只有学会运用合适的修辞手法，我们才能写出更生动的作文，在写作文的时候，可以培养朋友们的思维才能，淘范文小编今天就为您带来了剥鸡蛋的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

剥鸡蛋的作文篇1

妈妈总说我好吃懒做，我听了很不高兴。决定要自己炒一道菜给妈妈看一下。

一早我就去菜市场买菜，我想买西红柿和鸡蛋。我来到一个老爷爷的摊位上。看见老爷爷的菜又便宜又新鲜，可我一摸口袋，今天出门带的钱不够。心想怎么办呢？我决定向老爷爷撒一下娇。爷爷您这么大了还可以背这么多菜出来卖真厉害。可是我今天带的钱不够，能不能便宜点啊？老爷爷要见我嘴甜，说。嗯，拿吧。不用钱，你下次再给我带过来。我开心极了，挑了几个大西红柿唱着歌回去了。

我来到厨房先把西红柿洗干净。然后把它放在菜板上，咔咔咔咔。切成几片。我又拿了两个鸡蛋，啪的一下把它放到碗里。我拿来一双筷子哒哒哒的搅拌起来。

处理好食材，我开始准备炒了。我适量的倒了一下油。噼里啪啦不听话的热油跳到了我的手上。把我疼的龇牙咧嘴。我急忙的将鸡蛋倒入锅中，不停的翻炒。等鸡蛋炒到五分熟时，再把西红柿倒入锅里面。放一勺盐，一勺白糖。扑鼻而来的西红柿差不多就做好了。

妈妈进来尝了一口说，真是太好吃了，差不多比上我的菜了。我高兴极了，心想让你瞧不起我。现在我捂出一个道理。通过自己的劳动做出来的东西是最好的。

剥鸡蛋的作文篇2

启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，它能够为我们指点迷津。下面这件事情，就是我在生活中受到的道德的启示。

那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时，妈妈突然想起鸡蛋没了，赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱，就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时，突然后边传来一个既陌生又熟悉的声音：“那个穿白色校服的小姑娘，等一下。”我下意识地回过头。“对！对！就是你们娘俩。还认识我吗？”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗？”妈妈吃惊地说道。“没错，是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸，我赶忙说：“我们少给您钱了吗？是多少，快让妈妈给您吧！”“不是，不是，是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说，“因为今天我的秤坏了，我借的别人的秤称的。当时没看好公斤，所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说，一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容，我的内心一下子被触动了：现在社会上缺斤少两的事层出不穷，而老大伯用自己的纯朴和憨厚扞卫了自己的人格。

如果我们身边多一些这样的人，社会就会更加和谐美好，我要向老大伯学习，做一个有信用的人。

教师点评：

选材好，表达也好。

剥鸡蛋的作文篇3

童年是美好的，每当我回想起童年总是，情不自禁的笑了起来。

一个阳光明媚的早晨，我和我的弟弟正在花园中散步，可我的弟弟很调皮，总缠着我让我陪他一起玩。没办法，我只好陪他玩起了幼稚游戏。玩了一会儿，弟弟突然对我说:"哥哥，我饿了，你能帮我煮个鸡蛋吃嘛？"当时我100个不愿意，可又不想让弟弟对我失望，我只好信心十足的说:"没问题，不过你可不能给我捣乱。"弟弟答应了。

我跑回家，拿起一个鸡蛋去，立马敲碎。一股黄色的液体流了出来，流到了我的手上，真是令人作呕。

唉，真是出师不利。哼，但是我是不会放弃的。我拿起第二个鸡蛋，因为有了上次的经验我没有忙于敲蛋。不是拿了一个大碗，把鸡蛋对准碗，只见啪的一声，鸡蛋碎了。黄色的液体都流到了那个大碗里。我学着妈妈用筷子搅拌，搅了不知道过了多久，我又把碗放到了厨台上。开了火，我立马把鸡蛋放了进去。啪啪哒哒，只见像雨滴般的油向我飞来，我立马跑了出去。过了七八分钟，我走进去一看——只看见一个黑乎乎的东西。

我明白了，我又失败了。唉，煮鸡蛋可真难呐。

过了一会儿，弟弟向我跑来问我，鸡蛋煮好了吗？我立马跑了开来……

哎，每当想起这件事情，我就会觉得特别好笑。童年好像重临与我的心头。

剥鸡蛋的作文篇4

今天，老师对我们说：“今天我们一起来做一个小实验，好不好？”同学们一听要做实验，高兴地大喊：“好！”一个个撸起袖子，跃跃欲试。

老师补充道：“我要找几个人配合我做实验。”我们听说要配合老师做实验，各个争先恐后地举起了手。终于，幸运女神降临！老师选了我，晓东和大明。我心里乐开了花。老师给我们准备了一袋盐，一根筷子，一个鸡蛋和一盆水。老师给我们简单地讲解了一下实验步骤后说：“你们若能把鸡蛋浮在水面上，完成后会有小奖励哦！”我们开始分工合作：我来负责放盐，晓东负责搅拌，大明来放鸡蛋。

实验开始了！大明轻轻地将鸡蛋放入水中，我用手抓了一小把的盐，缓缓地放到水里面，晓东开始搅拌，可是搅拌了很久，鸡蛋却像睡着了一样，一动不动地躺在那里。大家急得像热锅上的蚂蚁。我忍不住又抓了一把盐洒下去，晓东觉得盐的含量应该够了，便用力地搅拌起来，鸡蛋真的慢慢地浮上来了。“耶，成功了，”同学们大声欢呼！欢呼声快把屋顶掀了！

