通过写作文可以帮助我们提升写作水平，提升自己写作水平的关键就是要加强作文方面的练习，以下是淘范文小编精心为您推荐的画风筝作文600字优质7篇，供大家参考。

画风筝作文600字篇1

那天下午，爸爸带我去鄞州公园放风筝。

来放风筝的人好多啊！我立刻从后备箱取出风筝，接上线，不顾一切地向前冲去。风筝很听话，顺风飞了起来，越来越高。我快跑到尽头处了，一刹车，风筝像是被惊动了，开始乱飞乱舞，不一会儿就掉了下来。只见爸爸气喘吁吁地跑了过来，我还以为他是来帮我的，没想到他一把夺过风筝，轻蔑地说：“你不行的，我来！”我气得咬牙切齿，再看爸爸，乐了，呵呵，他正满头大汗地缠风筝线呢。

好不容易缠完了，老天像是跟他作对似的，风刮到一半停了，爸爸正和我一样拼命向前冲呢，风停了，风筝自然摇摇晃晃地落了下来。我得意地走过去，说：“还不如我呢，我来！”爸爸只好退到一边。我比爸爸幸运，来了一阵大风，爸爸不顾自己的形象，大声喊：“快冲啊！快点！”我撒开腿跑起来，风筝再一次飞了起来。我加快了速度，绕开了花丛，继续往前跑，风筝终于飞得很高了。可正在我们高兴之时，“啊”的一声，不好，线和别人的缠住了。眼看着风筝一点点下来，我心里很是失望。爸爸又来给我“雪上加霜”：“时间不早了，回家吧！”“不行，我一定要把它放上天去！”说着，我又做好准备，“冲啊！”我以最快速度跑了出去。这次我已经有了经验，脚步渐渐地减慢下来。只听见爸爸大喊一声：“放上去了！”我向空中一看，真的放上去了！

我们终于可以心满意足地回家了。

画风筝作文600字篇2

风筝和线是最好的搭档，彼此依靠着彼此。但天下没有不散的宴席，有一天它们吵了起来，都为了谁最好的虚名。

风筝说：“我是最好的，没有我你能在空中吗？”

线不甘示弱地说：“我才是最好的，没有我你能在空中安全的飞吗？”

风筝说：“没有你，我照样能飞，飞得更自由，不用受你阻碍。”

线说：“没有你，我也能在空中，高兴地玩，不用听你啰嗦了。”

从此，风筝和线产生了分歧，一剪两段。孩子们在也不能放风筝了，田野里失去了往日的欢笑声。风筝则到田野里说：“没有你，我再也无阻碍了。”于是狂傲一笑，便自信地往空中扬去，刚刚沉浸在自信去，但是从空中摔下来，心情跌入谷底。但是它不承认没有线就不能飞，它还是固执地往天上扬，但结果都是一样，狠狠地摔了几跤，当退摔折了了，它才放弃，但还是以为它能飞。线也来到田野里，它的自大认为没有风筝也能在空中。于是它使劲往天上蹦，没过多久，它的身体便缠在了一起，它才放弃往天上蹦，但它也固执认为没有风筝也能在空中。不一会儿，风筝和线见到彼此，于是，两者狠狠地瞪着对方。便打了起来，谁也不放过水，它们的身体便缠在了一起，都嚷嚷着找树爷爷评理。

于是，它们两个跌跌撞撞来到树爷爷面前。它们两个不约而同说出：“我跟它谁最好”。树爷爷想了想说：“你们两个都好，都有自己的长处，也有自己的不足，你们俩个之间彼此离开彼此都需要之间的长处，才能共同创造完美的自己。”听了这番话，它们明白了彼此的重要性。它们恢复往日的友谊，田野又传来放风筝的笑声。

风筝与线，它们各有所长，各有所短完美的结局，加上完美的搭档。它们两个又在意起仰望天空，共同拥抱天空。

画风筝作文600字篇3

“迟日江山丽，春风花草香”。春姑娘迈着轻盈的脚步来了，它唤醒了沉睡的小草，吹绿了光秃秃的大树，还为小朋友们准备了礼物——风筝。

周末，我和丽丽、小丁兴高采烈地来到平天湖放风筝。这里热闹非凡，天空中聚集着姿态各异的风筝。可爱的“金鱼”风筝在自由自在地游动着，多脚的“蜈蚣”风筝正忙着追赶，展翅高飞的“老鹰”风筝尽显威风……

