甘于寂寞，心海宁静，才能提升写作文的水平，各位对于写作文肯定不陌生吧，下面是淘范文小编为您分享的健忘的我作文5篇，感谢您的参阅。

健忘的我作文篇1

我有一个特别特别健忘的老师，她时不时忘了这个，时不时又忘了那个。

一年级时，我的第一节课，就是这个健忘老师给我们上的。“老师来了！老师来了！”一个同学兴奋地大叫。我们都迫不及待地想看看这个老师到底长什么样。只见一个胖胖的身影向教室这边走来，我猜应该就是她吧？老师一进教室来就朝我们微微一笑：“同学们好！我是你们的班主任，也是你们语文老师。请你们把语文书拿出来吧！”接着老师的手就开始在讲台上翻找语文书，可讲台上除了粉笔盒和黑板擦外，根本没有一本书，老师似乎想起来这只是我们的第一节课而已，她不好意思地向办公室走去。

老师拿着语文书再次走了进来，讲着讲着，老师好像觉得不太对劲，呀！原来是话筒没拿。顿时，老师脸红得和麻辣小龙虾有得一拼。老师看了同学们一眼，又害羞地去拿话筒了。

老师又回来了，她拿着话筒继续讲课，可话筒根本没有把老师的声音扩出来，话筒好像没电了，原来老师忘充电了。这次呀，老师简直不敢直视我们了，像是受了委屈的小孩儿......

我们全班同学都认为老师得了特别特别严重的健忘症，虽然这个老师直到现在还是那么健忘，但她至始至终都是我心中最值得尊敬的老师。

健忘的我作文篇2

我有一个凶巴巴的老师。平时，我们交作业总是七零八落的，她只要一看到我们的作业没有交齐，便会拳头紧握，双眼放火光。她总是举起教鞭重重地落在讲台上，只听“咚——”的一声，吓得我直哆嗦。她十分生气，问道：“我要的提纲呢？”我们没敢吱声，她又问了一遍：“没听见吗？我要的提纲呢？”我们小声地说：“在，在草稿本上的。”“快，快交给我！”我刚把本子拿出来，她用力一拉，本子就已经到她的手上了，我还没回过神来！其实，这节课根本不是她的，她没经过上课老师的同意就直接走进教室，然后才有了这一幕。

可是，事情并没有到此结束，“叮当——叮当——”上课了，是她的课。我很担心，不知道她会如何处置我们！我们安静地等着老师的到来，不一会儿，她来了。她把书“啪”地一声扔在讲桌上，发出狮子般的吼声：“你们把作业交成什么样子？居然把提纲写在草稿本上？不是叫你们写在作文本上吗？”老师怒目圆睁扫了我们一眼，也许是因为愧疚吧，同学们谁也不敢抬头。

她不但凶还很健忘。有很多次她上课的时候发现书没带又回去拿，要么就是上了一会儿课后又回去拿话筒，这样一来一回几分钟又过去了。

如果她不那么凶，不那么建忘那该多好！不过她的凶和建忘又何尝不是我们造成的呢？我们真是对不起老师的一片苦心呀！

健忘的我作文篇3

我家有一位和蔼可亲的爷爷。但是，当他年纪大了以后，就患上了健忘症。他的眼镜明明就架在鼻梁上，还问人家：“我的眼镜呢？我的眼镜呢？”奶奶炒菜没有盐，让他特意到小卖部买盐，而他却带回一包糖。真叫人哭笑不得。

这天，正是美好的周末，可是，正当大家沉浸在香甜的梦乡中时，传来了一阵惊天动地的声音：“不好啦，快起床！”大家都被爷爷的声音吵醒了。奶奶晃晃悠悠地走出来。爸爸妈妈慌慌张张地跑出来。我伸伸懒腰，揉揉眼睛：“怎么了？我们家遭贼了？谁家着火了？难不成地震了？”走出房间，看见爷爷急得像热锅上的蚂蚁似的：“不好啦！我的手机不见了！”于是，全家启动了“搜索手机总动员”模式，对家里进行翻箱倒柜的大搜索。奶奶到房间掀开被子，没有；翻开枕头，也没有。妈妈进来了，和奶奶一起满屋子找，还是一无所获。爸爸想起了书房，嘀咕着：“平时爷爷总爱到书房去看看书，会不会在书房呢？”于是二话不说就冲进书房，先在书架上翻翻，然后又到电脑旁瞅瞅，结果连手机的影子都没有见着。看见大家手忙脚乱的情景，我想：该我出马了。我开始对客厅进行地毯式大搜索。我一会儿像猎犬般在地上嗅嗅，一会儿又迅速地钻到沙发下找找：“找到了，找到了！”全家人急忙跑过来，可仔细一看，竟然是前几天表妹落下的玩具手机，真是空欢喜一场。

