小伙伴们在上学期间绝对都写过大量作文，大家在平时多积累素材就能写出优秀的作文，下面是淘范文小编为您分享的我想对梦想说作文模板7篇，感谢您的参阅。

我想对梦想说作文篇1

夕阳已经如血了，小区就好像沉浸在梦境里。孩子们都吃完晚饭，纷纷出来玩。我和弟弟也出来玩了，我和女生玩去了，弟弟和男生玩去了。不一会弟弟告诉我有个男生欺负他，我很生气，因为他是我唯一的弟弟。

我气冲冲的跑到男生跟前，问弟弟是谁欺负你的？他说：是这个男生。我就大声的骂着那个男生，那个男生却高冷的样子什么都没说，我又说：你说话呀！你这个脑逼钢！他停顿了一会儿，轻轻地说了一声：不是我弄的。我气急了，对弟弟大喊了一声，是谁?弟弟摸着头说:我搞错了，不是他啊！

我有点羞愧，如果以前我不会这样羞愧的，可不知道为什么面对这个男生我却这样！我有了个主意向他道歉！可等我回过神儿，他已经走了。我丧气的说:算了吧！

可是奇迹出现了！有两三个小男孩说：在小孩基地上，大哥哥们在打架！我的脑海里立刻浮现出的是他也在那里！我就跟着那些小男孩去了小孩基地。我一眼就看到了他，他满脸都是汗珠！不一会儿，所有男生的目光都移向我们！男生拿起石头扔向我们，除了他以外。他；他一直盯着我！我稍微红了了一下脸，低下了头。

轻轻地抬起头，稍微的瞄了一下他，然后慢慢的走到他跟前说：那个我弟说不是你打的，所以那个；那个对不起，对不起哦！他没说说话，好像在静静的倾听。

我静静的看着他，觉得这一瞬间过得好快，又觉得过得好慢。他瞄了一下我，我转身就走了。心里默默的告诉自己，我是不是喜欢上他了！但又默默的说了一声不可能！然后标准的笑了一下。

看看天空，星星已经跳出来了！我牵着弟弟的手唱起歌来：因为我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空。一边唱一边走向回家的路！

我想对梦想说作文篇2

说不出口的话语零零碎碎散落于心底，随着时光流逝随着岁月奔流，话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底，静静的，偶尔想起，不禁感叹；偶尔想起，莫名心酸；偶尔想起，不禁怀念；偶尔想起，莫名恐慌，今天我想说说心里话。

平时那熟悉而令人激动的下课铃声，在周五第三节看着黑板旁拖着课的班主任，却怎么也高兴不起来。上周拖课，这周拖课，才开学第一二周好吗，平时拖课还好，但是对于周五来说，第三节课是自习课，作业完全可以在那时布置的，何必拖到第三节下课呢？对于我来说，周五下午第三节课下课后的每一分每一秒都是非常宝贵的，因为我需要在五分钟之内跑到那行驶向家方向的列车。

不知不觉，教室外已蒙上一层黑纱，天灰灰的，没有了太阳没有了云朵没有了篮球场传来的胜利之声。

终于听到了放学两个字，背起早已整理好的书包，火箭般冲出教室。明明是夏天，可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那应该是秋天才会出现的场景。走出校门口，豆大般雨点随之而来，我忘了我把伞落在宿

舍我忘了我把钱放在宿舍，现在，淋雨一直走。加快脚步，看着那久久不变为绿灯的红灯，看着那边同学爸妈接送，莫名的心酸……走到站点，却等不到车，时间不断过去，或许，还是走到终点打车吧。

雨越下越大，在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动，那双湿透的鞋子，略湿的书包，滴着雨水的刘海，任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前，我成了万目聚焦，因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水，不想让人误会成泪水……

我知道，初一了，这点小事算不了什么，我知道，一帆风顺的人生是不完美的，我知道，我们长大了需要学会独立。我知道，有些路只能一个人走，我知道，有些事只能一个人做，我知道，有些困难必须面对。

