大课间作文通用5篇

时间:2024-01-22 14:37:11 分类:作文大全

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大课间作文通用5篇

大课间作文篇1

丁零零,丁零零”听那丁零零的下课铃声送来我们最喜欢的课间十分钟。

下课铃一响,同学们就立刻把书收好,然后一窝蜂的冲出教室,我也不例外。下课了,原本寂静的操坪顿时变得热闹起来,同学们有的在玩“打巴巴”,一看他们那样子就知道他们玩得很高兴,玩得很high;有的在玩“跳皮筋”,瞧!她们在跳的时候脸上还面带笑容,想必她们玩得很开心;还有的在玩“踢毽子”,她们一边踢一边笑,那样子可真逗……

虽然下课了,但教室里还是留有不少爱学习的人。你们看,他们学得多认真,有的在看书看得很认真,任凭旁边的人用多大的声音喊他(她),她(他)都不搭理旁边的人;有的人趁着下课的时间写作业,很专心;还有的人在准备下一课的学习……

我和我的伙伴在一起玩“追疯”,这是一个很好玩的游戏。游戏的规则是:用“手心手背”的方法,来分队,分好队后,再用“锤子剪刀布”的.方法来定捉的人和被捉的人,输的那队来捉赢的那队,赢的那队被捉到了,就是她们来捉了。虽然有时候会出汗,甚至有时候衣服都湿透了,但这却阻挡不了我和我的好朋友对“追疯”这个游戏的向往!

“丁零零,丁零零”,上课铃响了,同学们陆续的进了教室,热闹的操坪恢复了平静,从教室里传来一阵阵朗朗的读书声……

大课间作文篇2

“叮铃铃……”下课时间到了。

我和朋友们来到操场上,操场的人很多,我们好不容易才找到一处人较少的地方,经过一番商量,我们决定玩捉人游戏——“西瓜爆炸”。

开始每人选一样水果,我想了想决定做芒果,王艺蓉是樱桃,胡馨怡是杨梅……最后猜拳决定谁来捉。

要开始游戏了,温芹突然问:“游戏规则是什么?”“唉,你怎么不早问?耽误时间。”王艺蓉不耐烦地说。胡馨怡说:“规则是一个人来捉,其余的人可以乱跑,你快被捉住时,就喊同伴的水果名字,那你就不会被捉,但也不能动了。假如你喊的是樱桃,那么叫樱桃的那个人来拍一下你就可以动了。”

游戏正式开始,捉人的是“樱桃”王艺蓉,她把目标锁定在庞付镱的身上,对她发起了猛攻。庞付镱虽然个子比较小,但她的速度可快了,王艺蓉只得放弃。她又开始来抓我了,追得我都忘记了其他人的水果名字。

就在她将要抓住我的一瞬间,我突然想起杨梅,就大喊一声:“杨梅!”王艺蓉突然一愣,“有杨梅这个人吗?”“有哇,就是我!”庞付镱说道。王艺蓉急忙去追她,此时胡馨怡就像饥饿的狮子看到肉一样向我跑来,我一愣,咦?“杨梅”不是庞付镱吗?胡馨怡过来拍我一下,我这才明白,原来是“调虎离山之计”,庞付镱故意骗走王艺蓉,让真正的“杨梅胡馨怡来救我。正当王艺蓉反应过来要追胡馨怡和我时,“叮铃铃……同学们,老师们,上课时间到了……”广播又响了起来。

课间的欢乐时光总是这么短暂,若是能多二十分钟,再多玩一会儿就好了。

大课间作文篇3

说到课间花絮,我就会想起《课间十分钟》这个节目,在《课间十分钟》里都是演一些高中生在课间的时光,但现在,该上演我在课间时光的故事了。

在小学里的时光里,人们的好奇心是最有疑心的突发点。然而,好奇心往往会让人们获得没有的新知识,和收获(得到未知的答案)

小学六年级时,我们旁边有一个窄窄的“死胡同”。长度和我们教室的宽度一样,宽度正好是一个人的。所以,一般人都能进去,只有稍胖一点人进不去。

有一次,我和同学觉得很好奇,就来决定进去看个究竟,刚进去几步,看见有个弯弯曲曲常常的东西,我们还以为是条蛇,所以被惊吓了一下,心里觉得很不安全,所以不敢弄。一次大扫除,老师发现了这个“胡同”,让我们把里面的垃圾给处理干净,我们都不敢,对老师说:“老,老师,里面有一个弯弯曲曲长长的东西,我们不敢弄。”老师听了后,对我们说:“我去看看,究竟是什么东西把你们吓怕。”于是,老师拿上扫把亲自上阵,老师看了看,说:“别,别怕,有我在。你们不用。”这时,我从老师的面孔里看到了一丝的恐惧。

“老师,咱班不是有一个墩布把,用墩布把弄他一下,看看。”老师听完,叫一个“手下”拿。老是拿过来好像一个刺客,左手拿扫把,右手拿棍,真帅气!

过了一会儿,那个弯弯曲曲的东西被弄了出来,大家因害怕都躲得远远地,原来一看,“嗨”,原来是一条断麻绳,老师和同学看见后,心里放心多了,心中的“石头”终于落底了。

因为这条绳子,把我们班的同学和老师给吓坏了。看到真相后,大家你看看我,我看看你,都“哈哈”大笑起来……

但大扫除依然在持续……

大课间作文篇4

“叮铃铃铃……”下课铃响了,同学们昏昏欲睡的眼睛突然又精神满满。可老师仍扳着脸,面不改色地说:“同学们,再耽误大家几分钟,把这题讲完。”过了几分钟,老师才说:“下课!”还未等“课”字的音发完,几个调皮的同学就冲出了教室,其他同学也相继走出教室。

几个调皮的男同学,给全班同学表演了一场“戏剧”,其中尤其以两位同学的表演最为精彩。

这场“戏”不知从何时开始的,只见小殷背着小何在走廊跑来跑去,小殷的双脚很有节奏地前后迈着,两个人脸上都是眉开眼笑,不一会儿,小殷一个脚滑,两个人四脚朝天倒在一块儿,可脸上仍挂满了笑容。

他俩似乎不知道痛,立刻从地上跳了起来,开始你追我赶,在课桌间飞快地穿梭着,追到了,又给大家表演起了“武术”。

两个好像都学过跆拳道,小殷使出了一招踢脚,小何本想逃之夭夭,却被小殷的脚一拨一勾给放倒。小何瞬间爬起,又一脚把小殷也给摞倒了。两人在地上扭打在了一起,小殷用脚按住小何的头,小何又用手抱住了小殷的双腿,随即,两人又在地上翻滚了起来……

正当我们看得热血沸腾,他们两个打得难解难分时,一阵清脆而响亮的声音传了过来:“叮咚,叮咚,上课时间到了……”他俩用迅雷不及掩耳之势从地上爬了起来,端端正正地坐在座位上,等待着老师的到来,等待着下一个课间……

大课间作文篇5

叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来。瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下。

原扬辰的小手非常灵敏。抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个。

突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接。嗬,上去了,技术好高啊!

旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了。旁边还有踢毽子的,打乒乓球的。热闹极了。

叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静。

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