滋味作文600字作文参考7篇
废话连篇的作文毫无意义,用简明的语言表达最深刻的意思才是一篇合格的文章,我们不能通过文章的篇幅来判断作文质量的好坏,作文的主题是否积极向上很重要,下面是调研范文网小编为您分享的滋味作文600字作文参考7篇,感谢您的参阅。
滋味作文600字作文篇1
我们享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”,我们享受生活是品味“生命的滋味”,我们不断的求知是为了品味“读书的滋味”。
人类之所以有别于其他动物,是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味,再发展,人们便开始追求舒适,以求品味“生命的滋味”,斗转星移,随着传递生产经验和思想文化的工具——书籍的出现,人类的味觉就有了突飞猛进的发展,终于品到了“读书的滋味”。
岁月流逝,中学的大门敞开了,从此,我步入了一片更广阔的图书天地,在这里,书教我知识,教我做人,还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人,有人称书是人类文明的“长生果”,就我而言,他是我心灵的乐园。
平时,每得到一本好书,我都如获至宝,如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》,我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书,静静地倾听,无声之中,你已领会千万世纪,书之声如天籁,如仙乐,如蝉鸣,如鸟语,如风声,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中,她有“,”的忧虑,她有“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华,她有“明月松间照,清泉石上流”的淡泊……。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是他的决心,是她掷地有声的豪情壮语,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头“是她感伤时如梦的呓语……
在我的生命航程中,书,它是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。书,它伴随我成长,使我明白了读书的喜怒哀乐,这便是读书的滋味。
滋味作文600字作文篇2
一大早我还在睡梦中就被鞭炮声吵醒了,元宵节应该早起下楼去放鞭炮,这个任务当然是我和爸爸去完成了。我和爸爸拿着鞭炮下楼爸爸把鞭炮摆好后说:“儿子你来点火吧”。我不敢,爸爸鼓励我说不用怕,点完赶紧跑,我按照爸爸教我的去做,真的就做好了。这时妈妈在楼上喊我们快点回家吃元宵,妈妈说吃元宵表示一家人会团团圆圆在一起永不分开,我爱我的爸爸妈妈,爱我的老师和同学们我希望我们永远不分开!
在元宵节的时候肯定是要吃汤圆的,因为汤圆象征着团团圆圆,今年煮汤圆的任务交给了我,妈妈说让我好好表现表现,我可不能大意,一定要好好地煮。
我把它看成一项十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。爸爸妈妈高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。
今天是我第一次煮汤圆,而且煮得还很好,我的心里很高兴,原来经过自己的努力让别人吃到好吃的汤圆,也是一件令人高兴的事情呀。
滋味作文600字作文篇3
承接上个季节的色彩,依旧是金黄的一片,开到茶靡的灿烂,那是永恒的主题。在那样一个金灿灿的季节,许多人收获了12年来栽种的果实。在那辉煌背后,却有着怎样的辛劳,辛劳在那几天的时间决定成败,这就是考试——一场与命运的决逐。考试的滋味,人人都经历过,都尝试过。虽然每个人的体会有所不同,但总也逃不了酸、甜、苦、辣、咸这几种滋味。对于我来说,考试的整个过程是几种不同的滋味。
每次考试前,正想伸出手去拿那一本本参考书来准备明日的考试时,顿时手有如千斤重般抬不起来,等到朗诵声四起的时候,我不知道卧室怎样才举起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一种种的情绪不断划过心头,双手不停的翻阅着复习资料,眼睛像扫描的机器一般,生怕漏掉了什么。就是在这种不安的情绪中,却还是要故做镇定,表现出轻松的神情。我不知我趴在桌上,等待监考老师来的那一段时间是怎样度过的,只是觉得脑袋一片空白,只觉着背后不断有类似于水珠的液体往下掉。当老师发下考卷的时候,我却有一抹笑意挂在脸上,心里的弦不再绷得那样紧了,再就是飞快的动笔,在黑白的考卷上,留下一连串的蓝色,直到每个空再无白色。
停下笔来,目光聚集在那些歪扭的字上,极力寻找那些似曾犯错的字来,那种对于想查出一丝蛛丝马迹的渴望,就如同在沙漠中急需一滴水的感觉。走出考场,那急迫想探求答案的心,让我不觉的加快脚步,去和同学会合。等到成绩揭晓的那刻,却是几家欢喜几家愁,那种复杂的心情是文字无法描述的,只有经历过的人才会明白。
在每次这种有人笑,有人哭的滋味中,我不知道是该笑还是该哭。但这中间的滋味,却是缤繁复杂的。我只能得出一句话来∶考试,着实就是一场考验心理能力的战役。有的人被吓住了,最后全军覆没。有的人毫不畏惧,最后大获全胜。
滋味作文600字作文篇4
生活就像迷宫,你总是想走出去,却不知道该怎么走。母亲就像一盏走马灯,一边陪你,一边变化着样子。
我的母亲和别人的母亲一样,做的饭好吃又好看,除了上班还要挤出时间陪我,大冬天可以奇迹般的洗好一大盆衣服。
一次偶然,我发现母亲在窗前看我上学,我从她的眼中看出了关爱、自豪,还有一点不舍。于是,我每次走过母亲看我的地方都要慢下脚步,让母亲多看我一眼,意思是告诉母亲“妈妈,儿子上学去了”。