曾经一篇文章说过，没带伞的孩子必须跑，而现在的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理，只要用心去发现去寻找或者留意。例如现在，虽然作业很多每天还要跑很多圈操场要做仰卧起坐要练跳绳要晚睡要早起，做着这些只是为了中考－－－那场被众人称为转折点的考试。因为初以前并习，所以现在必须奔跑，把那段被遗忘时光里没完成的任务补回来。“淋雨一直走－是一颗宝石就该闪烁－人都应该有梦－有梦就别怕痛－淋雨一直走－是道阳光就该暖和－人都应该有梦－有梦就痛别怕”心底传来阵阵誓语－－加油！淋雨一直走！

我想对梦想说作文篇3

尊敬的老师，您在这几年里对我的关爱和照顾，我久久不能忘记。我有许多话要对您说，我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任，也是数学老师——何老师说：“老师，您辛苦了!您不但是我们的班主任，还是我们的数学老师。我知道，我们班的同学很难管，成绩也不好。但您总是温和地对待我们，微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂，总能使课堂变得很有趣，我们都很喜欢您的课，也很喜欢何老师。老师，您辛苦了，谢谢你对我的教育之恩，感谢您老师。”

记得有一天中午，我的作业本错了几道题，那几道题，我算了几遍，都没有算出来，于是，我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的，但她并没有，而是坐在教室，教不会写题目的一些同学。这是，我的心里感受到了老师对同学的爱，让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后，我全都明白了，但这不是最重要的，重要的是，我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想：老师真辛苦，她不但要管好我们地思想、行为、习惯，还要想办法把我们的成绩提高。

老师，您就像一位辛勤的园丁，把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树，为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰，教会我们飞翔!老师，你那憔悴的面容，让我知道您一天天是多么辛苦;老师，您那小小的声音，让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师，您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样，我长大后也要当老师，我要当您这样的好老师。

我想对梦想说作文篇4

曾抱怨绵绵不断,淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘记了“歌管楼台风细细,秋千院落夜深深”;曾咒骂热浪滚滚,高温难耐的夏炎,却忘记了曾泡过的花茶,打过的水漂,忘记了“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”;曾感伤斑驳萧索,满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影,随风起伏的禾浪,忘记了“睡起秋风无觅处,满地梧桐月明中”;曾叹息莽莽苍苍,晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗行,忘记了“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”.

古人云:“胜败乃兵家常事.”失败,让我学会换一种眼光看待生活.

一次成绩的跌落,我的天空一片灰色,雨,在我的世界不停歇地下着,我开始害怕,害怕面对老师,更怕面对考试,直至那天,我习惯地打开电脑,上网时却看到了这么一段话:

忘记了换一种眼光,在花开花落,云气云飞时,在一声声悠长的叹息声中,错过了许多斑斓丰润的时光.黑夜既然给了我们黑色的眼睛,为什么不用它去寻找光明与梦想?

刹那间,我懂了,失败,算什么?!坚强的人又怎会向失败低头?我不是弱者!我要向所有人证明:我,可以将失败踩在脚下!

所以,我又开始扩张我生命生命的圆圈,很大,很大,大到可以装下我所有的梦想,并守护着它.面对失败,我懂得了,与其畏惧地不断逃避,不如换一种眼光,学会笑着面对失败,甚至对它说声“谢谢”,因为它让我坚强,让我学会了换一种眼光去面对生命中的挫折.

也许有一天,我也能大声宣布:

面对失败,我学会了,换一种眼光,

学会了,笑看云卷云舒的心情,

也学会了,把微笑留给岁月珍藏.

失败,让我更自信地走向成功;失败,让我更勇敢地面对挫折.

也许我要品味失败的经历,甚至感谢失败的机会,因为,在失败中,我学会了找出缺点,把自己磨练得更完美,更优秀.

换一种眼光面对失败,生活竟是这样美好,我要感谢----失败给我的挫折.

