优秀的读后感是探索文学作品中人际关系和情感变化的一种方式，当我们写读后感时，我们能够深入思考书中的情节和人物，发现其中的智慧和启示，以下是淘范文小编精心为您推荐的山谷里的花读后感7篇，供大家参考。

山谷里的花读后感篇1

今天，我读了《山谷中的谜底》这篇文章，让我深有感触。

内容讲的是加拿大的魁北省有一座雪山，它的西部雪小长满了杂树，东部雪大，有些树木被积雪压断树枝，从而失去了生命力。而雪松却能先弯曲，后反弹，从而活了下来，告诉我们对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也要先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。

读了这篇课文，我不禁想起了越王勾践忍辱负重，假装和吴王友好，但每天卧薪尝胆，他不是向吴王屈服，而是为了积蓄力量，东山再起，重兴大业。经过十多年的积蓄，他终于变得兵力强大起来。最终，他派了一支奇兵，一举灭了吴国。这就如同雪松，面对自己暂时解决不了的问题，先忍让一下，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

生活中，我们也有以退为进的例子。我们平时立定跳远时要先把腿弯曲一下，这不是胆怯，而是为了跳得更远。这是一种以退为进的方法。俗话说：大丈夫能屈能伸，有时适时的弯下腰来作出让步，是一种以求反弹的做法。

留得青山在，不怕没柴烧，小不忍则乱大谋，一个人要想在生活中如鱼得水，取得成功，就务必要懂得：该低头时就低头，退，不一定就是弱者的表现。进，也不一定就是强者的勇敢，只有把退与进相结合，明白何时进，何时退，合理运用进与退，这才是智者的做法，或许，这将成为你通往成功大门必备的金钥匙。

山谷里的花读后感篇2

暑假里我读了曹文轩的《山谷里的秘密》，书中第二章节里的《风哥哥》让我感触最深。文中的我把对哥哥的思念寄托给了风，从此风哥哥时刻萦绕着我，不管是看是书、玩耍，还是在宽阔的`芦苇荡里迷失方向，他总是会及时出现给我提供帮助，让我倍感幸福。

直到有一天，学校组织帆船比赛，河面上风平浪静，同学们都准备摇橹或划桨。而我却撑起船帆，自信地认为有风哥哥的帮助，赢得这场比赛那是双手捧鸡蛋——十拿九稳的事。可遗憾的是比赛结束了，也不见风哥哥的到来。可想而知，这场比赛我是输得多么的难堪。从那一刻起我才意识到，并不是所有的事情风哥哥都能够亲力亲为的。

读了这个故事，让我明白了不能凡事都依赖他人，要是哪天依赖的人不见了，那该怎么办呢?所以我们从小就要养成独立自主的好习惯。

山谷里的花读后感篇3

“大江东去浪淘尽，千古风流人物，人道是，三国周郎赤壁……”这真是一首气势磅礴的词呀！周郎是人中豪杰，那么树中豪杰则是雪松了。

恰巧，我们刚学了一篇文章《山谷中的谜底》，它也是赞美雪松的。

这篇课文主要讲了：在加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷，这山谷有一个奇怪的景象，东坡只有雪松，而西坡除了雪松外，还有许多杂树。这到底是什么原因呢？

这一直是个谜。后来谜底终于被揭开了：因为雪松有反弹的能力。当树上的'雪积到一定程度时，雪松的枝丫就慢慢地下沉，随即树上部分的雪滑下来，当压力减轻，它又重新反弹过来，就这样循环着，直到风雪停下来。

东坡的雪松之所以能不丧失生机，是因为它们能伸能屈，作出适当的让步，以求反弹的机会，而不像其他树一样，硬战到底。

俗话说得好“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。从古至今，也有许许多多的爱国的人忍辱负重才取得成就的。例如越王勾践，他为了越王勾践卧薪尝胆十多年,不是懦弱与承认失败，而是想报仇雪恨，在吴王身边，忍辱负重了三年，最后回到了自己的祖国，也不忘重振国家，他每天受到唾弃，依然穿素衣，睡柴草，尝苦胆，用了十年的时间积聚力量和训练百姓，是越国强大起来，打败了吴国。除此之外。有许多像这样的事例，如韩信忍受胯下之辱，司马迁忍辱著书……他们这种品质是多么令人敬佩啊。而世界上能够向他们这样的人又是少之又少，因此，我们应该向他们学习。

