师生情作文600字精选8篇
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师生情作文600字篇1
人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。
随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。
不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:“晓迪,你不舒服?”为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样貌,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又之后讲课。
猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。
老师关心的说:“晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自我能走吗?”“能走”我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自我的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一向跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:“老师你放心吧我会照顾自我的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”
我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去,继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:韩老师——我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲,我怎能不感激你呢?
从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地明白,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是对老师最好的报答……
师生情作文600字篇2
有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;还有人说,老师是参天大树,用自己的繁枝茂叶为幼苗遮风挡雨。在我的身边,就有一位这样的老师。
她姓王,是我的英语老师。她戴着眼镜,又高又瘦,还有一头飘逸的长发。王老师对自己的工作很负责,对我们也非常严格,但在严格之余,还十分关心、体贴我们,对我们就像自己的孩子一样。
冬天的一个下午,因为感冒而发烧的我没有去跑步,只好在座位上休息。过了一会儿,王老师到我们班里来拿东西,看到我趴在桌子上,就走过来问我:“你怎么回事?”“我难受。”我说。王老师用她那双温柔的手摸我的额头,又摸摸她的额头,说:“你好像发烧了。”我轻声“嗯”了一下,身体不停地发抖。“你冷吗?”王老师边搓着我的手边问我。我点了点头。于是,王老师马上把她的外套脱下来,给我穿上。“好点了吧?”王老师问。“嗯,好多了。”我回答。穿着还带着王老师温暖气息的衣服,一股暖气传遍了我的全身,我全身发热,不再觉得冷了。我抬头望了望王老师,看到王老师在不停地发抖,心想:“这么冷的天,老师也一定很冷吧。”于是,我把外套脱下来给王老师披上了。只听王老师带着责备的语气说:“你这孩子,都生病了还脱衣服,快穿上。”说着,外套又回到了我的身上。我用激动的眼光望着她,从心底说了一声:“谢谢您,老师。”接着,王老师给我妈妈打了电话,让她来接我回家。15分钟后,妈妈来了,我扑到妈妈的怀里。然后,我把妈妈拿来的外套披在身上,把王老师的外套还给王老师。妈妈不停地对王老师说“谢谢”。王老师望着我说:“没事,只要孩子没冻着就好。”我在心里感叹道:“王老师可真好,让自己受冻,让自己的学生温暖。”
师生之间,像这样温暖的事还有很多,它们照亮了我们的成长道路,也传递着人间的真情实感。
师生情作文600字篇3
也许,那是一种缘分,也许,是命中注定,总之,她,陈老师,成了我们的数学老师。
不知道为什么,似乎陈老师有一种特别的亲和力,严肃又和蔼,可亲可又可敬。从看到她的第一眼开始,同学们就喜欢上了她,喜欢她笑的样子,喜欢她做事的执着,还有为人的正直。都说陈老师很厉害,或者说,很不一般······
一年前,陈老师走进这个教室,走上这个三尺讲台,充满希望的望着这群自以为了不起,目中无人的孩子。只记得她那双眼睛,流露出的那种特别的美丽,她的嘴角常常上扬四十五度,出那才懒得微笑,是那么端庄,加上干净整齐的衣服,显得那么淡雅,就像传说的女神。
陈老师站在讲台上,用汗水和心血来给我们浇灌知识,然而我们,无以回报。
还记得那一天,语文老师好久没有下课,又拖堂了。我满脸无奈,看看数学老师,何尝不是一样。检查作业时,又发现几十人没完成作业,真是火上添油。唉,将心比心,哪个老师遇上这种场面会高兴?陈老师说了些气话就走了,我的心好重好重,老师为我们付出了这么多啊······
“走就走,这节课大不了不上了!”
不知是谁嘟囔了一句,班长听到了,班长用利剑般的的目光看着他,他的脸刷一下红了。教室里闹哄哄的,有人居然还在笑,难道他们这的没有一点良知吗?班长吼了一句,他们都低下了头,也许是良心被唤醒了。
最后,陈老师还是回到了教室,她望着我们,眼里有一种伤感和不悦,我心里好难受,也同时有种感动······
我想,这片师生情,让人感动,让人温馨,我,永远也不会忘记!
