五六年级写人作文8篇

时间:2023-02-24 09:01:24 分类:作文大全

作文不仅要审清写作的重点,还要从题目上揣摩重点,在写作文的时候,可以培养我们的思考能力,淘范文小编今天就为您带来了五六年级写人作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

五六年级写人作文8篇

五六年级写人作文篇1

我有一个小弟弟,今年五岁了。他的个子矮矮的,才到我的腰部呢!他的脸圆圆的,眼睛和鼻子也小小的,看起来可爱极了。他是我舅舅的孩子,非常喜欢到我家里来玩儿。

这不,这天亮亮又来了。一进门,就大声地叫道:“姑姑,姐姐!我来了!”我急忙抱着我才买的小吉娃娃狗——豆豆跑了出来,叫道:“亮亮来了,快来喂豆豆巧克力吧!”亮亮一听,高兴得连拖鞋也没穿,就飞奔过来。我从柜子里拿出一盒巧克力,刚打开,亮亮就象一只小恶狼般地扑了上来,抓起一块巧克力飞快地扔进了嘴里。我大吃一惊,连忙叫道:“亮亮!这巧克力是我买给豆豆吃的。”亮亮一愣,吃惊地张大了嘴巴,又急忙从嘴里掏出半块巧克力,塞进了小狗的嘴里。“亮亮,你……”哎,真叫人无话可说,遇到这么一个小馋猫,又有什么办法,结果这盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。

亮亮不光是个小馋猫,有时还很爱耍赖。有一次,吃过晚饭,舅舅扛着外婆新买的自行车,带我和亮亮去“宏丰广场”骑自行车。出门时,外婆讲好我和亮亮一人骑一会儿。哪知车一放下,亮亮就跃上了车座,还得意得冲我直瞪眼睛,好像和我斗气似的。我无可奈何的对他说:“骑两圈就换我骑,行不?”他冲我吐了吐舌头,就飞快地骑了起来。一圈,两圈,三圈……他一点也没有让我骑的意思!这下我可急了,冲过去拦住自行车:“你已经骑了好几圈了,不能再骑了!该换我骑了!”外婆也走过来,把亮亮抱了起来,这下亮亮可不干了,只见他脸色一变,小嘴往下一撇,就开始大叫起来:“不嘛,我要骑,我还没骑够呢!我要骑!”没办法,我只好投降,谁让我是姐姐呢,好“女”不和“男”斗,哼!

虽然亮亮有又馋嘴又赖皮,但更多的时候,他还是很可爱的,尤其特别听我的话。一个暑假的一天,我到外婆家去玩,正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家),我想起上次玩的那个机器人,便问:“亮亮,你知道机器人在哪里?”亮亮想了想,说:“我找找看吧。”便开始翻箱倒柜地找了起来。他一会儿爬进大衣柜,一会儿又爬到床底下,找了好久都没有找到。我早已失去了信心,可亮亮还在锲而不舍地翻找。终于,他开心地大叫了起来:“姐姐,找到了,找到了!”说着从写字台底下钻了出来。我一看他的模样,不禁“噗哧”一声乐了。只见他的小圆脸变成了小花脸,脸上,鼻子上抹成一道一道的,汗水还滴滴答答的往下流,一双手也变成了黑爪子。他见我笑了,也“嘿嘿”地乐了起来。

这就是我的弟弟,我非常喜欢他,你们呢?

