每篇作文都是一个思考和探索的过程，让我们更加聪明和有见识，只有认真写作不同类型的作文，我们才能够更全面地提升自己的写作能力，拓宽自己的写作领域，下面是淘范文小编为您分享的我也是—束阳光初中作文5篇，感谢您的参阅。

我也是—束阳光初中作文篇1

我们是14至15岁的青少年如果人的生命不是从日出到日落的整个儿过程中.我们从少红日出山中.令人眼花缭乱的阵阵跳;我们不喜欢温柔的夕阳斜倚的天空.柔和的云彩美丽的光辉-那我们是一群早晨的太阳.

通过遥远的天际清澈的蓝色灰色弥漫延伸到东部.在丰富多彩的云空间和少数明星几刀灿烂的金色光芒.然后一个人开始涌出美丽的鲜红色.那么的温柔.那么纯真.那么光明和美好的.这就是为什么我们啊.那一堆早晨的太阳!

校园的早晨.你总能听到的声音唱几句青春的热情喧嚣热闹的球场上.你总能看到一些活跃的身影非常热轧潮;在公益活动中.你总能看到骄傲真诚的笑容充满了无数的增长.我们就像初升的太阳.在一瞬间发出刺眼;我们只是从来没有停止航行.就在这时.一场暴风雨.永不止步!

我们是一群早晨的太阳.昂扬进取.风华正茂!

智慧.我们遇到的问题总是解决;在竞争激烈的比赛.我们当仁不让.从来没有赢得第一;在创造发明的.我们赢得了丰硕的成果.所谓“自古英雄出少年”表现得淋漓在我们做出的原因.

我们是一群早晨的太阳.用智慧改变世界!

热血澎湃.我们现在有战斗力的目标.其目标是把握前进的方向.有了方向.并不意味着成功了一半?这个世界真的很不错.只要付出.就会有回报.

我们是一群早晨的太阳.“会当凌绝顶.一览众山小”!

地上过夜后穿着露.和平和灵俏.它是一束清晨的阳光.药草万棵树醒来的缘故吧.在美国和世界各地为一体的第一个诗意的民谣.我们.说了一堆清晨的阳光.唤起活力.唤起了壮观的花园.创业意气风发.年轻!

我也是—束阳光初中作文篇2

小时候，我生活在父母的庇护下，父母就似太阳一般，散发出阳光温暖着我的心田，未经历生活磨砺的我，觉得就应该接受阳光的照耀与温暖，可从没想过，自己也可以成为一束阳光，温暖他人。

我五年级的同桌，是一个很壮实的男生，别看他长得威武，但天生体弱多病，经常因病落课，可他偏偏又十分上进，求知若渴，于是我就变成了他的专用辅导老师。

在晴朗的午后，同桌大病初愈，无精打采地回到校园。下午活动课的铃声响起，我看着窗外的一轮明日，伸了伸懒腰，准备出去放松放松。“好同桌”，同桌那富有弹性、难以抗拒的嗓音在我耳边炸响，我知道：他又要找我补课。看着外面的同学玩得正开心，我想：还是出去玩吧。我刚要动身，无意间看到了天上正无私奉献着阳光的太阳，一时间，我怔住了，心中暗想：我也要散发阳光，给人留下温暖。于是我走回了同桌身边。

此时，教室里只剩下我们两个人，我在同桌旁讲述着我的见解和书本上的知识，我的同桌就在一旁仔细地听、认真地记，将所有的知识都化为己用。

时间一分一秒地流逝，太阳也向西方渐行渐远，落日的余晖洒在我们的身上，感受着太阳的余温。随着时间的推移，我讲的越来越多，同桌懂的也越来越多，他不停地点头、嘟囔着，好像一切尽在他的掌控之中。当最后一个知识点讲完，他开心地笑了，他获得了知识，好像在黑暗中迷失方向时，发现了一束阳光，为他指引方向；我也笑了，我感受到了帮助他人的快乐，让我似一束阳光，散发着光明与温暖。这时，教室中传出了银铃般、被光和热的阳光裹着的笑声……

现在，我每每看到高悬于天空中的太阳，我就仿佛成为了其中的一束阳光，照耀、温暖着他人。

我也是—束阳光初中作文篇3

七彩的泡泡飞呀飞，快乐的阳光照耀着稍纵即逝的它。——题记

泡泡同光晕一样，拥有着快乐与美好，它们只有在一起时，才能交相辉映。

今年寒假我回到重庆，在外婆家和丹丹妹妹吹起了泡泡。手中的吹泡棒在我们轻轻呵一口气下，一个个五彩缤纷的小泡泡渐渐形成了，那精灵正找着乐呢！瞧，这个往那边飞，那个又往这边飞，刚出生的泡精灵真是对世界充满新奇，可是没有妈妈的小东西，不一会儿便迷惘方向了。我和丹丹似乎猜透小泡泡内心的不安，就跟着它们的足迹，铆足了劲吹一口气，泡精灵飞上了天，快活地闪着七彩光芒，与太阳散发出的五色光圈融为一体，泡泡与光晕见证了一切美好……

