我的一年级作文200字6篇
经常观察身边的大小事件,从而提升自身写作文的能力,为了让自己作文的主题更为明确,我们需要在作文的开头就引出自己的想要表达的主题,下面是淘范文小编为您分享的我的一年级作文200字6篇,感谢您的参阅。
我的一年级作文200字篇1
父亲的胸怀,如大山般宽广:父亲的性格,如大山般深沉。
——题记
父爱如山,给我们最坚强的依靠;父爱如含蓄的诗歌,内涵深刻。
父亲不是伟人,只是一位老实憨厚的农民。父亲很平凡,相貌平平。常年在太阳下干活,无情的太阳已把他的脸烤成了古铜色,这也许是岁月留给他的印记。父亲的性格孤闭,不言表达。父爱如大海般深沉。只有用心体会父爱,才懂得父爱的力量。
小时候,父亲在我的心中永远那么伟大。虽然父亲所做的事不能惊天地,泣鬼神。他只是本本分分做好自己应该做的,有心血与汗水支撑着一个幸福美满的家庭。年少无知的我,总是把父亲当做一匹骏马,喜欢骑在父亲的脖子上,给我的童年留下了挥之不去的美好记忆。岁月如梭,光阴已悄悄把父亲的青春偷走。白发一天天往上爬,当无意间触摸父亲那双历尽沧桑的双手,粗糙的像松树皮一样。再看看父亲的背影瘦弱如柴你弱不禁风的样子;再看看家里七上八下的药瓶恍然大悟父亲为这个家付出了太多辛酸;病魔消瘦了父亲的身躯,父亲的身躯不在那么挺拔。此情此景令我有些不安分。
夜是那么的惬意,流星划过动人的旋律。脑海中不知不觉浮现自己小时候和父亲一起干活的画面。我是成事不足,败事有余。只会给父亲帮倒忙,很多时候父亲在劳作,我则在田间嬉戏。单纯的我是那么的无拘无束。天真的我常常对父亲说:爸爸长大以后我要挣很多很多的钱,让你不再这么辛苦劳累。父亲的嘴角总挂着丝丝微笑,抚摸我的额头对我说:傻孩子。而如今看到的是父亲日益苍老的脸,日益佝偻的背,日益霜霜白的鬓发,日益蹒跚笨拙的脚步。父亲已经老了。
伴随着夜的睡眠曲我渐渐进入了梦乡,在梦里我看到了父亲正迎着朝阳耕种;看见父亲行走在稻香扑鼻的田间,脸上印着丰收的喜悦,用汗水灌溉我的健康成长。只可惜是一场梦,岁月不饶人。
失败里有父亲的安慰和鼓励;成功时父亲让我明白虚心使人进步,骄傲使人落后。受伤时父亲为我遮风档雨,成长有父爱伴随不曾孤单。
生活里有力父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲,我的生活中处处是阳光;有了父亲,我在人生的道路才走的更稳。
我的一年级作文200字篇2
在我身边有这样一位老人,整天都穿着一件已很破旧的衣服,鞋常年也是一双,她脚很小,背向下踏着,但身体十分硬朗。她满脸皱纹的脸上时常堆满了笑容,稀疏的'头发挽成了一个又小又乱的发髻,让人一看,就莫名地有了一种亲切感!
她就是我的邻居,七十多岁左右,我每天上学时,都能遇到她在广场上练着太极拳。虽然已年过古稀,但她仍天天早起锻炼身体,日积月累,她好像越锻炼越年轻—在朝霞的眏衬下,显得她那头银白的发丝格外显眼!那精神矍铄,行动敏捷的她,丝毫看不出她已是年过古稀的老人。下午,天色暗了下来,我和妈妈买菜回来时,都能遇到老奶奶在那精挑细选着一些菜叶,我疑惑地问妈妈:“妈妈,她为什么要挑别人挑过了的菜叶?”妈妈叹了一口气说:“唉,那些都又脏、又乱又不新鲜,没人要,所以价钱便宜。”这使我联想到“5.12”大地震时,爸爸给我说过,这位老奶奶姓孙,她省吃俭用,捐了1000元。这时,我又回过头问妈妈:“妈妈,她不是5.12大地震捐了1000元吗?拿一点,改善一下生活呗!”妈妈无奈地说:“人要懂得报恩,她就是唐山大地震中的一名孤儿,她一直靠政府的帮助才有了今天,所以她要去帮助人。”
这就是我的邻居,无私的人,跟我相比,我简直是看愧不如。我要珍惜现在好的环境,好好学习,为国家出一份自己的力量!
我的一年级作文200字篇3
我的父亲有着一双粗糙的大手,高大魁梧的身材,一双炯炯有神的大眼,每次一瞪,里面好像放出了一些充满恐怖的东西。但有的时候他是一个正直,通情达理的人。他还有一个神奇的地方,有着一张“阴阳交错”的脸。他的脸时而笑时而乌云密布。
有一件事可以证明:小学时,我的成绩一直流浪在中等一层,不上也不下。终于有一次,幸运神降临在我身上。考了个不错的成绩,拿回去,给父亲定睛一看,爸爸脸上顿时阳光四射,脸上充满朝气,平时不爱笑的他,今天眉开眼笑的看着我的试卷。我心里正得意洋洋,心想到:“不错吧!我的实力可不一般!”但后来就得意不起来了,爸爸的眉毛一紧,脸上的肉想维苏威火山上满是蛆虫一样一片一片的石块,眼睛一眨也不眨一下,盯着一个地方。
爸爸的脸又开始发作了,刚才满是阳光的脸,现在乌云密布,天打雷似的,用力的指一处算术题,对我说:“这么简单都会错,你的脑子是猪做的吗?真是的。”刚才的我现在心里就像泼了一盆冷水,像一座冰雕。心碎一地,爸爸的脸比刚才更紧了,像一头发怒的公牛。
就在我心灰意冷的时候,爸爸那双粗糙的大手放在我的头上,语重心长的对我说:“下次别这么粗心了,认真检查,争取一次比一次高。”当我再看爸爸脸时,发现脸上的“蛆虫”不见了,脸上的乌云也少了许多,我心里被冰雕冰住的信心回来了,心里暖了起来。发现原来爸爸也不是那么可怕。
这是我的爸爸,有着一张阴晴不定的脸。
我的一年级作文200字篇4
刚放假,我首先要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早,我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节,我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会,那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗.