五六年级写人作文篇2

父亲是我敬佩的人。在我的生命中,父亲既是慈父又是严师。他的一颦一笑,映入我的脑海,给我无限温暖;他的一言一行,深入我心,给我指明生活的方向。

父亲是个温和的人。他的耐心,温暖,令我深深敬佩,感动在心。父亲做事总是不急不燥,沉稳有序。在我的记忆中很少发火。无论我和弟弟犯了什么样的小错误,他总是耐心引导。记得小时侯,我和弟弟为了一点小事争吵不休,后来还大打出手,不小心把父亲心爱的紫砂壶弄碎了。在我们战战兢兢地等待父亲的责骂时,父亲却没有那么做,而是领着我和弟弟把碎片收集起来,一片一片拼接好,又用胶粘了。拿着粘好的紫砂壶,父亲问:“紫砂壶和以前有什么不同?”我们说,虽然壶粘好了,可是破裂的痕迹却无法消失。这时父亲意味深长地说:“是啊,破裂的痕迹无法抹去了。那么,我们就要珍惜拥有的东西,珍惜身边的一切,更要珍惜亲情,有什么问题不能解决的呢?”从那以后,我和弟弟再也没有争吵过,感情也越发深厚。我也学会了珍惜生活。

父亲是个有才华的人。他的多才多艺令我敬佩不已。在单位,父亲是个多面手,电工、钳工、车工、磨工等多个工种,他都样样精通,无论在哪个岗位上,他总能得心应手。在家里,父亲也让我们佩服得五体投地。他做的一手好菜,每到过节,餐桌上总能有各种花色的饭菜,味道绝对一流。家里的电视机,录音机坏了,父亲也能自己修理好。更让我自豪的是,家中的第一台电视是父亲自己装的。在我们儿时的那个年代,有一台电视是非常幸福的一件事情。因为这件事,着实让我在小朋友中骄傲了很多时日。

父亲是个热爱生活的人。他总是让生活充满了情趣。父亲喜欢花草,他的那些花啊,草啊,也被他侍弄地生机昂然,家中四季如春。父亲培育的盆景多次在国家获奖,赢得美誉。父亲喜欢鱼虫,阳台上有他的鱼,他的鸟。每一个小生命都在他的精心爱护下赞放异彩。

父亲还写了一手好字。他的字正如他的人一样,俊逸洒脱,温文尔雅。

这就是我的父亲,这就是我深深敬佩的人。父亲用生命感染着我,感动着我的心。

五六年级写人作文篇3

每当躺在床上,回想着今天在班上发生的有趣事,我就会不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是谁吧?告诉你,她叫安佳琪。

五年级时曾见过她一面,当时她正在追打同学梁岩,我一看,啧、啧,还是个泼辣的呢。不巧六年级却和她分在一班,而且还是同桌,我首先对她望而生畏。她虽然不是班长,但非常爱管闲事,真想给她起一个外号,嘻嘻。对了,不要告诉她,否则我就要死翘翘了。就在今天上午,我由于早上没有吃饭,到上课时,肚中便唱起了“空城计”,到了第三节下课,我已严重的体力透支了,再不吃东西,我怕会饿的走不动路。便拿着最后一点体力下楼到小卖部买了两包东西。叮铃铃,上课了,我边吃边跑,跑到班里还没吃完。上课时,我坐得笔直,装作认真听讲,趁老师不注意时,以迅雷不及掩耳之势放入嘴中,当我吃第二口时,爱管闲事的她看见了,只得放下,伺机而出,祭祭我的五脏庙,“咕辘”,“咕噜噜”,肚中的馋虫发出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一阵狼吞虎咽,便吃完了,我转过脸发现她那一双“铜铃般的眼睛”正瞪着我,心中顿生敬畏。最后,我给她说了原因,她才没告诉老师。

记得还有一次老师让组长检查作业,其他几位同学都保质保量地完成了,只有我字写得很差,而且还故意少写了一道题,组长检查作业时,唯有她协助组长一道一道去过关,当时我怀里像揣住个兔子忐忑不安。只听她大声说:“王澳翔‘偷工减料’,我要报告老师。”当时我恨不得拽住她的辫子给她拼了,可是来不及了,老师已经来到我们组,询问作业情况,我只好低下头。

我常抱怨,我的命好苦,六五班最厉害的偏让我碰上,但是仔细想来,我的同桌其实没有错。

五六年级写人作文篇4

在一堂课上,我认识了一个新朋友,他叫高翔飞,在他的身上发生了一件有趣的事,听我来说说吧:

