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我是苔作文篇1

如果我是春雨，我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户，在这个美好的早晨给他们问好；我要去打湿冬眠中的黑熊，在温暖的气息中向它们微笑；我要去渗入褐色的泥土，在清新的空气中为它们解渴；我要去摇醒枯黄的小草，在生机勃勃中为它们披上嫩绿的新衣……

如果我是春雨，我会飞向充满欢声笑语的校园，和可爱的孩子们一起嬉戏、玩耍。我要到校园的操场，降临在孩子们天真活泼的笑容中；我要到校园的花园，和孩子们一起探索植物的秘密；我要到校园的教室，在窗边倾听朗朗的读书声……

如果我是春雨，我会降临到那片绿油油的森林。与调皮的松鼠捉迷藏，与憨厚的黑熊赛跑，与活泼的兔子尽情蹦跳，与湖边的青蛙放声歌唱，与水中畅游的鱼儿表演花式游泳……

如果我是春雨，我先到柳树姑娘的家，为她梳洗长长的辫子，然后去拜访花圃的花儿，妩媚的玫瑰，娇艳的牡丹，清香的桂花……她们都在含苞欲放，羞涩地用花瓣遮住精致的脸孔。“春天来了，花儿花儿，尽情盛放吧！”无数的春雨从天而降，淅淅沥沥，含苞欲放的花儿不再羞涩，她们早已露出自己最美的一面啦！花圃里顿时百花争艳，蝴蝶和蜜蜂也不禁被艳丽的花儿深深吸引……

嗒嗒嗒……一颗颗晶莹的雨滴再次从天而降，花香一直弥漫在清新的空气中，大地的一切都苏醒了，人们都仰望在半空嬉戏的春雨，春天来了，又是一个新的开始。

如果我是春雨，我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中，我也正滋润着人们干涸的心灵……

我是苔作文篇2

我们班有一个小书虫,他非常瘦,有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。因为她实在太喜欢看书了,所以她的鼻梁上早已架上了一副黑眼镜,原来她就是我们班里的宣传委员姜雅心。

有一次，下课时，我做好课前准备，去找她玩，可她却抱着一本名叫《哈尔罗杰历险记》的书，津津有味地看着。只见她脸上，时而带着一丝笑容，时而还会皱起眉头。我大声说：“小书虫，你别看了!我们去玩吧!”但是她像没听见似的，头也不抬一下，她那聚精会神的样子，专注极了，仿佛外面打起了响雷也不能使她分神。我看她看的如此认真，真不忍心打断她了，就不再去打扰这位“小书虫”了。

“小书虫”看书从不挑剔，什么书都爱看，她的课外知识懂得也多。一次科学课上，老师提了一个课本之外的拓展问题，我怎么也想不出来，再看看旁边的同学，个个都在苦思冥想。就在这个安静的时候，突然一个声音说着：“老师，让我来回答一下吧。”听完了她的精彩发言，我们恍然大悟，纷纷为她鼓掌。我暗暗佩服道：“小书虫”的知识可真渊博啊!

老师常常对我们说：“一份耕耘，一份收获。”“小书虫”在背后肯定付出了很多努力，我要向她学习这种求知若渴的优秀品质。

我是苔作文篇3

我是太阳，我将在大地上铺满我的光芒，在天边变换出如惊鸿般短暂却又媚人的霞光。如果我是你，太阳。我会在春日中和煦，在夏日收敛我刺眼的光芒，秋日晒弯麦腰，寒风中绽放我满身的光。

我是红烛，我会在房间里洒满希望，尽管燃烧的是自己的心房。如果我是你，红烛。我愿为贫苦的孩子照明他们的功课，我想让辛苦已久的母亲在生日望着我许下朴实的愿望，另这世界永远看的到一丝光亮。

我是大地，我会滋养这含苞的野花，助她吐出更香甜的花粉。如果我是你，大地。我定会哺育那片无边际的紫色花海，让每个生灵都能在我的庇佑下生长。

我是春风，我会吹绿那被烧到枯焦的干草，让人们相信那春风吹又生的诗篇。如果我是你，春风。我将要唤醒树洞里酣睡的棕熊，融了树旁结着坚冰的溪流，召回去年南飞的群雁，变出生机盎然的又一个天空。