我们也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”风筝。“燕子”风筝有一对漂亮的翅膀，一个雪白的肚皮，还有一条剪刀似的尾巴。我们准备放飞它，我负责拿线轴，丽丽负责举风筝，小丁在一旁指挥。一阵风儿吹过，丽丽把风筝高高地举过头顶用力向上空抛去，我立刻跑起来，时放时收。可调皮的“燕子”不听话，在空中摇摇晃晃了几下，便像一个昏昏欲睡的老汉，一头栽进绿茵茵的草丛里。我们连忙跑过去，带着疑惑蹲下来仔细地观察风筝，小丁把风筝翻过来覆过去也没找出问题。到底是什么原因呢？我挠挠头正百思不得其解时，突然发现原来不是风筝本身的原因，而是我们弄错了风的方向，放风筝时不能顺着风跑，而是要逆风飞行。终于，功夫不负有心人，经过几次努力，风筝飞上了湛蓝的天空，小丁兴奋地叫着：“成功了！成功了！”丽丽的脸上笑开了花。只见风筝一会儿翻跟头，像是在炫耀它的美；一会儿又向下滑去，像是在向别人宣战；一会儿又和云朵、小鸟捉迷藏，玩的不亦乐乎。

远处的小朋友们为我们的风筝欢呼雀跃，他们连蹦带跳缠着爸爸妈妈加入我们的队伍。霎时，天空成了烂漫无比的风筝世界！

美好的春天里，我们不仅学会了放风筝，还体会到了“失败乃成功之母”的道理！

画风筝作文600字篇4

今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会!

有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。

我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

画风筝作文600字篇5

微风轻轻地吹拂着，柳条轻轻地摆动着，阳光照耀着大地，照在小朋友们的脸上，露出了灿烂的笑容。今天，新沙小学“以写带读”课题组的老师们带领大家到莲花山风筝广场进行放风筝比赛。我格外兴奋，因为今天的活动非常有趣。

我迈着轻盈的步伐走进莲花山风筝广场。莲花山风筝广场景色迷人。远远望去，像一片绿色的海洋，更像一块绿色的翡翠。近看，小草从土里探出头来，打了一个哈欠，伸了一个懒腰，仿佛在说：“今天的天气真好啊!”我仰望天空，形态各异的风筝在空中翩翩起舞，有老鹰、蝴蝶、章鱼……。最引人注目的就是那高大的“海绵宝宝”风筝了，它是立体的，没有头发，但它有一双大大的、乌黑发亮的、水灵灵的眼睛。它的外形有一个特点，就是身上一圈一圈的，看上去像马蜂窝。看到这些美丽的风筝，我暗暗赞叹道：“风筝真美丽啊!”

这时，陈校长宣布：第一轮放风筝比赛开始，时间10分钟，三人一组。组队很快就完成，每个小组拿一个风筝。不一会儿，天空就出现了各式各样的风筝。轮到我放风筝了，我一手拿着线轴，一手举着风筝，用力把风筝往上一扔，就飞了出去。可风筝就是不听话，没过一会儿就掉了下来，我非常难过。这轮比赛我们输了。

接着第二轮比赛开始，我一手举着风筝，向前冲去。把风筝往45度角的方向扔出去，风筝迟迟没有掉下来。我手舞足蹈，欢呼雀跃。正在兴头上，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点像一个个子弹，把风筝无情地打落下来，我失望极了!