良久，我出神地望着遥远的天际，我想，人也同泡泡一样，在前面的道路上悠哉乐哉地走着，猜不透未知的未来。可是，泡泡总会消失不见，我们人呢，不会像泡泡那样脆弱，遇到挫折站起来，永不退缩。泡泡固然美好，却终究泯灭不了昙花一现的命运，但它们把自身的美丽永远留在天地之间和现代人心中。缓过神来，我下定决心要吹出更大更美的泡泡，我鼓起腮帮子，直到脸都憋红了，才把一口气吐出来，丹丹笑话我是只青蛙，我才懒得搭理她，翻个白眼继续吹我的泡泡去，一个一个的大泡泡接二连三地诞生了，它们极其晶莹剔透，在阳光的照耀下，像水晶球一样漂亮，中间还有雪花，我用手一接，结果“爆炸”了，弄得我满脸都是泡泡水，灵光一闪，我把吹泡棒悄悄对准丹丹，猛地吹一口气，泡泡宛如一拨湍急的流水朝丹丹袭来，丹丹撒腿就跑，我们从小路这一头跑到那一头，互相追赶着，时不时又挥舞一下手中的吹泡棒。泡泡围绕着我们，整条小路充溢着我和丹丹的笑语欢声……

七彩的泡泡飞呀飞，明媚的光晕与它交相辉映，在两者之间，我便是一束阳光，快乐的阳光。

我也是—束阳光初中作文篇4

冬日的暖阳，和煦，祥和。从光秃秃的枝桠中洒在我的身上，说不出地静谧温暖。此时的我正在公交车站等待公交车的驶来。我是初一的新生，对于这所学校还不够熟识，身边太多的陌生面孔让我无法适从。还好，有这一束淡淡的阳光稍稍笼罩我略显失落的心。忽然，从马路对面跑出来一位穿蓝衬衫的学姐，她看起来很焦急。她急急地跑向另一位在等车的学姐：原来，她只顾着买零食却忘了留钱坐公交车，现在她到处都借不到钱可车又马上就到了，希望另一位学姐能借给她一点钱。我想，她会借给她的吧。可出乎意料的是那位“有钱的”学姐只是凉凉的回了一句：“我只有学生卡。”那位蓝衬衫学姐的眉头很明显地再次蹙了起来。我瞄向地上的一个零食袋，不禁冷笑起来，没钱？那这包零食哪来的？迫不得已，那位蓝衬衫的学姐开始东张西望地寻找着其它的目标。最后把目光定在了我的身上，而这时，一辆公交车晃晃悠悠地向我们驶来。她急忙走向我，略显窘迫却充满期待地问道：“同学，你，有钱吗？”我歉意的摇摇头：“我没有。”我不忍去看她再一次黯淡下去的目光，摸着手中略显冰冷的学生卡，我沉吟了一会儿，掏出学生卡对她说：“要不你上去刷一下再递给我吧。”她惊讶地看着我，欣喜却又为难地说：“那你呢？”“我再等一会儿，没关系的。”她颤抖地接过，不停地对我说谢谢。我微笑着望向她。

车已走远，我却依然在回想着车门关上的那一瞬间她朝我微笑的笑靥，从她手里接过学生卡的那一刹那，我猛然发现它的身上充满了阳光的温度。很温暖，很祥和。我抬头看着暖阳，很多云彩乱糟糟的堆在它的面前，它却依然尽自己的力量笼罩冰冷的大地。我想，我也可以。

我也是—束阳光初中作文篇5

风起云涌，黄沙漫漫，掀起历史的尘埃。

——题记

翻开历史的史册，无数伟人的丰功伟绩被不朽的篇章所记载，斜阳里，湖畔边，屈原你那纵身一跃的优美弧线又是为何？不被官场的名利所吸引，只留得一人独自饮酒独自醉，李白你又是为何？我，是艺术阳光，我同样拥有万丈光芒。

假如我是李白，我喜欢深夜望着弯弯的月亮，只留得孤身一人思念远方的家乡，万众孤寂与思念交于心头，唯有“举头望明月，低头思故乡。”我喜爱游山玩水，不被官场上丰名利禄的吸引，游览祖国大好河山，望着高高悬挂于山间的瀑布，仿佛巨大的白布，剪不断，流不完，非漱其间，顿时挥笔写下《望庐山瀑布》，我就是李白，一个豪迈的李白，我也同样拥有光芒。

假如我是陶渊明。山间里，常有一人独自抚琴，吟诗的人。我向往田园生活，却不愿在官场为五斗米而折腰。夜色渐浓，只见一人肩扛锄头，穿行在草木相间的道路上，天空中繁星点点，唯有月光与我作伴，不禁让人想到：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我喜爱和平，只见一渔人忽逢桃花林，渐行渐入，眼前人人安乐的景象使我依依不舍，只得故地重游，却不见昔日美景，所以有了《桃花源记》。我就是陶渊明，我热爱美好生活，我也同样拥有光芒。

假如我是王昭君，我同样会选择毅然决然的跟随皇上。残轴彤铜轴的冷镜，雪肤轻锁的蹙额，轻纱半掩面。却犹得美人面。好一个绝世美人，却毅然决然跟随皇上步入漫天黄土，马蹄飞奔的战场，你的美貌却是漫天黄土中的一滴水，辽望兆原，只见你讲光芒洒满大地。我就是王昭君，一位高傲的美人，我也同样拥有光芒。

黄土高原上，我是一束阳光，照耀金色的光芒。