关于老师的优秀作文优秀8篇
通过写作文我们可以培养独特的思考方式,使我们的文字充满吸引力,引发读者的兴趣,写作文的过程其实能够更好地理清自己的思路和观点,提升自己的逻辑思维能力,以下是淘范文小编精心为您推荐的关于老师的优秀作文优秀8篇,供大家参考。
关于老师的优秀作文篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每位老师都是教书育人的,可今天给我们上课的老师,却是一位糊涂老师。大家听到“糊涂老师”,是不是很想知道她怎么个糊涂法呢?那就让我来告诉你吧!
还没上课,老师便“刷”的一声,从椅子上站了起来,走到水杯前,只见她拿起水杯,“哗啦啦”一声把水杯盖打开,接着把水杯送到嘴边,张开嘴巴,“咕嘟”喝了一大口。水一咽下去,老师便立刻张开嘴巴拼命地扇着,那嘴巴简直可以装下一个鸡蛋。老师啊老师,你可真糊涂!
我想,这还不足以让你们相信她是个糊涂老师吧,那我就再给大家讲个事吧。
老师对我们连喊了两声:“上课啦!上课啦!”话刚说完,她似乎想到了什么,急急忙忙跑到包前,“哗啦”一声打开包,把手伸进包里,一阵乱摸。可她没摸着,皱着眉头,瞪大眼睛,好像丢了啥稀世珍宝。接着,她又把包盖掀开,对着包又是一阵“翻箱倒柜”地找,把包都翻了个底朝天,还是没找到。看着她那沮丧的样子,同学不禁都为她捏了把汗。她又到包的侧面找,头都伸到了包跟前,恨不得直接伸到包里面。经过一番翻找,终于找到了一个黑色U盘,老师乐呵呵地笑了。唉,老师,你连自己的U盘都不知道放哪了,我真的也是醉了。
你们说,我的老师是不是很糊涂呢?不过,就是老师的糊涂与可爱让我更加喜欢她了。
关于老师的优秀作文篇2
吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高,还是穿着,怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信,你就听我跟你讲一讲。
你看,高高的鼻梁上,有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑,那水汪汪的眼睛,既可爱,又亲切。老师喜欢穿背带裤,扎着一个小辫子,十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看,老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题,我很紧张,回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我,下课找我聊天,讲了她小时候发言也紧张,最后在老师帮助下,有了自信的故事。
还有一次,我被别人推倒了,腿上摔了很大一个伤口,血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精:“宝贝乖,酒精可能会有点疼,你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气,我的痛感仿佛一下子就消失了。
课后,吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰,我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了,不过一会儿就抓了好几个人,让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。
课堂上,吴老师幽默,让大家上语文课上得十分有劲儿,课后吴老师何我们一起玩,让我们课余生活十分充实。
吴老师,让我们爱上学习的好老师,更是无微不至地照顾着我们的妈妈。
关于老师的优秀作文篇3
蓝老师是我的舞蹈老师,她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮,一头长长的秀发,乌黑发亮,红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴。从她的外貌来看,你总觉得她很和蔼,很温柔。
但是,你跟她相处下来,就会发现她的“真面目”。集训开始,我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门,只见老师站在排练场中间,瞪圆了眼睛:“还慢吞吞干什么,赶紧过来!”我们吓得一缩脖子,赶紧跑过去,立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时,老师走过来看了看,然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说:“有痛才能有长进。”接下来,我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候,老师突然发出命令:“停。”她走过来,严厉地对我们说:“你们这是什么动作,腿是弯曲的,手是放松的,这都罢了,可你连最基本的表情都没有,算什么演员?”从那以后,我们都很怕她,做每个动作都不敢马虎。那时侯,我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。
好不容易熬到了表演的那天,在舞台上,我们出色的表现,赢得了观众的阵阵喝彩,得到了裁判的认同,拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯,首先想到的是蓝老师。如果不是她的严格要求,也许没有我们的今天,正所谓“玉不琢,不成器”,老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊!在麦当劳庆功宴上,我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂,那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊!
