作文的主题是我们写作的引子，必须在整篇文章中有所体现，通过作文，我们可以锻炼逻辑思维和组织能力，提高写作的准确性和连贯性，以下是淘范文小编精心为您推荐的协作作文优质8篇，供大家参考。

协作作文篇1

在无奇不有的大自然里，动物界的奇事可谓是层出不穷。

我们人类也有过以少胜多、以弱胜强的战例，在动物界里有这样的例子。比如说，蚂蚁和大象，一个高大危猛，一个如米粒大小。在平常人眼里，一个渺小的蚂蚁怎能同一个庞大的大象相提并论呢？

又是一个晴朗的日子，动物们在举行一年一度的运动会。第一项是举重比赛。“轰―”大象迈着沉重的脚步走进了赛场。全场动物观众立即欢呼起来。紧接着一队蚂蚁走进了赛场，观众们仔细看罢，便叹了一口气。“哎―”。

“咚―”山羊裁判敲着锣。“注意了，注意了，我们的比赛即将开始，请安静！”裁判摸了摸雪白的长胡子，大声说道，“比赛开始！”

正要比赛的时候，一只蚂蚁看见比自己大几千亿倍的大象不禁吓得两腿直发抖。蚂蚁队长见了，忙上前去安慰说：“别怕，团结就是力量，只要我们万蚁一心，一定能胜利，甚至以弱胜强的！”那只蚂蚁听了，终于鼓足了勇气。

“请运动员搬起重物！”一声令下，大象捷足先登，拉起长鼻子一卷，一块小石头放在背上。蚂蚁紧随其后。“准备，一二一，一二一……”蚂蚁们竟然扛起了五十多斤的石头！全场观众激动不已。几分钟过去了，大象绝得太轻了，好像没有似的，便坐了下来。

“蚂蚁队胜！”山羊裁判兴奋的宣布，“大象犯规，取消参赛资格！”“噢……”伴随着欢呼声，狮子大王给蚂蚁们戴上了桂冠……

万众一心，就能战胜一切，要相信，团结就是力量！

协作作文篇2

早上起床，感觉到一丝凉意，反应了一下，才理解到是秋天来了，当秋日的第一缕阳光照射在操场上，秋风吹过，凉爽的天气是开展运动会的时机。

熟悉的操场，熟悉的教练老师即将举办的是，我校秋季田径运动会，也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。

11月3日这天清晨，蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着，似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分，全校同学昂首挺胸，精神抖擞，穿着整齐的校服，排着队形来到操场上集合。

看，迎风飘扬的彩旗高举在半空中，本校的国旗布阵队进场，为赛场增添几分活力色彩;听，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，各班的运动员代表队上场了!我宣布，秋季田径运动会正式开始!随着校长的宣布词，大家都鼓起掌来，庆祝本届运动会正式开幕!

明媚的阳光带来一丝温和的`暖意，六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮，我们初一(8)班对战初一(11)班，我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁，个个铆足了劲，准备开始拔河。吱!伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的哨声，拔河选手们开拔了!

我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动，啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲!吱!又一声尖锐的哨声响起，对方选手高呼起来，团结就是力量。

协作作文篇3

in 1999, i was about ten year old, at that time, there was the rumor that this was the last year of human being, because the end of the world would come and people would not live anymore. i was so afraid, i was so young and i wanted to see more. the lucky thing was that the year of 1999 was not the end of the world. then in the following years, there were always the rumors that the end of the world would come and none of them was real. i don’t care when the end of the world comes, i enjoy every moment and that’s enough for me.

协作作文篇4

我的学习生活有很多开心一刻，这些开心可以是和小伙伴们一起踢足球，可以是老师帮助我解答了难题，还可以是同学遇到困难时，我伸出援助之手。但最开心的就是我和同学们一起跳大摇绳了。

最近我们学校马上就要进行大摇绳比赛了。我们班每一个课间，每一个中午都在抓紧时间训练大摇绳。作为精英队的一员，我特别的开心。训练开始了，操场上一片热火朝天的景象。我们精英队分工明确，有的摇绳，有的'跳，还有的计时。我们同学一个个像“下饺子”一样往里跳。生龙活虎的在绳子里灵活地跳来跳去，不管绳子怎么摇，大家都能跳得过去。绳子在我们脚下就像听话的娃娃，大家脸上都露出了开心的笑容。

旁边围观的同学议论纷纷：“你看他们跳得多厉害，我们一定要超过他们！”我们听后心里喜滋滋的，跳得更卖力了。但就在这时，一个同学绊绳了，没有跳过去。见他眉头紧皱，眼泪在眼眶里打转，嘴里不停的责怪自己。我们见了都鼓励他，说：“没事，加油，我们只要齐心协力肯定能创新高的！”那位同学听后，脸上露出了开心的笑容，重新加入到了我们的精英队当中。

失误之后，大家重新振作起来，一起齐心协力，我们一边跳同学们一起帮我们数，“291，292……297停！”我们听到这个成绩，高兴的欢呼雀跃，一蹦三尺高，围观的同学也高兴的给我们鼓起掌来。这个成绩肯定在全级部第一，比赛时也要保持啊！

和同学们跳大摇绳好开心呀！

协作作文篇5

小学生活是多姿多彩的，别具一格的，是回味无穷的。而我的.小学生活像是一杯咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细的品位，才能察觉它的香甜。