记得有一次下大雨,我顶着雨跑到了家,把外套一脱说“妈,把外套给我弄干,湿漉漉的怎么穿呢?”就自顾自的看书去了。“自己先泡一下衣服,一会我来洗。”我那天心里本来就不高兴,母亲这一下简直是火上浇油,我马上火了,“什么事这么重要,连你儿子都不管了!”雨越下越大,我们吵的也越来越凶。最后我扔下一句话“无聊!”就去写作业了。
母亲面红耳赤,想再争执一会儿,见我扔下一句话就走也就不吭声了。我坐在书桌前怎么也写不下去,心里想只要她过来把外套拿走、拧干,我就说妈妈我错了。可她真办到了,“妈,我错了......”我的泪水一下子流了出来。
她和往常一样做饭,还是好吃又好看。我吃着饭心里在想:你还有脸吃饭,太没良心了。我吃不下去了,我不配吃母亲做的饭。
我想在她老掉牙时把她带到大街上,对人们大声说我忘了一件很重要的事,然后低下头用力的亲她一下,让她在众人的目光下笑着乐呵呵一辈子。
也许,我品尝到的就是母爱的滋味。
滋味作文600字作文篇5
从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?
现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?
关于这个问题,我有过深刻的体会。
一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。
由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。
我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。
的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!
滋味作文600字作文篇6
唉,不知何时才没有烦恼,我沮丧地想到,烦恼的滋味。正如歌中所唱“小小少年很少成长,但他(她)的烦恼增加了”。
爸爸妈妈都说我这一批好,赶上了素质教育,天天好像没事人似得,光玩。可是,谁曾想过我们心中的苦闷。在听到爸爸妈妈这样说时,我总想:要是能玩出成绩,那我们还用学习吗?
我们的长大好像如眨眼一瞬间,从婴儿长到现在。童年时期,我们无忧无虑,什么也不用考虑,只知道吃吃喝喝,玩玩乐乐。再长大一些,烦恼也随着长大而悄悄来临了,那就是学习。考试考得不好,要挨父母和老师的批评;学习上有时遇到拦路虎,急得我抓耳挠腮;而且每天的作业也是一大难题,每天晚上,看着宛如棋盘的星空,看着滴滴答答的时针正向10迈 进,心中叹了一口气,深情与床对望一眼,心中说到,今夜怕是与床无“眠”了。
若生活如一本著作,那烦恼便是深处的错别字。若生活如一页白纸,那烦恼便是背面的瑕疵。
烦恼的滋味好象并不好受,使人心烦意乱。但烦恼又是人生中不可缺少的,因为有句话是这样说的:“无烦恼不成人生。”烦恼是人生的调味剂,它就是酸、甜、苦、辣、咸中的苦。当被老师批评,那是烦恼,但那是老师为你着想;当遇到拦路虎,那是烦恼。但当你解决它时,它又使人感到心情愉快;当你还在努力写作业时,那是烦恼,因为你与床无“眠”。但是无论怎样你都应该做完,因为这是你的任务。
烦恼是人生的催化剂,但我不会让烦恼变成我的阻碍。正如歌中所唱:“我最近比较烦……虽然烦,但我不混乱,我会快乐成长。”
滋味作文600字作文篇7
光阴似箭,岁月如梭。流年诠释着成长的涵义,而人生的旅途,像打翻了岁月的五味瓶,让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。表弟还小的时候,曾在我家住过一段时间。而在这段时间里,爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次,我在写作业,弟弟跑来打扰我,拿我的作业本乱涂鸦,还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿,而表弟不但不知错,反而大哭着叫着:“舅妈,你看姐姐她欺负我。”说着,还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了,便不分青红皂白教训了我,说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来,心里却酸酸的。妈妈,您可知道,那作业明天就得交的啊!
成长是甜的。当第一天跨进学校的大门,我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过,但久而久之,与同学老师之间的相处越来越融洽。上课,我专心致志地听老师讲课;下课,和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的,这就是我所向往的学习生活啊!
成长是苦的。随着年龄的增长,学习负担越来越重,压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业,奔波于“学校—家里”两点一线之间,就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声,儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”,再看看案头上的“语文”“英语”“数学”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:现在真苦!
成长是辣的。小时候一直过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存,要懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服,把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上;记得第一次煮饭忘了放水,烧糊整个锅;记得第一次洗碗,打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己:我真的长大了吗?
花开,蝉鸣,叶落,霜降。时光仍在飞逝,我仍在成长,我不断地体会着成长的滋味!