……

我想对梦想说作文篇5

二桥封了，我想对我奶奶说：“奶奶，请您让我自己走路吧！我走桥十几分钟就好了，而坐车绕一桥起码要20分钟，多不方便啊！

奶奶，走桥可以锻炼身体，早上可以让心情舒畅，有精神。我们学校还有小黄帽发，还有老师带队，安全着呢！还有这么多同学作伴。走桥有风吹，很凉快，而坐公交车空气不流通，车上很闷，现在天热起来了，坐车就更闷了。

奶奶，请您放心让我走桥吧，我会小心的！”

我想对开车的驾驶员说：“驾驶员叔叔们，别着急，别抱怨，现在二桥封了，要往一桥绕，不方便。这也是迫不得已的事啊！封桥扩建是让二桥更宽，不堵车，等到二桥变宽敞了，那我们以后桥上就不会堵车，城市更美了，我们出行也更方便了。请驾驶员们小心驾驶，不要求速度，不要争时间啊，时时刻刻都要记住——安全第一，平安是福！”

我想对在二桥玩耍的伙伴们说：“你们不要在桥上玩耍嬉戏了，你们在桥上打闹、奔跑，是很危险的事，二桥的栏杆现在已经破了，一个不小心，就有可能从栏杆上摔下去。爱玩耍的伙伴们，请你们记住父母的叮咛，老师的教导，不要再在桥上玩耍了！”

我想对二桥的筑路工人说：“工人叔叔们，你们辛苦了，你们夜以继日地工作，无论刮风还是下雨，你们都坚持工作。我有时走在桥上，看到一个个篷子搭起的屋子。这是你们的家吗？这么小，人能住吗？住在里面，不会冷吗？你们为桐庐建桥付出了这么多，谢谢你们了！”

我想对梦想说作文篇6

风雨拼搏近十年，距离我们期盼的中考只有一百天了，于是我们开始了中考倒计时100天。

为了能考上理想的高中，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了可爱的你们。

100天，对于放弃希望的人来说，时间太长。对于只争朝夕的人来说，时间太短。在这100天中同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧，你弱它就强，你强她就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。所以，我希望同学们从现在就开始行动，要知道，爱拼才会赢。

在这100天里，同学们要做到的是：克服困难，调整状态，平和心态，周密计划，爱护身体，全面投入，细心复习。考试，是知识积累形成的能力和非智力因素包括心理因素形成的应试能力的综合检验。初四阶段，是知识积累到一定程度后形成系统的一个重要阶段。此时，同学们要加强知识的系统性掌握，形成知识链，并能运用知识去解决问题，通过一定量的练习，形成技巧和能力。同时，平正的心态，积极进取的状态也是重要的或者说是决定性的因素之一。面对大量的习题、频繁的考试，没有周密的计划，没有一个良好的心态，全身心地投入复习，是不能取得理想成绩的。这就要求同学们认真对待每一次的练习和考试，查漏补缺，及时纠正每一个错误。绝不在同一个地方摔倒两次。

同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。从现在开始，我们要戒除一切与学习与中考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。

希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

我想对梦想说作文篇7

妈妈，我想说您是一位关心我的好妈妈，那次，我拿着水果刀，左玩右玩，谁知一下子割到手指，鲜血直往外流，我见了哇哇大哭起来，您走来，急忙把我扶进屋，帮我止血，可是伤口太深了，跟本止不住，到了医院，医生要包扎，我哭着喊疼，急得您是冒汗，想必您那时的心里也未必比我舒服，您眼里噙着泪花，不住地劝我：“一会儿就好了，没事的”。那段时间，您既要忙着晚上起来给我喂药，又要带我天天去换药。但是，我觉得我恢复得很快，是您那无微不至关怀给了我力量，您真伟大！

妈妈，我想说您是一位“严”妈妈，那次，我偷懒没作完作业就想出去玩，结果被您发现了，我心想这下“死到临头”了，谁知您却是心平气和地给我说，一个人不能懒惰呀，你把这儿完成了再去玩，不但作业完成了，而且也玩得踏实，就更加不用来骗我，不是吗？从此，您那拥有神奇魔力的话时时教育我，使我取得了好成绩。妈妈，您真神奇！

妈妈，我想说您是一位“唠叨”妈妈，我每次练钢琴时，您都唠叨着：“注意手形，注意手形……”，好不容易做好手形，您强调节奏，我那时真觉得你好厌烦，然而，就在您的反复唠叨下，我成功考上了五级，原来您的唠叨是为我好，我真感谢您。

妈妈，今天是“三八”妇女节，我真诚地向您说一声：“您辛苦了，祝您节日快乐！”，我一定好好学习，用优异的成绩来回报您！