写作文可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力，作文写作中我们能够培养自己对周围环境的敏感度，从而更好地理解事物的真相，以下是淘范文小编精心为您推荐的初中生活总结作文6篇，供大家参考。

初中生活总结作文篇1

我一直喜欢刀，觉得刀很帅。前天，我的愿望终于实现了。

那天早上玩剑的时候，我想：这把剑虽然爽，灵活，但是太弱了，不容易折断。既然这样，那就让爸爸再做一刀吧！

我兴奋地跑向父亲，对他说：“你能给我做一把竹刀吗？”“自己动手！”“求求你，爸爸！”我用祈祷的眼神看着父亲。父亲还是不理我，我就找哥哥帮忙。哥哥同意了，叫我以后仔细看，学着做。

首先我哥问我要什么刀，我说我要一把像这把剑一样柄略弯的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄压扁，然后在刀柄上开了四个口，在护手上开了两个口。然后沿着防护装置上的两个开口缩小刀片。然后弯曲刀尖，再沿着刀尖的曲率弯曲整把刀。最后，刀柄被切开。我让我哥把护手斜了，我哥说护手下面斜了没关系，上面斜了会切到手，但是可以用展平挡住。听了之后觉得有道理，就听了哥哥的建议。然后哥哥开始剃光头。我让我哥哥把把手切成六边形。但是我哥说是六边形，但是在我看来是圆的，但是我也喜欢。最后我哥把刀片减薄了，更赚钱了，但是刀片尖端容易腐烂，所以我哥没有在那里减薄。耐心等待后，竹刀终于做好了。我高兴得跳了一尺高，笑声如雷！我真的很喜欢这把竹刀！

初中生活总结作文篇2

初中，一个值得努力的时间段，其中有苦也有乐啊！

羞涩

刚进入初中时，我还是个害羞的人，面对这些新同桌，我真的很胆怯。但虽说是害羞，我与同学都相处的非常融洽。

上初中后才发现学习这么重要，看到别人都用力的学习。我这个从不努力的家伙也开始了学习的旅程。学习，只有努力过后必定到达胜利的彼岸。

觉醒

初中的生活，对于我来说，就好似动物被关在笼子里，渴望自由。学习没兴趣，上课总是处在迷迷糊糊的状态下。

一次考试，打破了我这枯燥无味的“牢笼生活”。因为疫情的原因，我们被迫待在家中上网课，家里，和家长争吵不休，每天都像是念紧箍咒似的，迫于无奈之下，只得乖乖听话，在开学的摸底考试中，我到达了从未想过的目标：300名。我不知道你是否能想象的到，一个整天睡大觉的差学生，做出改变是什么样子。我，就是一个活例子，初一二时，成绩异常稳定600名后，我早已经觉得我没机会时，给了我一个惊喜且惊吓，让我重新又觉得学习也并不是一个无聊的活，第一次尝到甜头的我，开始越发上劲了起来，成绩也朝上走了起来。

初中，一个值得努力的时间段，其中有苦也有乐啊！

三年，真的好快。

初中生活总结作文篇3

寒假如期而至，我们也终于从这个学校的“牢笼”中解脱出来。但这个寒假真的能像期望的那样愉快吗?也许是，也可能不是。一想到那“厚重如山”的作业，我的脑袋不由得开始痛起来，那可真像在伤口上撒盐的感觉。不过，寒假也许是多彩的吧，不止有烦恼，快乐也不少!

写不完的作业

终于放假了，学生的福利来了。同学们在返校当天领取作业，看到各科如此多作业，同学们“哀声一片”，无奈的表情被老师看在眼里。老师看到学生如此反应，不仅不同情，反而“火上浇油”大声说：“大家都认真写作业，按时完成作业，没完成的开学别上课，补完作业再来上课!”学生们听完，个个脸色苍白，非常无奈。到家了，某同学拿出作业，心中不由的感到压力。“作业真多!”某同学大喊道。某同学再怎么抱怨也“反抗无效”，只好奋笔疾书，抓紧写作业。

假期虽好，作业却不少!

补课班的烦恼

作业多也就罢了，不少的同学还反映说：“唉!作业都成山了，这还是放假呢，补课怎么也这么多呢?补课班的作业和学校的作业都能出书了!”某同学从早上睁眼的那一刻，就看到了浓厚的云层，想到自己的补课班，唉!“真烦!”。

作业多让人烦恼，可补课班也不让人省心啊!

美妙的生活

假期，作业虽多，课程也多，但毕竟可以享受着慢生活。早上睡到自然醒，晚上可以熬夜睡，不用再去学校上课。某同学想到：“作业多?无妨，富有乐趣即可。最起码不用像上学那样忙碌，也不用每天匆匆忙忙地走向学校。”所以，这个假期也算是个美好的假期，最起码还有短暂的间隙，可供自由落脚，享受着这慢生活。

寒假，也自有它的美妙!

