作文是一种修养的方式，通过作文可以培养作者的思考能力和表达能力，通过写作文，我们可以不断提高自己的写作技巧，追求卓越，以下是淘范文小编精心为您推荐的神奇的床作文7篇，供大家参考。

神奇的床作文篇1

之前的笔有许多的缺点，比如：容易没有墨水，容易摔坏，很不经用，而且又比较贵，很多贫困山区的儿童根本就买不起。但是，我发明的这一支神奇的笔可以解决所有的问题，而且还非常的便宜，我还可以主动送给贫困山地区的孩子们。

这种笔上面有许许多多的按钮，每个按钮都有不同的功能，满足大家所有的需求。我发明的这款神奇的笔，中间有这样一个能把空气过滤成墨水的过滤器，要是用的过程中没墨水了，这个过滤器就会自动地过滤空气，把墨水加满。这只神奇的'笔上面有不同的按钮，可以变成不同的笔。比如你想用钢笔写字，就按一下红色的按钮，这只笔就立马变成钢笔，你想用铅笔画画，就按一下白色的按钮，马上就变成你想要的铅笔了。它还可以根据你的需求变换不同的颜色，这样人们工作的时候就特别方便了。它还有一个功能，这只神奇的笔的内部有一个音乐播放器，可以播放音乐，当你工作累了的时候，按一下音乐按钮，就可以播放出动听的音乐，让你疲惫的心情感到轻松愉悦。这支笔还可以进行英文翻译，当你不知道某个单词或某句话是什么意思的时候，就可以直接用笔轻轻一点，就知道英文单词什么意思了。它还有一个功能可以解决现在考试作弊的问题，这个笔尖上面有一个微型的摄像头，你如果考试的时候作弊，这只神奇就可以马上记录下来，然后发出“嘟嘟嘟”的报警声。

这就是我发明的神奇的笔，你们也需要这样一支神奇的笔吗？那赶快来购买吧！

神奇的床作文篇2

有一种东西，没有花儿那样美丽，但却比花儿更有利用价值，它就是胖大海。而今天，老师就带领我们去认识了这个神奇的“魔术师”。

胖大海自身就是一位中药，它还有着润喉、清肺热、缓解咳嗽的功能，作用还蛮多呢！

它的种子呈水滴状，活像个橄榄干。她是深褐色的，脸上那边干扁扁、皱巴巴的皱纹倒挺像个老头。胖大海头上尖尖的，像个炮筒，而底下却是弧形，和上面截然不同。

刚把它放进热水中的时候，它还安守本分。可没过一会儿，它就露出“庐山真面目”了：它慢慢裂开了一点，伸出了一根根絮状物似的“触角”。随后，尖头就开始扩散开来，变成一个“爆炸头”。水也变得浅黄了。

过了一会儿，外壳已经基本上被泡软了，像一条活蹦乱跳的小金鱼，又像一头水牛，不停地喝水，努力变大。絮状物变得越来越大了，不听话地上下浮沉起来。

慢慢地，胖大海充斥了整个水杯，像一朵欣然怒放的墨菊。又像一只水母。远远望去就像一颗褐色的大宝石，水也变得愈加黄了。

我细细地抿了一口，味道还行。既没有糖那么甜，也没有黄连那么苦。倒有一些凉丝丝的清爽，沁人心脾。我心想，这应该就是良药苦口利于病吧。

胖大海真是个神奇的魔术师啊！

神奇的床作文篇3

我发现，在人们的生活当中，如果要想去远方旅行或欣赏美景，总是要买车票、飞机票或者坐高铁去，于是我灵机一动，决定发明一种“站式飞行器”。

“站式飞行器”顾名思义，便是一种飞行器，但不同的是，这种飞行器是人站在它上面，像轮滑车一样，它的周边有两个“机翼”，机翼下有两个喷射器。

与这个飞行器配套的有一副眼镜，这副眼镜通体蓝色，镜框上有四个按钮，第一个按钮按下后，飞行器会启动隐形模式，只有戴着这副眼镜的人才能看见它。第二个按钮按下后，飞行器便会启动飞行模式，此时如果你站在上面，它会固定住你的脚，以防飞的时候掉下去。第三个按钮按下后，飞行器可以变形，比如，变成能在陆地上走的轮滑车，或者变成能潜入海底的“船”，因此，这个飞行器还有另外一个名字，叫作“多功能载具”。第四个按钮按下后，它可以缩小，变成玩具大小，方便携带，再次按下便可变回原样。

那肯定有人问了，启动飞行模式后，该怎么操控它呢?很简单，开启飞行模式后，它可以连接你的大脑，你想飞到哪里就飞到哪里，想怎么飞就怎么飞，随心所欲。这样以后人们想出行就不用那么麻烦了。

怎么样，这个“站式飞行器”是不是很不错呢?等我以后发明出来了就来买吧。

神奇的床作文篇4

未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

来到校门前，七点十分大门就会自动打开，保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机，要是你是这个学校的学生就可以进去，要是你不是这个学校的学生，无人机就会发出警报，最后就会被推出去。