雪松面对大雪反复弯曲，不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。蔺相如已在躲避廉颇，不是怕他，而是为了顾全大局。肖邦离开了自己的祖国，不是为了逃避，而是为了更好地同侵略者作斗争。司马迁老于之中忍辱负重，不是怕死,而是要死得有价值。卢沟桥的首桥官兵暂时推手宛平城，不是怕日本人，而是退城以后想办法来智取。

小不忍则乱大谋，他们不都是挺过来的吗！

确实，有时委曲求全，不是屈服和毁灭，而是，为生存和更好的发展作铺垫。

山谷里的花读后感篇4

又一个暑假来临，我开心不已。自我放飞数日后，开始我的阅读之旅。语文老师推荐的《山谷中的秘密》，这本书分为两个章节，山谷中的秘密和风哥哥。山谷中的秘密给我的感触比较大，我从中学会了要与人分享的重要意义。

有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，满目荒凉。惨不忍睹。他们真的好可怜呀！文章描述到，米缸、米桶都空了，真的空了，一丝不剩，干干净净的空，读到这里，我想到自己的幸福生活，自己应该更加珍惜才对，我们比故事中的孩子幸福多了。

主角是一个名叫树鱼的孩子，实在是太饿了，便往后山上走去。等他走到山顶时，他眼前发黑，一下子滚动到了谷底，然后竟然意外的发现了一棵柿子树，树上挂满了柿子。树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候，山顶上传来了呼唤声，是小伙伴们的声音。他不想让孩子们看到柿子树，因为那柿子树是属于他的，他不想跟别人分享柿子。树鱼看到小伙伴们都来寻他，下山时还唱着歌，本想独吞柿子树的念头动摇了，他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山，又滚动到了谷底，最后蓬草发现了柿子树。大家都看到了柿子树。树鱼带着孩子们摘了其中的一颗，35颗红彤彤的`柿子陪伴了他们一整个难熬的冬天。

即使最后大家只得到一颗柿子，但是大家的心里总是暖暖的，红彤彤的柿子给他们的生活带来了希望。树鱼在艰苦环境下也能想到与大家分享唯一的一颗柿子树，他的这种思想很值得我学习，给我上了生动的一课，他让我更加珍惜如今来之不易的生活，更加感恩父母的奉献，今后我会更加珍惜所有的一切，并能帮助更多的人。

山谷里的花读后感篇5

今天我们学习了课文《山谷中的谜底》，深深的打动了我。

正文主要讲在加拿大魁北克，一个山谷的西坡有很多杂树，东坡只有雪松。原来由于特殊的风向，东坡上的雪大，西坡上的雪小，那些杂树的枝条在东坡被压死，无法存活；只有雪松，在承受不了大雪的时候，会弯曲树枝，然后在雪滑落后反弹回来。反复的，雪松完好无损。最后，作者留给我们一句话：弯曲不是为了屈服和毁灭，而是为了更好的生存和发展

所以，我不禁想起越王勾践。战败被俘后，他忍辱负重，假扮成吴王的奴隶，为吴王做牛做马。他似乎非常顺从和驯服。他害怕吗？不，他不害怕，也不承认自己的失败，但他在积蓄力量，准备东山再起，最后他摧毁了吴。王月就像雪松。当面对暂时解决不了的问题时，他应该适当地弯曲，以便获得反弹的机会，赢得一场大胜利

当然还有另一种人，在困难面前宁死不屈，比如项羽。项羽被刘邦的军队打得很惨。他带着50个人来到了乌江。江长早已为他备好了船，对他说：“你坐船过乌江，就是江东了。你要在家乡积蓄精力，以后东山再起。”。但是项羽觉得自己被打败了，就拔剑自杀了，没有见到自己的长辈蒋东。其实他可以先学雪松之气，先屈之，逃往江东以求东山再起。那样的话，我想中国历史大概会被改写。