咦，手机怎么不翼而飞了呢？正当大家无计可施时，我一跃而起，目光落在了茶几的电话上。我冲到电话旁，拿起话筒熟练地按下电话号码。丁零零——只听见声音从爷爷的口袋里传出来，爷爷的口袋直震动，这时，四双眼睛齐刷刷地盯着爷爷。爷爷摸着后脑勺儿微微一笑说：“不好意思，刚才我把手机放在口袋里了。”这时，家里笑声一片。

唉！爷爷，你什么时候不健忘呢？

健忘的我作文篇4

对外人来说，我的妈妈是一个细心的人。每次东西都是她帮我找到，可是她自己的东西，却总是找不到。

那是一个工作日的早上，妈妈和往常一样要先出门上班。出门前她再三叮嘱我把冰箱里的酸奶记得喝掉。我一边收拾书包一边回应着妈妈。当我正准备去冰箱拿酸奶时，一阵急促的敲门声响起，我飞奔过去门洞里一看：原来是妈妈。我开了门，妈妈问道：你看我我的车钥匙了么？我四周看了下，没找到。只好摇摇头。

妈妈只好自己穿上拖鞋，东找找，西找找。她在床下看见了一个类似手机的东西，拿出来一看原来是我的一只臭袜子。啊！其他地方再继续找找。来到了厨房，左翻翻，又翻翻，居然找到了一把生锈的菜刀。厨房出来后，厕所找找，客厅找找，找了十几分钟。但还是没有找到，妈妈看了下手表。妈妈放弃了，换上鞋子出门了。

晚上，我和妈妈一起走路回家。妈妈还问我：你好好想想，有没有看见我的车钥匙。我想了想，真不记得。就为了帮你找车钥匙。早上叫我喝的酸奶都忘记了。我等下到家要喝一个。

一进家门，我就就去拿酸奶，一打开冰箱门，第一个看见的不是酸奶，居然是妈妈的车钥匙。

这就是我的健忘老妈。

健忘的我作文篇5

我有一个“健忘”的妈妈，每次一说话，转眼间就忘了；去书房，拿什么又想不起来了。这时，她总会拍着脑袋说：“哎呀，我是不是老了呀，这么健忘！”瞧，我的妈妈就像一条鱼，记忆只有那短短的七秒。但是有一天，我却发现“健忘”的妈妈不健忘了。

那天，我和妈妈一起整理书房。打开书柜，我惊奇地发现，在一个不起眼的角落里，静静地躺着一个木盒子。我小心翼翼地把它端出来，心想：这么神秘的盒子里会装些什么呢？轻轻打开盒子，映入眼帘的是：小小的奶嘴、发黄的奶瓶和勺子、碎花小手帕……我转过头问：“妈妈，这是谁的呀？”妈妈笑着说：“你猜。”我犹豫着问：“难道是我的吗？”妈妈走过来，坐到我旁边，微笑着摸摸我的头，温柔地说：“是呀，这些东西都承载着你儿时的回忆呢！”

我拿起了那把勺子捏了捏，把玩着，“哇，这个勺子小小的，好软呀！”妈妈看着这把勺子，思绪仿佛飘到了很远很远，“是呀，这是你刚学会自己吃饭时，妈妈给你买的，记得那时你吃得满脸都是，就像只调皮的小花猫！”妈妈的眼里流露着满满的宠爱！

接着，她又拿起那块粉色的碎花小手帕，“这是你上小班时奶奶买给你的，看，还是你最喜欢的粉色，当时你喜欢的睡觉都要抱在怀里。这个“庭”字还是奶奶一针一线缝上去的呢！”我仔细一看，原来手帕的一角还绣了我的名字呢！

这时，我指着一张很囧的照片问道：“妈妈，我怎么啦？为什么哭鼻子？”妈妈刮了刮我的鼻子，笑着说：“这是你第一次走路时不小心摔跤了，哇哇大哭，瞧，连哭都那么可爱！……这张照片是我们去香港迪斯尼拍的……”

看着妈妈如数家珍般的娓娓道来，我奇怪地问：“妈妈，你不是很健忘吗？为什么总能清楚地记得我小时候的每一件事呢？”妈妈轻轻地搂着我说：“这么重要的事怎能轻易忘记！”

原来“健忘”的妈妈也有不健忘的时候，因为爱着，所以记得……