花一片一片的，慢慢的飘落下来，与别的同伴汇合了，它们也许正在开心的游戏呢！而正飞舞着的雪在古老的城墙、“雪白”的草坪、碧绿的河水、荡漾的清波、苍劲的树木……的衬托下，显得与众不同，它们像小精灵一样在天空中飞舞、跳跃，给人一种梦幻的感觉。

一些雪花落在了我身上，仔细一看，有的的有六个瓣，每个瓣的顶端都岔开了两个瓣，中部还有个小圆圈；有的就只有六个瓣，像朵花；有的小雪花就只是一个小圆点......我才发现，原来雪花也是千姿百态呢！

我酷爱冬天下雪那美丽的景象！

冬日的雪景作文篇5

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

早晨，我起来了，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪，我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下玩雪，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。