过了一会儿，雨过天晴，太阳出来了，小鸟又在树上唱歌，花朵又重新绽开笑脸。陈校长宣布第三轮比赛正式开始!这时，在大人的帮助下，我终于找到了放风筝的方法，我的风筝越飞越高，一直用完了所有的线。“我们赢了!”我边喊边手舞足蹈。

这次放风筝比赛令人难忘，因为它让我明白了一个道理：做事情一定要讲究策略和方法，同时还要坚持不懈地努力，才能收获成功。

画风筝作文600字篇6

风筝与线，一个在天上飞，一个止住了要飞的脚步。这看似多么残忍！想要自由飞翔，却终有一丝牵挂，不允许你痛快飞翔。

我们与父母，又何尝不是这样？但不同的是，父母这根线，牵引着我们度过了多少美好年华。从牙牙学语的孩童，到半知半解的一年级小学生。他们付出了多少，我没有体会过，但是，我们的成长与他们的付出一定等价！

两岁那年春天，春花开的烂漫。我牵着父母的手来到了小小的花园，花香扑鼻，春风柔和地吹在脸上，给人一种极其舒服的感觉。我倒退着行走，猛然间身体向后倒去，一屁股坐在了软软的春草上。是父母，将我从地上拉起了。告诉我不要倒退行走，要挺起胸膛超前昂首阔步！

那年，父母那根线；让我明白，当你昂首阔步朝前走时，你会发现很多小小的'危险，你可以轻而易举的避过。

8岁那年夏天，已经上小学二年级的我，对海洋总有种玩儿不够的景象。我们驾着车来到海边。海边的沙滩上躺着一只透明的软软的物体，我好奇的要用手去触摸。但最终被父母拦下。发了一肚子的火气问他们，为什么不用手去救救那个东西！父母告诉我那是海蜇，会释放出一定量毒素自己进行保护，而那毒素对人体有害。

后来才知道，海蜇是可以毒死人的。那年，我明白原来一切看起来和平的动物都有着一定量的杀伤力。可以致人于死地。

12岁，今年的11月9日，消防日。电视机里讲述的那一个一个感人的士兵的故事，无不让人为他们感到深深的惋惜与敬佩。那一个个年轻的生命在一场场大火中如过眼云烟。我问父母，为什么他们不往外跑啊？父母沉默良久后回答说，他们出不来，况且他们还要救人。我猛然间想起孔子说的：“五十而知天命”天命便是这样的事儿吧！人力不能操控。

今年，我彻彻底底明白了孔子的这句话。因为父母的那句，他们出不来。

这一个个小事便是风筝与线，一个牵着一个。将人生的哲理缓缓传授给我，让我避开危险，去寻找那片纯净的天!

画风筝作文600字篇7

各种各样的风筝自由自在的在天上飞着，它们努力让自己飞得更高一些，因为它们想着看到更多更美的景色。

在线的努力下，风筝看到了许多美景，它开心的在天空上“咯咯”地笑，线用自己全身的力量托着风筝，线努力地顶着风，想让风筝飞得更稳当一些。风筝就这样开心地笑着，线虽然很疲惫，但它看着风筝笑，它亦笑。

又过了几个春秋，风筝早已看腻了它身边的景色，它不再像以往那样可以在天上快乐得舞动着，准备它的“逃跑计划”——它要飞往更远的地方，不想再受线的束缚。线也不再像以前那样强壮，它的身上已锈迹斑斑，也不再像以前那样能抵住任意大的风。风一大，它就会变得摇摇晃晃，风筝毫不留情地埋怨它，线默不作声。

终于有一天，风筝如愿以偿地挣断了线，摆脱了一直陪伴在它身边的线，无论线怎样挽留风筝，它都不领情，它执意要做个真正自由自在的风筝。它可笑的认为，线是因为离不开它。风筝无情地离开了，或许现在的它认为自由胜过一切吧！线望着离自己越来越远的风筝，满脑子的担忧，线被主人遗弃了，丢在了垃圾桶里，它努力地望着天空，却发现风筝早已无影无踪。

风筝就这样在天上自由自在地飞着，它高兴极了，一路吟歌，却从未想起线。它果然看到了更多的美景，它天真的以为，自己可以这样永无止境地飞下去。

忽然，一阵大风，把它吹了个跟头，又忽然风停了，它一下子坠往地面，在地面上翻转着跟头，一头栽到了河里，它呼救着，挣扎着，但没人理它，瞬时间，它后悔极了。它在河里飘着荡着，它想起了以前与线在一起的时光，是多么的快乐，有着太多的安全感，它担心线是否已被环卫工人带到了焚烧厂，仿佛看到线在火里拼命挣扎着喊着线……

我们不就是风筝，父母不就是那线吗？愿我们长大后会带着他们一起展翅高飞，我们将会成为他们的依靠！