师生情作文600字篇4
我是一个已经六年纪毕业的学生,在这六年的记忆中,发生过许多精彩的事情,这些事情,被一根叫做回忆的链子串了起来,构成了我美好的金色童年,但最使我难以忘怀的是我们考试完的那一天。
记得那一天,我们经过紧张的考试后,放松了很多,有的同学大声喊着:“啊!终于放假了,终于没有作业了。”可回头想想,我们马上要离开教育我们六年的老师。我们就开始商量,在这一天里,我们要开个告别会。
我们有几个同学,称打扫卫生的时间,给老师打了个电话,说我们有事,请假20分钟,说罢,我们便乘公共汽车来到了街上,我们凑钱买了两束鲜花。在来去的路上,我们还一直在商量着该怎么说,怎么做,怎么藏(怕老师或同学看见,想给老师个惊喜),说着说着,便到了学校。
看见有的同学都出来了,我们心急如焚,害怕已经散会了(我们总觉得过去了好久,怕大家都走了),便一个个飞奔到了教室,啊,同学们还在打扫卫生,我们都长叹了一口气,在一旁,我们还在不停的讨论着。地终于扫干净了,我们越来越紧张,我们还叫一个同学配合,叫全体同学起立,大家都进教室了。
我带领着大家,沉重而严肃地走进教室,只见大家一片惊讶,我说着:“郑老师、李老师,您们教育了我们多年,如今我们要和你们分开......”说到这里,我只感觉鼻子一酸,眼眶里湿湿的,回想起老师兢兢业业的工作,想起老师对我们的负责及教育,我的眼泪夺眶而出,喉咙里就像被卡住了似的,竟说不出话来,大家被我带动了,也都哭了起来,老师被我们感动了,也哭了。老师对我们说:“老师感谢你门的花,但你们要答应老师,在今后的日子了越来越好。”我们都点了点头。这时,哭声已掩盖了一切。
放学后,有人对我们说:“你们还买花,真是太可笑了,不就分开了嘛,有什么大不了的啊。”我在想着:难道我们错了吗,我们只想感谢老师对我们的教育之恩啊,这些同学,难道和老师多年生活在一起,没有一点感情吗?不,不是的,他们心里也难受,就连我们班的周豪都流下了不舍的眼泪。
回到家中,我把这一切都告诉了我的妈妈,妈妈说:“天下没有不散之宴席,你一定要学会舍得。”我虽然知道这句话的含义,但我还是舍不得。偷偷地,跑到房里,默默哭泣着。
这毕竟是我第一次因不舍而掉泪。
是啊,世间万物都有情,有亲情,有友情,还有大人们说的爱情,但这些情不都是要经过长时间的培养出来的吗。我想,我已经在我和老师之间拉出了一道情,那就是最为可贵的――师生情。
师生情作文600字篇5
靳老师是教我们体育课的老师,他长得又高又大,眼睛小小的',皮肤黝黑黝黑的,让人觉得他是位很凶的老师。因为体育是门副课,所以受不到同学们的重视,我们有时会装病来逃避上体育课。于是在开学的头一天,靳老师就对我们说:如果你们这几天有人生病不能上体育课,就让家长写病假条;假如突然觉得不舒服,我看着你的眼睛就知道你是不是在装病。不仅如此,不管男生女生,只要上课做小动作,靳老师都会严厉地批评,所以,我们全班同学都很怕他。可是,在靳老师凶凶的外表下,还有不为人知的温柔的一面。
记得有一次,我的胃突然很疼,而且头很晕。而下节课就是靳老师的体育课了,短暂的课间十分钟很快就过去了,我强打精神向操场上走去,准备集合上体育课。在这期间,我的胃疼不但没有好转,反而疼得越来越厉害,好像故意和我对着干似的。上课的时候,我一直在犹豫是否要请病假,因为我一没病假条二怕老师靳老师。犹豫了半天,我才怯生生地说:老师,我胃疼还没等我说完,靳老师就说:那你快去休息吧!注意身体!我听了,心里暖洋洋的,心想:靳老师还是很平易近人的嘛!于是,我就在志学长廊里休息。
自由活动的时候,傅辰彦来陪我玩包、剪、锤的游戏。正当我们玩得高兴的时候,靳老师大步向我们走来,关心地问我:胃还疼吗?我有点受宠若惊,结结巴巴地说:嗯还还有点突然,让我意想不到的事情发生了:靳老师轻轻地拿起我的手,边掐虎口边对我说:以后不管哪里疼,都可以掐虎口减轻疼痛。我呆住了,愣愣地坐在那儿,直到坐在旁边的傅辰彦捅了我一下,我才惊醒。我刚想说声谢谢,靳老师却已经走远了。望着他远去的背影,我心里暖暖的。
今天是教师节,我想对靳老师说;老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
师生情作文600字篇6
岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!在这小学学习的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感到无比幸福。是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋;是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。
记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的'话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读,使我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼;读课文,我每次回家都认真地预习读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。
因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲,无论将来我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语,令我终生难忘。我爱您,我的老师!