来到教室里，你一定会说：“哇，太美了。”因为 里面的墙上有小草和小花，黑板会说话，老师也不用上课。因为黑板就会讲课，老师只用坐在那里，桌子 上有四个颜色不同的按钮，按下其中一个，就会有不同的功能，譬如红的'，只要你在上课前，把所需的课程输入进去，它就可以帮助老师给学生讲课，教室里有空调，夏天的时候，教室里温度只要超过35度，它就会自动打开，给我们吹凉风；冬天的时候，只要教室里特别冷，它就给我们吹暖风；要是同学们想知道作业，按下黄色按钮，它就会把老师所布置的作业告诉我们；按下紫色按钮，要是你不会的问题，它就会帮你解答；按下蓝色按钮，它就会帮你告诉老师作业完成 。

多么神奇的教室呀！教室不止会给我们讲课，而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室，还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室，我一定要努力学习，自己发明这样的教室，让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。

神奇的床作文篇5

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至，操坪里人山人海，整齐的校服、鲜艳的红领巾，小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边，从上空俯视，人们如水蓝色的花瓣一般，在操坪中绽放，一片又一片，像露珠一样，从这里翻滚到那里，先聚拢在一起，然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演，它们站在操坪中央，被一大群人围拢，还有许多人闻声不断向操坪跑去，生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈，大家目不转睛的盯着机器人，热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令，机器人跳起了“闪光舞”，它们的身体是那么灵活，身上的灯管一闪一闪，这时音乐声响起，音乐和身体仿佛融为一体，吸引着大家的眼球，同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景，踮起脚尖，伸长脖子，恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学，听到叫好声，都跑到走廊上伸出头四处张望，看到机器人神奇的表演时，也被吸引住了。

越来越多的`同学都跑到操场来一睹机器人的表演，整个操坪都站满了人。闪光舞结束时，此起彼伏的掌声响起，大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴，还震撼了大家的心灵，我们都为人类的聪明智慧震惊，了不起的人类！

神奇的床作文篇6

今天，我和我的同桌要到海底探险。听说海底有一座荒岛，你只要在荒岛上呆上一天，就会获得神奇的能量。

我和同桌都想要点神奇的能量，就一起向海底荒岛出发了。出行非常顺利，我们没有遇到危险就到了荒岛上，只是路途遥远，我们觉得很累，准备休息一下。

醒来时，我检查背包，发现水、刀、指南针等等东西都在。出发前，爸爸告诉我，必要时，这些东西能帮助我。妈妈还悄悄塞给我一点零花钱，荒岛上有一个小商店，我用零花钱买了一些纪念品。

突然，我发现爸爸躲在我身后，原来他担心我遇到危险，一直在暗中保护我们。爸爸没有为自己做好准备，只穿了一件单衣。他说：“宝贝，你有没有带衣服啊？”我看了看背包里，有一件很大的衣服，问爸爸可以吗？爸爸说：“你就给我吧，我快冻得不行了。”

荒岛上有一座山，我们三人努力往上爬，喝完手中的一瓶水，就到了山顶。在山顶，我们看到了美丽的景色，一轮红日升起，成千上万的鱼儿围着红日跳啊，游啊！我们被这景象深深吸引了，拿出食物，边吃边欣赏，直到吃得很饱。

这次海底荒岛探险，因为有爸爸的保护，几乎没有遇到危险。但我觉得我还是获得了不少能量。

神奇的床作文篇7

活动目标:

1.引导幼儿探索在竹梯上保持平衡地通过的方法、并进行大胆尝试。

2.引导幼儿感受森林探险的乐趣，体验成功的快乐。

活动准备:森林的背景图、竹梯若干个，进行曲音乐，录音机；幼儿有在平衡木上行走的经验。

活动过程:

一.情景导入

孩子们排着整齐的队伍，随着进行曲的音乐与老师一起出场，开始森林探险的旅程。

二、引导幼儿来到摆放竹梯（梯子腾空摆放）的地方，自由感知平衡的状态，激发其探索兴趣。

1．师：咦？小朋友们你们知道这是什么吗？（竹梯）竹梯挡住了我们去森林的路，要想进入森林必须要走过这个通往森林之口的竹梯，那你们有什么好办法吗？

2．幼儿自由讨论和探索。

3．个别幼儿示范，集体学习。

4．以小组形式进行比赛，并自由讨论己组出战的方法。

5．比赛

三、增加过梯的难度，（将两个梯子的两端重叠起来，形成一定的角度）引导幼儿大胆尝试新的方法。

师：小勇士们真棒！想了很多的办法通过了我们的竹梯，可老师发现前面还有一个难度更大的区域，我们一起去看看吧!

四、结束活动

结束森林探险活动，随着进行曲的音乐、踏着整齐的脚步离开森林。