我是浮云，我只能随着风儿在这天际飘啊飘，她带着我游览了这斑斓的世界。如果我是你啊，浮云。我想去南方看一看，看一看那江南水乡的独有风情。我希望到苏州聆听，聆听那绵绵细雨中柔美的吴侬软语。

我是碧海，给了千万种鱼儿繁衍生息的世界，可也吞没了千万条无辜的生灵。如果我是你啊，大海。我依旧会映蓝广阔的苍穹，课我不愿再如昔日随风起浪，只想呵护着每一条鲜活的生命。

我是天空，是被万物所向往的存在。如果我是你啊，那苍穹。我将包容这世间百态，任它地广海阔，让鲲鹏罗雀翱翔……

可是，我却只是一个15岁的少女。

我是苔作文篇4

这个风停雨歇的晚上，我开车正在回家的路上。

回想前些天那寒冷的风雨，曾打在了我的车窗。

现在有这么一个念头，悄悄地跑进了我的心坎。

假如我是天上的月亮，我願意高高的挂在天上。

散发出那柔和的光茫，去溫暖人们冰冷了的心房。

假如我是天上的月亮，我願意高高的挂在天上。

用我那柔和的光芒，去安慰那失意后忧伤的姑娘。

假如我是天上的月亮，我愿意高高的挂在天上。

用我那柔和的光芒，照耀着城市农村山野和海港。

假如我是天上的`月亮，我愿意高高的挂在天上。

用我那柔和的光芒，让整个世界洒满宁静与安详。

今晚的夜空，没有星星，也没有月亮。

剩下的只有美好的祝福和真诚的愿望。

夜深了，感慨之后，对自己说声：一夜好梦，晚安！

我是苔作文篇5

不知从什么时候开始，我学会了在海底里呼吸，感觉是那么美妙，我已忘却了空气的味道。

可以在水中呼吸和畅游，那是多少动物甚至人类羡慕而渴望所追求的啊。但，那真的幸福吗？有时候忽然发现，在水中呼吸自如的小鱼一旦离开水就会危及生命。可想而知，我的生命是那么脆弱啊。再仔细想来，水中的生活对于我来说毕竟太单调了，每天陪伴我的就只有那些会随波舞动的水草和鲜艳美丽的珊瑚，没有了在陆地生活时的快乐与悲伤，这样做鱼根本就没有意义！

或者再重新换角度想想，从前当我被紧张的学习压得抬不起头的时候，当我不知该如何面对这样或那样的成长困惑时，总爱抱怨一句：做热闹真累，还不如做条鱼！是啊，人的思维太过于复杂了，或许做条简简单单的鱼儿更好吧。的确很矛盾。在陆地上生活时想着水中鱼儿的欢快，而又当我在海里生活是，却又不能忘记的欢喜忧伤和的情感。

或者只有这样才能让我懂得，不要盲目地羡慕别人，要知道，说不定鱼也有自己的烦恼。而遇到挫折时不应该选择逃避，只有勇敢地面对与不懈地向前才能获得最终的胜利！

我是苔作文篇6

我学识渊博，一肚子的书本，每天都和小主人形影不离，你们知道我是谁吗？猜对了，我就是书包。

“真舒服，我那圆滚滚的小肚子不见了，我又变成了瘦瘦的小身板。”我脸上充满了笑容，开心地说。现在小主人每天都可以参加自己喜欢的活动，爸妈也不催他写作业了。昨天，小主人去参加了他最喜欢的足球比赛，最后那一球，小主人又进了。赢了比赛，小主人的心情格外好，他就会开开心心地回到了家里给我洗澡，我也好高兴。

想到以前我可是胖得像一头猪一样，小主人每天都背着我，都快让小主人喘不过气来了。一回到家小主人还拿我来出气，一脚把我踹到了十万八千里。我每天都被小主人打得伤痕累累。但是现在因为学校实施了素质教育，每天都没有作业，我也不用那么胖了，身材变得苗条了，小主人每天都背着我快快乐乐地回家。

不过值得注意的是有一次语文考试，小主人考得不好，他背着我伤心地走在回家的小路上。我想老师也应该要布置一些作业，这样下一次考试，小主人就能考出理想的成绩了。

这就是我——快乐的小书包，一方面我希望学校能继续实行素质教育，这样我也才能一直保持苗条的身材，但同时老师也能在布置一些作业，让小主人在能够参加各项活动的同时也能一直保持好的成绩。