搜老师我想对你说作文通用5篇
我们要注意在作文中保持客观和中立,我们要学会合理安排时间,不要在最后一刻赶写作文, ,以下是淘范文小编精心为您推荐的搜老师我想对你说作文通用5篇,供大家参考。
搜老师我想对你说作文篇1
六年级第一个学期,我们班迎来了一个新老师。我第一次在学校见到詹老师,感觉她特别和蔼可亲。乌黑的头发下有一双闪亮亮的大眼睛,虽然个子有些娇小,但小小的身体里蕴含着大大的能量。
詹老师,我想对您说,您上课十分认真,每当同学们遇到一些易错字或词时,您总会把它们大大地写在黑板上,并标注拼音,遇到一些知识难点时,您总会一而再,再而三地耐心重复,从不厌烦。
詹老师,我想对您说,您十分关心班级同学。有一天,几个同学忘带水杯了,您知道以后焦急万分,担心他们一天都不喝水,您利用自己下班后的那一点时间跑去超市买了一袋纸杯,拿到学校,供应给以后忘带水杯的同学,同学们心里都暖暖的。
詹老师,我想对您说,我的优缺点:我觉得自己是一个十分爱玩的男孩,老师宣布下课的话音刚落,我和几个同学就飞奔到走廊上开始做游戏了,教室里留下一道残影。当然我只是下课爱玩,上课时我酷爱举手发言,每次开始回答问题总能看见我的手高高举着,每次小组积分表上发言分最多的同学毫无疑问,那就是我。
詹老师,我想对您说,我们班里有许多好人好事,在一堂体育课上,我带着球进入敌方禁区准备射门时,许同学一脚铲球将我铲倒在地,我的手臂擦破了皮,流出鲜红的血,郭同学立即扶我起来,把我送进医务室,医务室老师给我擦了一些碘酒,郭同学着急问医务室老师有没有事?我忙说:”没事,一点小伤。“我觉得朋友友情最宝贵。
詹老师,我想对您说,能遇见您,我觉得很幸运。
搜老师我想对你说作文篇2
敬爱的语文老师:
您好!
我一想起您,就想起您披着晨曦匆匆赶来学校,在寒风刺骨的冬夜里备课,在炎热的夏日里认真地批改作业,你带着我们遨游在知识的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一样,数也数不完,永远在我心中发亮。
但我一想起这学期期中后的事,就使我伤心。
五一放假回来,也就是公布期中考试成绩的日子,我认定自己会考得不好了,因为我在考试的时候发烧,考试时还头晕。
在星期一晚的自修,知道了自己的成绩,语文86。5分(总分150分,合格92分,我这个分数不合格)看到这分数,我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。顿时,我像丢了魂魄一样,迅速跑到厕所开尽水龙头,放声大哭,我不知道怎么面对自己,怎样面对这悲惨的分数,怎样去面对敬爱的父母,怎样面对亲爱的您啊!
回到家,妈妈问我知道分数了吗?我装成一幅无知的样子说没有,就匆匆去睡觉了。
我躺在床上,怎么也睡不着,脑子想了很多:我怕爸妈回骂我,对我失望……但我最怕的还是老师您会不再爱我了。
在语文课上,我有种感觉,这感觉让我有种说不出的伤心,还使我在课堂上不敢出声,不敢回答问题。但有一次,我的手不由自主地举了起来,好像是想要证明一件事,但老师没有叫我,而是叫了连续回答几次了的班长。这已经不需要再证明了,老师已经不再爱我了。那时我的心像是被一块大大大大大大石头压着。经过那堂课后,我知道想要得到老师的爱护,就必须要把成绩提高,所以我重新振奋,努力学习。终于在一次的测试中成功了,我进步了,受到了老师的表扬,但我的心怎样也不高兴,好像这种爱有点什么,这什么我也不清楚。
……
敬爱的老师,我就快要升上初二了,您的教育和对我们的关怀将成为我们的动力,在这里我想对你说一句话:一位好老师,他不会重好轻坏,不会平等待人,一视同仁,他会俯下身子与学生平等交流,他会充满爱心去关怀每一位差生……相信老师您可以做到!
致辞
敬礼
搜老师我想对你说作文篇3
秋叶落,寒风吹;经历风吹雨打,只为静待花开。
春花开,艳阳照;雨后初晴见彩虹,恍然之中悟三境。
最是一年春好处,绝胜美景满江山。又到了春暖花开的春天,小花小草的种子们,经过暴风伯伯的愤怒、白雪女神的洗礼;它们临着清爽的春风、吸着滋润的春雨,在绝胜美景中快乐生长着。为我们这些蓬勃向上的种子们付出了心血的,可不就是良师益友、亲人同学吗?