当然,作为一名学生,可不能忘了学习哦!对于学习的安排,我还是比较有条理的。
我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完,除了日记,因为“日记日记,一日一记”。对了,我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记,记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。
最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在这个假期里,我一定努力跟着表姐学语文,争取把语文成绩给搞上去。还有,英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚,对于学生是没好处的,我一定要在这个假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校,我一定要让同学们对我刮目相看。
学习这些东西之余,我还要报一个绘画班。因为除了学习,我最喜欢的就是画画了,不过我的绘画水平不行,所以我要参加一个绘画班,提高我的水平,陶冶我的情操。
我的一年级作文200字篇5
人生在世,离不开亲人和朋友,正是有了他们,我们才会如此快乐的生活着。每个人最亲近的是自己的母亲,而父亲也是同样的伟大,没有他深沉的爱与母爱的温柔互补,就没有今天的我。
我的父亲有一张标准的国字脸,大大的鼻子上驾着一副方框眼镜,因戴眼镜的时间久了,微微突出的眼睛常常被我戏称为“死鱼眼”。粗粗的眉毛稍呈“八”字。乍一看,甚是严肃,其实,他在生活中很是开朗。家中有个我小时候玩的皮球,我早已对它不屑一顾了,父亲看见那球,像捡到了宝贝似的。没事儿就拿起来拍打几下,于是乎家里天天都听到“啪啪”声,日复一日,年复一年。妈妈笑他老顽童,有一次故意把球藏了起来,他下班后找不到球,急得在阳台、卫生间里都寻了个遍。妈妈看他着急的样子,只好拿出来还给了他。他笑嘻嘻地又打了起来,一边拍打一边说“多锻炼,不然就变得象小胖子那样了。”我狠狠的白了他一眼,扑上去要掐他,他也不恼,一边拿球挡我的视线,一边左躲右闪,说着“哈,看我多敏捷。”
生活上是母亲照顾着我,而在学习上,父亲总是尽其所能的帮助我。父亲头脑灵活,尤其擅长理科。每当我遇到难题时,父亲总是帮我解决问题。他不是简单的告诉我如何做,而是帮我理清思路,让我自己去思考。记得那是一个冬天的夜晚,我被一道数学题给难倒了,而父亲在单位忙工作还没有回家。妈妈对我说:“你先睡吧,等爸爸回来了让他看题目,明天早上再教你。”我就安心的睡了。深夜了,迷迷糊糊中我听见窸窸窣窣的声音,我努力把眼睛睁开一条缝,只见书房里昏黄的灯光下,父亲坐在桌边,羽绒服也未及脱下,正眉头紧锁的思考着。我借着微弱的光线看了看时间,已经深夜12点半了。那一刻,不知是因着灯光还是温暖的被窝,总觉得暖暖的,从心里觉得暖暖的。不知不觉,我进入了梦想。第二天,父亲早早唤醒了我“丫头,快点快点,起来啦!我来教你那道题。哎呀,题目其实不难的,我一看就做出来了,我来告诉你思路,你一定行的!”听着父亲的话,看着他的笑脸,在那个冬日的早晨,我感觉我好幸福。仿佛昨夜那灯下的身影只是我的幻觉,父亲压根就没有在灯下冥思苦想,但我知道那确实存在过,那时的感觉是那样的真实,那时的景象是那样深刻的印在我的脑海中……父亲这样说,是想让我相信自己,拥有自信啊!
都说父爱如山,是的,父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量,它会在我迷茫时给我方向,它会在我失落时给我信心,它会在我成功时给我祝贺和警醒。父爱,是支撑我生命的伟岸的山!
谢谢你,父亲,谢谢你给予我的一切。
我的一年级作文200字篇6
在一年级到五年级中,有许多老师教过我,但令我最难忘的是邓老师。
邓老师个子比较高,大约有一米七左右。身材不胖也不瘦,眼睛不算大,但是很有精神。她对工作负责的精神给我留下了深刻的印象。
记得有一次,上课铃响了,同学们快步走进教室,等待邓老师来上课。过了一会儿,邓老师有气无力地走到了讲台旁,只见她脸色苍白,用低沉的声音说:“上课”。从老师的说话中,我们感到了老师病得很厉害。同学们瞪大眼睛,目不转睛地看着老师,教室里,就连一只蚊子飞过来也听得一清二楚。学习委员看着老师虚弱的样子,小声说:“老师,您去休息,我们上自习课好了。”邓老师摇了摇头说:“没关系的,我可以。”然后就吃力地给我们上课,她一边讲一边写板书,尽管她的手有些颤抖,但字写得仍然那么工整。老师的脸上沁出了汗珠,声音既沙哑又微弱。看得出来,老师她在努力地克制自己的痛苦,并不时地掏出手绢擦擦头上的汗水,尽管老师脸上强装出微笑,我们也知道那是装出来安慰我们的。同学们眼含着热泪听完了这节课,看到邓老师疲惫的样子,我的鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。
邓老师谢谢你,谢谢你对我们的付出,你的精神将永远在我的心里,无法抹去。