作文是一种分享的方式，可以通过作文来分享自己的快乐和困扰，作文创作承载了每个人成长历程的一部分，能看到自己不断前行的勇气和智慧，下面是淘范文小编为您分享的作文由物及人的作文优秀6篇，感谢您的参阅。

作文由物及人的作文篇1

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想这病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，与敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命根本没有什么两样。”

作文由物及人的作文篇2

那次考试，题目很难，他认真答题，渴望考出一个好成绩。

他仔细读题，认真答题，笔在考卷上留下一道道“痕迹”，可有一题他愣住了，他不会！这可让他着急了，其他题目都做完了，但他心里就像顶了一个石头，怎么也放不下来。头上的汗都急出来了，好嘛，惹得像个落汤鸡似的，汗如雨下，草稿纸都写满了，手抖得都要比发动机快了，可还是想不出来，他左顾右盼，希望可以得到一些“小收获”，然而旁边同学的答案，错的谱都快没有了。诶！靠人靠山靠水不如靠自己，没法子，想呗！他苦思冥想、绞尽脑汁，终究还是想不出来。直到收卷了，还没想出个一知半解，只是蒙了一个答案。

他十分地失望，连他最好的朋友都不能哄他开心，他的心里仿佛有片乌云，让他的心里灰暗暗的，无论是谁都不能赶走那片乌云。他越来越生气，看周围的任何东西都不顺眼。

终于，成绩下来了，他用颤抖的手拿着卷子，果然只错了那道题，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的脸像涂了一层霜，眼睛中的眼泪一点点的从眼眶中掉落。眼泪，似一颗颗珍珠滑落，他再也忍不住了，将头埋在手臂里泣不成声，同学们都很纳闷，他考的比我们好呀，我们都没哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重复着一句话“为什么？”脸哭的比太阳还红，眼睛肿的似葡萄般大。至于他为何哭，为何笑，无人知晓（除了我）。

人总得给自己要求，不然和我有什么区别？

作文由物及人的作文篇3

在我心里，有很多我敬佩的人。有老师、同学和警察...其中，我最佩服我们小区的一个清洁工。

不管是冷天热天还是暴风雨天，我总能看到清洁工的阿姨。她总是弯腰，手里拿着扫帚在附近扫来扫去。每次看到这一幕，我都有一种对她的尊重。说实话，我还是不知道她的名字。

给我印象最深的是去年暑假的那个晚上。因为停电，我和爸爸下楼去享受凉爽的空气。下楼时，我看到许多人在乘凉。有的人是摇扇；有的人在吃冰棍；还有一些人走来走去。突然，我的目光落在长椅上的一对年轻人身上。一男一女坐在椅子上，边吃边聊。年轻女子低着头在削梨，长长的梨皮掉在地上。年轻人手里拿着一袋瓜子，慢慢地磕着。蛋壳被扔了一地。我心想:真脏！他们怎么能这么不道德！这时，下班的清洁工阿姨正好路过这里。看到这一幕后，脱下旧工作服的清洁工阿姨对男女说:“同志，请把果皮和瓜子扔到垃圾桶里，讲讲卫生。”

那一男一女上下打量着大妈，脸上带着嘲讽的笑容:“你爸是市长，让你管好自己的事？”

“不用麻烦她，她这样的女孩子来做这种事，也没用。”那人说。

清洁工阿姨没有生气，只是平静地说:“是的，我扫地。这个工作很普通，但是想想。如果大家都像你这样做，城市会变得多么肮脏！”

两个人没有被阿姨的话感动，而是站起来狠狠的看了阿姨一眼，然后头也不回的走了。阿姨见了摇摇头就走了。我以为姨妈已经回家了。但是过了几分钟，清洁工的阿姨拿着扫帚和簸箕回来了，却看到她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，在扫他们留下的垃圾。

看到的时候很感动。

清洁工阿姨，我想向你学习，学习你为人民服务的品质。

作文由物及人的作文篇4

竹子，我一生的信念，竹节人我童年的记忆。

——题记

一拉、一扫、一刺、一划间，童年记忆如潮水涌入脑中。

“下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战……”《竹节人》中的竹节人玩具使全班着了迷，同学们从书包里拿出几只竹节人，如同几员活生生的武将挺立在那，用一镞小铁锥系在筷子上，做一柄涯角枪，系在双手上，那叱咤风云的赵云就变出来了；用一块木块切成刀状，提着，俨然一位雄赳赳的`日本武士了；更有甚者奇思妙想，为竹节人添了一双手，美其名曰：“四臂罗汉”引来阵阵叹……一时间，教室里人声鼎沸，互相吹嘘。

是骡子是马，拉出来溜溜。同学们摩拳擦掌，不甘示弱。只见陈同学与我在那里激战，他的“山僧高手”冲来一扫，而我的“四臂罗汉”用枪柄一迎，抵住了那一击，随后又向前一刺，吓得敌人连连后退，再使一招横扫千军，步步紧逼，他应对不及连连后退。一刀，两刀，五刀，十刀，他遍体鳞伤，可还奋勇拼斗，一枪刺中了我的左手，我也不再大意，使出十八般武艺，终于将其打败了。顿时教室了一阵欢呼，好似钱塘潮轰轰烈烈，一阵掌声，如同闷雷滚过大地，而我也乐开了花。

那天，仿佛回到了几十年前，那个遥远的下午，那是范锡林爷爷的童年，也是我们的童年……

作文由物及人的作文篇5

在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，

没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。

作文由物及人的作文篇6

以前我一直都以为最懂我的人是自己，可是现在看来，又好像不是这样。

小的时候，总是在日记里抱怨没有人懂我。那时的我认为妈妈又管这又管那很烦，也不知道我喜欢什么、想要什么。爸爸总是忙于他的工作，所以很少有时间陪伴我，更没有时间去了解我。而外公外婆、爷爷奶奶呢？他们已经步入了退休生活，有着大把大把的时间。可是我们年龄相差太多，好像“对牛弹琴”。和他们在一起，我们可以聊聊名著或是过去的事，可是却谈不了我的心声。我的好朋友可以彼此交换秘密，但是毕竟还是小孩，提出不了什么好的建议……

随着年龄的增长，我懂得也越来越多。我开始观察身边的细节。我发现我逐渐和妈妈有了共同语言，并且我愿意向妈妈吐露心声了。我说不出为什么会这样，可能是我开始观察生活了吧。

例如，我在写作业时，总能听到从厨房传来的“交响乐”时而高昂、时而低沉，甚至有时停下了。一开始我不以为然，但是我越来越好奇妈妈到底在做什么，好奇心使我从桌前移到厨房。站了一会儿后我顿时热泪盈眶，因为我看到了这样一幅画面……那时而高昂是因为妈妈正在用她的“乐器”做出可口的饭菜了，那时而低沉是因为妈妈在为我熬营养丰富、可口的汤，而那没有声音时，是妈妈在研究菜谱、研究我喜欢的饭菜……

可能是发现了身边点点滴滴的小事，我逐渐发现，妈妈越来越关心我。在平常买衣服的时候，也能找出我喜欢的衣服；平常吃饭时，桌上也都是我喜欢的饭菜；平常买的东西也都是我喜欢的……

其实，仔细想想妈妈也是从一个不会做饭的小女孩，到为我撑起了一片天地。

妈妈便是世上最懂我的人，不论什么时候最懂我的人一直都是妈妈。我长大了，换我去了解您。