我三年级留了一级，加上我平时不喜欢和别人说话，所以在别人眼里我好想很孤傲，很难融入这个集体，直到那次运动会后，我不知不觉融入这个集体，这个温暖的大家庭之中。

那是四月份，学校通知开运动会，同学们积极报名，努力做自己该做的，只有我依然像平时一样，我行我素。

时间一天天的溜走了，转眼间只剩下八百米接力这个项目，比赛的枪声打响了，我的心也随着悬了起来，运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去，场下顿时沸腾起来，我既紧张又担心，就站了起来。他摔倒了，我们班成了最后一名，我非常着急，不知不觉，手已经被汗浸湿了，我却丝毫没有注意。我在也按捺不住了，和同学们一起呐喊助威。离终点只有大约二十米了，我也越来越紧张，全神贯注的关注着这场荣誉之战，只剩十米了，五米，三米，二米，一米……到达终点了！他最终以微弱优势取得胜利，全班同学一片欢呼雀跃，我们赢了，真的赢了。

他告诉我们，你们的呐喊声，给了我无限力量，让我最终可以取得胜利，我很感谢这次运动会，让我和我的同学们团结一心。

协作作文篇6

一天五官都在安静的休息，手无意间揉了一下眼睛，眼睛受了刺激，流出了眼泪到了了鼻子，鼻子忍不住一酸，让嘴巴打了个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻————耳朵上。

这时耳朵说话了：“手先生，你为什么打我呢？要知道，没有了我，你们就听不到声音啊！”“那算什么，要是没有我，你们都要挨饿！”嘴巴不服气的说道，“你们算什么呀，要是没有我，周围的东西你们的看得见么？我才是当之无愧的老大！”“没有我，你们已经无法呼吸，无法生存，你们还不认我为老大？！”

“是谁在吵？”脑司令发话了，五官立刻都到它的面前，七嘴八舌的刚才的事情说了一遍，要脑司令给评评理。大脑沉思了一下，说“如果谁可以同时去吃，去听，去看，去呼吸，谁就是老大！”大家听了马上费尽心思的去做，可惜谁也无法完成这个任务。这时脑司令语重心长的'告诉大家，“你们是一个集体，各有各有用处，离开了这个集体，谁也无法发挥自己的作用，谁也无法单独的过下去，你们一定要发挥团队精神，把自己的力量发挥到最大，这样大家才会更好呀！”

五官听了脑司令的话，都羞愧的低下了头，红着脸，在内心检讨自己的错误。从此他们团结友爱，互敬互爱，再也没的发生过类似的事情了。

协作作文篇7

今天上三班第一节的语文课，讲的是《伊索寓言》里的《蚂蚁与屎壳郎》的故事。上课前我准备好了一幅图和一些用来做点心的材料。没上课前我心里没底，不知道课会上得怎么样。学生的接受能力和知识水平是否能听得懂课堂内容，会做课堂习题。

在其他队员的帮助下，我们把全班同学分为八个小组，每个小组四个人。上课前段时间我们先用葡萄，巧克力酱，可可粉做一个点心。同学们都充满期待，课堂气氛很活跃。完成制作小点心时，同学们都高举自己的作品，新闻组的同学为我们拍下这值得纪念的一刻。这道点心有些同学不喜欢，其余大部分同学都能接受，并且津津有味地把自己做的点心给吃掉。

下面就介绍屎壳郎是怎样工作的，再介绍《蚂蚁与屎壳郎》的故事，有些同学发现了，刚才做的点心有点像屎壳郎的粪球。有些同学发现了后大呼恶心。哈哈，同学们都对我的恶作剧有意见吧。而我的目的只是为了加深同学们的课堂印象。因为连续上了那么多天课同学们都很疲惫了，都表现出一种惰性。

讲完了故事，便开始了知识竞赛，绝大部分同学都不会做那些题目。这对他们来说有点难。不过还是有同学做得出来的，就算没做出来的同学也敢于接受挑战，这是一分了不起的勇气。

因为板书问题，浪费了一些课堂时间，课堂习题难度也太高了，不适合学生。这是我课堂的不足。另外，还要感谢每个为这节课付出过的队员。

协作作文篇8

这天，森林里真热闹。这是为什么呢？让我们去看看吧！

走到森林开会的地方。原来，这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁；“哈”看见了，有能耕地的牛大伯，能搬木头的大象哥，还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。

牛大伯“哞”地叫了一声说：“我最能干，因为如果我不耕地的话，森林里的动物吃什么！”大象哥不服气了，他生气地摇着鼻子说：“是我最能干，如果我不搬木头的话，你们有房子住吗？”啄木鸟小姐就更不服气啦，她气得火冒三丈地说：“大象，你还说呢！不是我给大树治病，你搬回去的都是坏木头，看你怎么造房子！所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵，而且越吵越生气，正在他们吵得不可开交时，聪明的猴子法官正好来了。

他们来到法庭，猴子法官手拿锤子在法桌上一敲，全场顿时安静下来。猴子法官问了是什么原因，然后就一本正经地说：“你们几个互相交换工作；啄木鸟耕地，大象给大树治病，牛搬木头。明天来说自已做得怎么样。“

第二天，三个小动物都到了会场上了，大会开始了。猴子法官也来了，问三个小动物做得怎么样。三个小动物都低下了头说：”我们不应该各说自已的本领很大，其实我们还不行呢！“猴子法官听了笑着说：”我们每人都有每人的常处，这样吧，你们都当工场主吧！”三个动物听了都开心地一跳三尺高。

通过这次的事件，他们知道了一个道理，这个道理是：团结更强大。