一天,英语考试成绩发下来了,老师对着全班同学说:“高翔飞,全班第一,九十九分,”顿时,教室里沸腾了,掌声已经冲破屋顶了,高翔飞恭恭敬敬地走上台来,到了讲台上,他一边一蹦三尺高,一边喊着:“万岁。”他拿到卷子以后,大摇大摆地走到座位上,把椅子往后靠,像一个国王一样坐下去了,他得意洋洋、漫不经心地翻开卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一个刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老师少扣了分数,天啊,这么背的事情怎么偏偏发生在我身上”,高云飞内心像打翻了五味瓶……

他想告诉老师,让老师扣掉他不改的的分数,这样就可以做一个诚实的孩子,可是,可是,这来之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因为这是他从小到大第一次考试成绩超过他的同桌——表妹龙银,“高翔飞,高翔飞……”原来是同桌龙银喊他的名字,他一下子愣住了,他以为被龙银发现了,赶快把卷子盖上,龙银说:“有什么了不起的,不就是全班第一吗?拽什么拽呀!”高翔飞一下满脸涨得通红,像一个红苹果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的话,那后果不堪设想,算了,还是不告诉老师了吧!可是我这样又对不起自己的良心,我还是告诉老师吧。经过一番纠结,最后,高翔飞告诉了老师,老师夸奖了他,他脸红了。

人非圣贤,人无完人,每个人都会犯错,错了就要勇敢面对,只有这样人才能够一直进步,才能够越来越优秀……

五六年级写人作文篇5

小学六年的时光里,我接触过许许多多的老师:有严厉的、有慈祥的、有幽默的……

其中,我的恩师就是教我一、二年级语文的黄老师了。黄老师留着短短的头发,脸上镶嵌着大大的眼睛,总是把笑容挂在嘴边。她大概五六十岁左右,声音娓娓动听,给人的第一感觉就是十分慈祥。她对班上每一位学生都很好,该严厉就严厉,该认真就认真,该玩的时候也会让我们玩。

她留给我印象最深刻的是那次,那是一个夏日的中午,我在饭堂里排队打中午饭,饭菜可把我馋坏了,香甜的南瓜、可口的青菜……我正排着队,一个高年级学生打完饭正走向桌子。

突然,队伍中不知是谁往后一退,我前面那个端着饭菜的同学手中的盘子不由自主地向身后倾倒,我洁白的衣服瞬间与美味的南瓜碰了个正着。见到这种情况,当时还年幼的我委屈得都快哭出声音来了。

饭后,我去办公室找班主任韦老师,韦老师叫我自己去厕所洗一下那块脏的地方,可怎么就是搓不掉。我又去找黄老师,她说:“你先在这里等我一下。”说着,她打来了一盆热水,端起来,然后把我衣服脏的那一部分浸到水里,然后拿起肥皂,和着水,反复搓洗。边搓边对我说:“下次小心点,排队时和前面的人保持距离,以免过分拥挤。”

我当时都感动得快要哭了,果然,这个方法起效了,我衣服上的污渍一点一点褪去,虽然没有完全搓洗干净,但我为有这样的好老师而感动。

还有一次,学校组织了春游。我们玩得不亦乐乎,可是黄老师年纪大了,行动不便,没去旅游。但黄老师也没闲着,时刻想着为班级做点贡献。她趁着同学们都不在,给我们教室进行了一次彻底的大扫除,把我们教室打扫得干干净净。

我为我有这样关爱学生、无私奉献的好老师感到骄傲!