所以，弯曲有时候也不是坏事。也许是你人生的转折点。放弃了，只会失去所有的机会，默默的在弯曲中工作，才是走向成功的一步。

山谷里的花读后感篇6

在加拿大的一条山谷中，有这样一个奇异的景观，它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松，这是为什么呢？

两位旅行者用脚步和摄像机揭开了这一奥秘。原来东坡雪大，树枝轻易被积雪压断，只有雪松枝干粗壮、叶细如针，虽被压弯了枝条却坚强地承受了下来；西坡雪小，对树枝的压迫自然小了很多，因而也存活了下来。这次经历也让他们得出了这样一个启示：对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，做出适当的让步，以求反弹的机会。

这不正是雪松它独特的智慧吗？我们何尝不需要学习它呢？有的人面对问题，总是“寸步不让”，从而使事情僵化，将事态扩大，变得一发不可收拾。我想“退一步海阔天空”，不正是对青松以及像他一样的人们最好的褒奖吗？

历史上的韩信就是这样一棵“松”。他在成为大将之前，有一天在街上被一泼皮缠住，硬要韩信在“杀了他”和“从他胯下过”中选一样，韩信思考了一会儿，选择从他胯下钻过。这是何等的屈辱！他做了。我甚至能想像出他当时在强烈的隐忍着，咬紧了牙、攥紧了拳头，可是他收起了自己的'锋芒，选择了退让。现在看来，如果他杀了那个泼皮，就无法成为大将，不能获得一系列的成功。因此胯下之辱，不是屈服，而是一种方式，一种策略，是为了生存和更好的发展，体现了他能屈能伸的品格。

还有近代的红军，二万五千里的长征不也说明了红军战士雪松般的精神吗？由于王明、李德、博古等一味地正面抗争，不懂得“弯曲”，主张左倾冒险主义，从而让工农红军受到很大的损失，被迫长征。在那漫漫征途中，工农红军历经千难万险：爬雪山、过草地、渡黄河，他们四渡赤水，甩掉追兵，就是为了保存实力，以求发展。当然，弯曲只是暂时的，只有“反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹”才可以战胜一切困难。要知道，没有爬不过的高山，也没有闯不过的险滩。

作为一名现代的小学生，我们要学会在逆境和压力面前敢于抗争，要学会退让，以退为进。

山谷里的花读后感篇7

今天我给大家分享的是:故事《山谷中的秘密》的第一个情节。

有一年，所有的庄稼都枯死，百十户人家的山村，开始接受饥饿、变瘦，感到这个世界都变小了。后来树鱼就饿了，饿得心发慌。这时树鱼有点儿挺不住了，就往后山上爬去。可能是他太饿了，发晕、眼黑……于是他一头栽倒了，顺着山坡滚到谷底，最后在那个无人会走到的山坳里，居然发现长一颗柿子树，他决定爬上树去，先摘下一颗柿子吃掉，再摘两颗带回家中。其余的都留着，他要省着吃，吃一个冬季。就在他准备爬树时，山顶上有人呼唤他，他听出了桐子、蓬草、丘石儿的声音。树鱼不想让他们发现柿子树，想霸占柿子树，所以很快他就回到山顶上，然后装成若无其事的样子，和孩子们一起要回到村子里。

在往山下走时，当他看到小伙伴丘石儿饿得栽倒在雪地里，树鱼的.心动了一下，向孩子们喊到：“你们不想到山那边看看吗?”树鱼就带领着他们重回到山顶，又骨碌碌地滚了下去。最后蓬草突然叫了起来：“柿子树!”孩子们全都跑了过来……树鱼又有点儿后悔了，但他还是说：“我们分了它们吧。”在孩子们都表示赞成的时候，丘石儿说：“先留着吧。现在，各个人家，都还能对付着呢!等到家家户户都没有一点儿吃的了，我们再来摘吧。”大家都同意丘石儿的想法之后，带着柿子树的美好形象，情绪饱满地回家了。

这个故事告诉我们大家在生活中，我们不能总想着要一个人独占某样东西，要懂得与他人分享，这样才能成为一个人见人爱的好孩子。作者：罗兴旭