关于老师的优秀作文篇4
我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。
我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。
他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。
那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。
我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。
关于老师的优秀作文篇5
他留着一头板寸头,充满知识的眼神和大脑,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,给人一种亲切感。他就是我的数学老师李老师。
崭新的五年级生活眨眼间就来到了我的身边,我到了教室,我静静地等待着上课,等待新老师的出现。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迫不及待地想看看新老师的面孔。李老师慢慢地走了过来,又慢悠悠地走到了讲台旁边,手扶着讲台,不紧不慢地做起了自我介绍:“大家好,我是你们五年级的数学李老师,你们也可以叫我小李老师。”哈哈,这位老师真是一点架子都没有,我喜欢这样的老师。
开始上课了,李老师开始滔滔不绝地讲起了数学知识,起初我像等待食物的小鸟,认真地注视着他,后来,我慢慢开始忍不住了,从桌肚里抽出一张纸,开始画起了李老师:他手拿巨大的三角尺,骑在马上,威风极了。我的.脑海中马上就诞生了新的漫画人物形象。
正在我高兴之时,一人将我的画抽走了,我说:“快点还给我,下课再给你看,要是待会儿被老师看到就不好了……”我扭头一看,呀!怎么是李老师。这下糟了,我站起身,低着头,沉默不语,准备迎接老师的批评和同学们的嘲笑。可李老师没有,他仔细地看着那副画,微笑着说:“画得还可以,只不过我的胡子可没那么长……”我顿时惊呆了,傻傻地望着老师,不懂为什么他不说我乱画。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是说你啦……”说着,便情不自禁地笑了起来。
这就是李老师,在他那里,我感受到了老师对学生的尊重和爱护。在他那里,我也学会了如何成为一个更好的自己。
关于老师的优秀作文篇6
新学期到了,我们班来了一个新老师。
新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的`习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”
听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。
教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!
关于老师的优秀作文篇7
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但有一件事深深地印在了我的脑海里。
那是一个令人难以忘怀的下午,老师要选出一名同学参加学校的朗诵比赛。同学们纷纷毛遂自荐,可个个上了讲台,都是乘兴而来,败兴而归。最终老师选了我。
一听到这个喜讯,我高兴地一蹦三千尺,恨不得马上回家告诉妈妈。终于,下课铃响了,我立刻收拾好书包奔回了家。
一回到家,我就抑制不住内心的喜悦大喊:“妈妈,老师选我参加朗诵比赛了。”妈妈听到这个消息也非常高兴,拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“孩子,妈妈替你高兴。参加比赛努力练习很重要,自信更重要。”听了妈妈的话,我若有所思地点了点头。之后,我每天晚上一回来就刻苦练习,哪里不会就请教妈妈。
终于,时间老人驾着马车哒哒哒的来到了比赛这一天。我身穿白色的连衣裙,脚蹬崭新的小白鞋来到学校。突然。有一位老师让我到办公室去等其他选手。我迅速拿上语文书到办公室去练习自己要朗诵的课文。不一会儿,其他选手也来了,我赶忙跟上带队老师去了东四楼,找了一个位置坐了下来。这时,我才仔细观察起其他选手来,他们都穿着得体的衣服,在那里练习着。我也不甘示弱地练了起来。
不一会儿,比赛开始了。一个个选手自信地走上舞台,许多选手跟我朗诵的课文一样。很快轮到我了,我的心好像快要跳出去似的,我用手摸着胸口,内心重复着妈妈的话:“自信,自信!”我长吸一口气,昂起头自信地上了台,礼貌地给评委老师鞠了一个躬,便在音乐中开始了我的朗诵。评委老师向我投来赞许的目光,使我倍感自信。于是,我更加放开了自己,随着感觉加上了自己的动作。朗诵结束,台下响起了雷鸣般的掌声,我微笑着走下了台。
最终,我获得了二等奖。这件事让我明白了:原来,自信从不需要虚无的东西来衬托,昂起头来就是最最美的。
关于老师的优秀作文篇8
我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。
刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!
过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。
后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。
这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!