我问了老师才知道，原来盐可以增加水的浮力，所以鸡蛋才会浮起来。经过这次实验，我发现：生活中还有很多科学知识需要我们去探索和发现呢！

剥鸡蛋的作文篇5

今天，我兴高采烈地来到东方作文班，一上课，老师便说：“我们要做个实验，让鸡蛋浮在水面上。”我有点怀疑，心想：老师的葫芦里卖的什么药。

老师首先拿出一个透明的杯子，接着在杯子里倒了半杯水，然后拿着一枚鸡问大家：“同学们，待会我把鸡蛋放进杯里，谁有办法能让鸡蛋浮起来呢?”有的说：“把杯子里的水加满。”有的说：“鸡蛋根本浮不起来。”同学们七嘴八舌地讨论开了……

突然，一个同学大声喊到：“放点盐。”老师说：“好!就按那个同学说的做吧。”我们不知道为什么要按她说的，就争先恐后围到讲桌边看老师做实验。实验开始了，我使劲瞪大眼睛仔细地观察着老师的一举一动。老师先把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里，鸡蛋像潜水员一样，沉了下去。然后老师向水杯里放了点盐，用筷子搅了搅，只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底，一动不动，好像一个熟睡的娃娃。老师又向杯里倒了点盐，搅了搅，但顽皮的鸡蛋仍然一动不动。我们有点垂头丧气，感觉让鸡蛋浮起来希望不大。最后，老师一下把盐全倒完，又搅了搅，老师让我们耐心等待，说奇迹终究会发生的。过了一会儿，只见鸡蛋抖了一下，好像苏醒了，要浮起来似的，渐渐地，鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃的慢慢浮上来了。我们异口同声地大声叫：“成功了，成功了!鸡蛋终于浮起来了!”

老师微笑着亲切地说:“鸡蛋能浮在水面上是很有科学道理的，当水中盐的含量超过百分之三十，盐水比重增大，鸡蛋也就浮起来了，这就是生活中的科学。”噢，原来如此呀!我们恍然大悟。

这节课真有趣!不仅玩得开心，而且掌握了科学知识，更重要的是让我们更加热爱科学。

剥鸡蛋的作文篇6

清明节放假前，老师给我们布置了一个特殊的作业，包装鸡蛋，玩“鸡蛋撞地球”的游戏，同学们的兴致可高了！

游戏规则是：把一枚鸡蛋自由包装，鸡蛋必须露出一半，其次，把包装好的鸡蛋从高处抛下，鸡蛋不碎者为优胜。

孙老师说：“那个同学上来展示一下自己的劳动成果呢？”孔德昌做的是一个降落伞，只见他把鸡蛋放在一个一次性杯子里，杯子上钻了两个洞，用毛线穿过洞，把一个塑料袋子的头系起来。安祺瑞做了一个“鸟窝”，他用很多卫生纸，把鸡蛋包装起来，在尾端留出来一厘米这样的话，就会立在地上，顶端也很牢固。谷茸涓也做得降落伞，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精致。

游戏开始了，同学们接连把自己的成果从二楼抛下，大多数都完好无损，这些鸡蛋都在空中做了一次旅行。

终于轮到我了，我做的也是降落伞鸡蛋，我把降落伞打开，稳稳的伸向窗外轻轻一放手。我觉得速度应该很慢，但是，它的速度不慢，噗的一声着地了。我还没看清楚它是怎么下去的！同学们蜂拥而至检查我的杰作是否过关了。“成功了，成功了”！同学们抬头对我喊。我高兴极了，噔噔噔的从楼上一口气跑下……

游戏结束了，“鸡蛋撞地球”这个游戏，带给大家的不仅是充实和快乐，还有发散的思维和智慧的启迪。

剥鸡蛋的作文篇7

今天一大早，太阳就醒了，阳光从窗户射进来，很刺眼，把我从睡梦中揪了出来，一看表，7：00了，该吃早饭了。我本以为马上就能享受到美味的早餐，可走到饭厅一瞧，餐桌上空空如也。我正准备叫妈妈起来做早饭，可转念一想，我从来没做过饭，一直都是衣来伸手饭来张口，今天我还不趁这个机会露一手？省的他们又说我是家里的“小皇帝”。可做什么呢？煎鸡蛋吧。

我来到厨房。拿出一个鸡蛋，学着妈妈的样子先开煤气，后开火，再到了点油进锅里，又迅速把鸡蛋敲破，用手扳开，让里面的蛋黄蛋清流进碗里，用筷子搅匀，这时，锅里的油也炸开了，我立即把蛋汁倒进锅里，“啪啦”的一声，蛋汁一下子成了蛋饼，上面冒着许多泡泡。我的手感到微微刺痛，低头一看，原来是顽皮的小油点溅到了手上。我顾不上疼痛，又把注意力集中在鸡蛋上面，心想：这么久了，应该好了吧？于是我就把蛋反过来一看，哎呀！金黄的鸡蛋变成了黑乎乎的一块，还发出一种令人恶心的苦味儿。看了这个鸡蛋是不能吃了，我沮丧极了。妈妈被怪味熏醒了，看见我一副沮丧的样子，就语重心长的对我说：“是不是鸡蛋给煎糊了？别灰心，失败是成功之母，做任何事都不会一次成功，失败了，就再来一次！”我听了妈妈的一番话，又恢复了自信。这回我更细心了，每个步骤都小心翼翼的去做。结果煎出来的的鸡蛋金灿灿、香喷喷的，妈妈尝了连声说棒。我心里美滋滋的。

看着那金黄金黄的鸡蛋，我懂得了一个道理：做任何事，只要不放弃，就一定能成功。