我,在那年黄叶纷飞的地方,遇见了他。
依然记得那天下午的开学报到,风和日丽、秋风飒飒。怀着激动和不安的我走进教室,第一眼就看见了深思苦想中的他。他身高偏矮,两腿稍短、相貌平平,这是我对他的第一印像。等全班同学来齐之后,他终于开口说话:自报姓名、年龄、职位——我们班新班主任兼语文老师。之后,我仔细观察他,发现了不可思议的事情——他的头发有六分之一是白发!在平实的外表下有着一双深沉却又目光犀利的眼睛和一张能说善辨的嘴巴。
他给我们上的第一堂课是“静待花开“,就是细心用心地培育我们之后,静静地等待我们成长,长出灿烂的果实、绽放出灿烂的烟火。它的内容是”静、净、敬,”也就是所谓的三境(三种境界),分别指学习要冷静安静,卫生要整洁干净,做人要尊师敬长。这是他给我们上的第一堂课,至今我记忆尤深,使我受益非凡。
他,改变了我们许许多多。虽然他带我们班还不到一年,但在这半年多之中,我们班发生了翻天覆地的变化。原本不爱学习的同学,现在变得专心听课、认真完成作业了;原本人心散漫的团队,现在变得团结一致、互相进步了;
他是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人;他是一根粉笔,牺牲自己,书写人生;他是一个橡皮,擦去错误,创造未来!
老师,我想对你说:“谢谢你。”
搜老师我想对你说作文篇4
其实我们很听话,非常乖。只是爱玩而已,虽然爱让老师头疼,但是本性不坏。
上课活跃是我们的特性,虽然活跃的让老师头疼,但这并不代表我们在课上闹。
许多老师都说我们班很不听话,去年我们班一连病了几个老师,许多老师都认为没有良好的身体,充沛的精力是教不好我们班的。
我们班学习态度并不好,因为学习态度不好而成绩整体下滑,其实我们班聪明的孩子有许多,只是都很爱玩而已,玩是孩子的天性,那个孩子不爱玩呢。
我们班的老师都很好,也许是老师对我们太好的愿意,养成了我们的爱玩,老师允许我们玩,所以我们觉得玩的心安理得,也许是我们真的太不听话,老师心里有很多火没发出来吧!
有时上课活跃只是为了让老师注意到我们,我们都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老师都知道的,而叛逆的孩子心中总会有许多秘密,不能跟任何人说,就养成了,自闭的心里,自初中起,在学校与老师待在一起的时候越来越长,家长会与孩子产生一成隔阂,有些事需要老师去开导,老师也要多多关心我们。
我们的沈老师,既是我们班的班主任,也是学校的主任,他工作繁忙,而且他也有一个儿子,现在还要管我们这些调皮的家伙,他也很累!沈老师我们调皮不是故意惹您生气!
总而言之,老师,我们真的真的很听话!!!
搜老师我想对你说作文篇5
尊敬的喻老师:
您好!
转眼之间我已经是初二的学生了,家长门都赞叹您的才华和管教学生的严厉和要求。大家也都对您闻风丧胆,不是我对您不满,而是大家都对您不能够敞开心怀轻松自在的交谈。
我希望您在学习上能够微笑相待,而对那些犯了您多次强调不能犯的错误却犯了的学生就应该问他们为什么。而不是一开始就破口大骂。对于奈儿不知悔改的学生要尽心严厉的教育,绝对不能够从新发落。
您是一位园丁,整日为我们操心焦躁,教室里中总有您的身影;您是一位慈爱的母亲,对自己的“孩子”进行严厉的训练希望他们做到最好;您是一路阳光,把自己的温暖倾撒在学生身上,让他们更好健康的成长。
在我刚进校的时候,因为语文课上有一个问题回答不了而被语文老师罚站了几分钟。为了这件事情,您在下课还亲自到教室里来问我,亲切的对我说:“邓杰丹,你是不是有什么不懂的地方?”当时我十分感动,心里从满了感激。
老师,您的一切一切都是为了学生好,我也希望你能够多布置一些家庭作业,让学生能够得到更好的锻炼。当然,我们大家也应该有自觉学习的好习惯。
您应该让我们继续写交心本,这样能够让您与大家的关系更为亲密。
老师,您的辛苦与汗水大家都明白。可以少占一些其他课吗?让大家在学习中可以尽情的玩一玩。
人无完人,金无足赤,我永远尊爱您!
祝:
天天开心
工作开心