我们也深知，即使放假，也不能光顾着玩。我们要在这个寒假中好好多充充电，查漏补缺，认真地学习，踏实地复习，提前预习下学期的知识，为开学做好充足的准备。过一个对于我们来说，既充实而多彩的寒假。

初中生活总结作文篇4

当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

学习的竞争对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！

初中生活总结作文篇5

初中，一个多梦的时代。在小学生看来，初中是一段色彩缤纷的时光，在高中生看来，初中是一篇快活的青春奏鸣曲，而在我看来，初中无疑是一段酸甜苦辣的浓缩。

酸

作业多的要命，上课困的要死，这已成初一新生雷打不动的真理。背着大大的书包上学，挎着满满的作业回家，这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。沉甸甸的书包放在车筐里，甚至无法把握方向。回到家，哪里有时间象小学生一样“先复习后写作业”，随意抓起一本作业，拼命去写。还有多少题海等着我这只精卫去填；还有多少书山等着我这个愚公去移。望着身边足有三尺高的作业本，我无奈地叹了口气，手酸的同时，鼻子也酸了…

甜

放学在回家的途中，遇见了两个五六年级的小女孩，两人在兴致勃勃的谈论着什么，临近一听，原来是在憧憬着将来毕业上那所初中呢！昔日的梦想已成为现实，想到这，车轴旋转的速度又加快了。到了楼下，邻家的小男孩见了我，热情的打招呼：“姐姐上六年级了吧？”，我得意地指指校服上“十七中学”四个小字，男孩凑近一看，羡慕地说：“太棒了，我也要上初中！”听了这话，我别提有多高兴了。

苦

放了学回到家，哼着小调，因为完成了作业而不错的心情，终于有了宽松的时间，打开电脑，准备和卓别林一起“板螺丝”，谁知，妈妈对我实施了“河东狮吼”：“看看，就知道看电脑，卓别林能替你学习呀？看书去！”。书上又多了两滴鼓鼓的泪点。

辣

到了初中，人与人之间的除了热情，也多了一些冷漠。一天，老师让我们读课文，然后回答问题，全班无一人举手，我骄傲的举起了手，然后站起来胸有成竹地回答了问题，老师斥责道：“什么呀？我问的是本文的思想感情，你答的是作者的思想感情。”顿时，我呆若木鸡，同学们的目光像利剑一样甩向了我，一丝辛辣涌上心头…

初中的脚印一串串，有的深，有的浅，有的直，有的弯…

初中生活总结作文篇6

光阴似箭，日月如梭。转眼间，快乐的假期生活就要画上句号了，在这个寒假里，我收获了知识、快乐，更重要的是，我学会了一项本领：骑自行车。这是我在这个寒假里最大的收获。

时间倒退至五天前的下午，我小心翼翼地推着自行车，却不住地摇摇晃晃，像喝醉了一般，朝着站前的一座小广场上走去。爸爸妈妈跟在我的身后，一脸紧张地看着我，生怕我一不小心摔倒下来，被自行车压倒，准备随时护驾一般。

慢慢地，我总算有惊无险地将车推到了目的地。马上就要学习骑自行车了!我按捺不住兴奋，一屁股坐在座位上，结果车子顿时失去了平衡，使劲摇晃起来。我当即两腿叉开，双脚撑地，自行车才没有歪倒下来。我下了车子，心有余悸的拍了拍胸脯。骑自行车，也太危险了吧!

我又准备上自行车了。爸爸告诉我，我可以先坐在自行车上，一只脚放在脚蹬子上，另一只脚蹬地，产生向前的动力。像这样多溜一溜，便能找到平衡点，然后再尝试骑车。我听取了爸爸的建议，就这样溜了起来。

可是，刚溜了四五步，车子就开始歪了，并且随着我不断往前蹬地，车子斜得越来越厉害。我使劲一蹬地，想让车子正过来，却不知为什么，车子反而更歪了。忽然，车子猛烈地摇晃了一下，我撑不住了，“咣当”一声响，我摔倒在地，车子也狠狠摔在我的腿上，痛得我呲牙咧嘴。爸爸妈妈见状，一把将车子移开，紧接着又把我从地上扶起来。我气愤地盯着那辆自行车，心里暗骂道：“你个小自行车，我就不信我还收不了你了!等着瞧吧!”想到这儿，我挣脱开父母，立马骑上自行车又练起来。

就这样，一个简单的溜车子，我却反复练了一个多小时。终于，功夫不负有心人，当我能骑上车子驰骋时，我是何等的兴奋啊!

有趣的学车过程，映衬了这快乐的寒假生活!