五六年级写人作文篇6

今天作文课,老师竟然让我们画自己,我想有没有镜子,怎么画自己呢!我也只能硬着头皮画画呗,这真是赶鸭子上架。

开始画画了,我先画了一个圆圆的脑袋,接着画了一双粗细均匀的胳膊,两条长长的腿。画已经完工了,我情不自禁地想:该添点毛发吧。我添着添着,感觉弄多了,整个人就像一个猴子似的,怪里怪气的。随后,我在圆脑袋上加了一对耳朵,添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛,一幅自画像就大功告成了。

我端详着我的自画像,发现了几个问题,眼睛一大一小,耳朵也一大一小,腿和手一长一短,整个人就像个妖精似的,丑死了。

我又画了一张。这一次我忍不住乱画。我先把脑袋画成鸡蛋状,眼睛也像一个鸡蛋,鼻子就像一个钩子,身子像一个三角形,中间画了一个钻石,里面画一个s型,添加两只穿着尖皮鞋的脚,胳膊左右一个,一个向上,一个向下。看着这不太帅气的自画像,我觉得很开心,因为我从来没有画过自己,这是第一次。

老师看了我的自画像,指着眼睛说:“你的眼睛画得不错,画出了它的无神。”我想起上次老师找我谈话的情景。上周作文课,下课了,陈老师把我留下,和我谈心。她坐在我的身边,语重心长地说:“你的眼睛灰蒙蒙的,看来经常玩游戏哟。你呀,少玩电脑,休息一下眼睛,多参加体育锻炼,多看看课外书。课堂上,你得认真听见,别随便插嘴,乱喊乱叫的,影响了别人听讲,浪费了自己的时间哟。”

或许我该听从老师的建议,从明天起,我就远离网吧,好好读书去。

五六年级写人作文篇7

“滴答,滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来,此时的我侧倚在门框上,看着天地间密密的雨帘,皱紧了眉头。

虽说是雨天,但天气还是湿热的让人烦躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撑开伞便跑了出去,心中不满地抱怨着——

悠之这是怎么了?不是说好一起出去玩的吗?怎的我等了这么久也不见她的身影

转过一个路口便是悠之的家,我不禁加快了脚步

咦?那是谁?

一个黑影一闪而过,在雨中模糊一片,只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——

我顾不得许多,连忙跑了过去,只见悠之半蹲在地上,怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩,女孩好像受到了惊吓,脸色苍白,眼神空洞,右腿的膝盖处擦红一片。

“刚才有辆车呼啸而过,擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过,她的语气急促,两颊通红,发丝也凌乱不堪,雨水打湿了她的衣服,顺着她的脸颊一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

刚才那个一闪而过的身影,竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩!

我惊得睁大了双眼

那一瞬间,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。

但我知道,那个在雨中闪过的身影,那个舍己为人的瞬间,从此便从我的心中扎了根,它时时鞭策我去向悠之学习,提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不会忘记自己原来的方向。

尔今又是一个闷热的夏天了,我坐在偌大的教室里,记录下曾经那个美丽的瞬间,那个美丽的背影,耳边回响的,仍是那日的雨声——

滴答,滴答……

这篇文章描写了一位舍己救人的同学——悠之,表达了作者对她的敬佩。作者对这位同学的描写从细微处入手,抓住她的行动、神情等去描写来突出她的优秀品质。如:“……她的语气急促,两颊通红,发丝也凌乱不堪,雨水打湿了她的衣服,顺着她的脸颊一滴滴砸在地上……”这一句作者抓住了人物的神态进行描写,突出了她不顾安危,舍己救人的高尚品质。文章首尾呼应,故事以雨天开始,以雨声结束,表现了作者对这位同学发自心底的赞美,可谓言已尽,意无穷。

五六年级写人作文篇8

卖麻团了,卖麻团了……"就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,每天都是他搅乱了我的好梦,那是一个很晴朗的星期天早晨,我还是被这可恶的叫卖声吵醒,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何。

我拿了点零钱,走出家门,顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。递过手中钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,细细地看着他:老人饱经风霜的脸上留下岁月的皱纹,脸上洋溢着可亲的笑容,我吃着麻团往回走……刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是付过钱吗,怎么,谁知这位老人从口袋里掏出四块钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,望着老人递过来的钱,我无言以对,我把老人递过的钱又伸了过去,说:"全买了。"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说不可能吧?可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了……

望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意。

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