师生情作文600字篇7
我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。
有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。
老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感谢老师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她的欣慰。感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。
师生情作文600字篇8
我正在给学生上室内乒乓球体育课,昔日的两名学生王凤玉和高宇欣前来看望孙相文老师和我。
下半年,我从增盛镇中心校调回兴和小学,和孙相文老师合报一个班级,相文报数学兼全校的英语,我报数学兼全校的体育。王凤玉和高宇欣同学就在这个班级中,王凤玉任班长兼学习委员,她学习成绩始终名列全班第一。她后来转入增盛镇中心校,继而又转入松原市读书,学习成绩也名列前茅。她小升初就读于松原市第一中学,学习始终位列全班第一,全年组一千三百余人,占一百名左右,相当于一百多名学生中的前十名。高宇欣同学在兴和小学时体育篮球很好,学习成绩中游偏上。她升入增盛镇职业中学后,各科成绩有明显的提升,特别是语文成绩很优秀,对语文学科产生了浓厚的学习兴趣,作文非常出色,120分的试卷始终能得到一百一十分以上,理所当然地成了班级的语文课代表。
王凤玉和高宇欣同学刚刚参加完初升高的中考,自我感觉临场发挥很好,把平时所学全部发挥出来了。她们不约而同地想到了两个在小学给她们打基础的小学老师,高宇欣给我和相文各买了一个哈密瓜,王凤玉给我和相文各买了一件半袖衫。孙相文老师平时穿着比较休闲且年轻我十岁,给他买鸡心领横向宽趟有三种颜色的;我年过知天命之年,她可能认为我平时爱舞文弄墨写个诗写文等习作“腹有读书气自华”,给我买了香港大红鹰集团生产的桀鹜才子牌灰底白点中华小立领的比较绅士。我当即将半袖衫换上,有肉不能埋在碗里,让学生的心意淋漓尽致地表达完整。知师莫若生,师生分别已经三年,学生还对老师十分了解,我们将衣服穿上,结果大小肥瘦特别合身。
有这样不成文的规律,幼儿班的小朋友只认得班主任,其他教学班老师甚至是校长的话也不十分听。教学班的学生,和现任班主任亲,淡化曾经的班主任。升入初中,忘了小学老师;升入高中,忘了了初中老师;上了大学,忘了高中老师;没有考大学,是老师没有教好;考入大学,是自己脑袋聪明,与老师的培养和教育没有太大关系。大多学生如此,但也有例外,比如王凤玉和高宇欣同学就是。马上就要上高中了,还没有忘记小学的老师,相信她们也不会忘记初中的老师。她们能否顺利地考入大学,现在下结论还为时尚早。但可以断定,懂得感恩有人情味的学生,在做人方面永远错不了。
我是工薪阶层经济状况不好,但我就是不缺半袖衫。每年暑期镇内哪里举办篮球赛,绝大多数请我裁判,外乡镇邀请的有两次。主办方不约而同的纪念品都是半袖衫。如果每天换一件,可在一个月内不重样,毕竟当了二十多年的裁判嘛,且每个暑期不止一个赛事。其中不乏“安踏”“李宁”“红豆”“鲸鱼”等品牌服饰。相比之下,还是学生的礼物份量重些,所以弥足珍贵。哈密瓜我不止一次吃过,还是学生送的更香甜,“千里送鹅毛,礼轻情意重。”
教书育人是教师的天职,只图奉献不求索取,这是常理。只要学生想到,在她们成长的过程中,我们是一阶梯子,是一段铺路的沙石,就心满意足了。学生回母校致谢,说明对我们工作的认可和褒奖,是我们莫大的荣耀。
我们共同安排王凤玉和高宇欣(又约来姜帅同学)吃饭。利用午休时间,在金街内的饭店就餐。征求大家的意见吃中餐,点了炝土豆丝(相文老师吃素)、鲫鱼炖鲇鱼、拉皮大拌、锅包肉和尖椒肠肚。
一遭为师,终身为师。无论学生升入哪一级学校,学生仍是老师不了的牵挂。相文老师在提酒时,又像当年做班主任那样来了工作语言:“你们中考结束了,预祝你们取得好成绩。这只能说明一个学段的结束,这是加油站不是终点站。升入高中后咬牙刻苦学习三年,争取考入理想的大学。即便考入大学也不可松懈,“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”别走弯路,一心只读课本书。不但不能挂科,而且还要科科优秀。有了好的成绩,将来才能有胜任工作的保障。另外,哪一天经济出现困难,书难以念下去了,千万千万来找老师,我会像对
待女儿一样全力资助,只要肯念就行。”王凤玉同学早年丧父,和母共同生活;高宇欣同学父母离异,和奶奶相依为命。相文老师针对这些,才有的放矢说这番话的,绝非是客气客气作秀而是发自内心的承诺。我儿子在省城工作,买房买车,目前我的经济状况不好。虽然我没有许诺什么,但经济状况好转,学生用到我时,也会义不容辞,就冲着学生这样重情重义,没有别的选择。再者,学生学业有成事业有成,是全体教师的共同夙愿。
酒足饭饱,我起身去结账,本桌聚餐者我年长,买单理所应当。结果被拦,相文老师和姜帅同学也争着买单。相文讲,他是班主任,班级的事由他说了算必须由他做东,下次再轮流做东。我和姜帅争他不过,只有恭敬不如从命了。相文还为王凤玉同学买了回松原市的车票。
今日的道别,日后的约定。来日方长,定能后会有期,因为师生情谊浓,必定地久天长。