一的故事作文700字5篇
作文是我们表达自己情感的一种载体,通过作文的写作可以培养我们的写作能力,淘范文小编今天就为您带来了一的故事作文700字5篇,相信一定会对你有所帮助。
一的故事作文700字篇1
春天来了,春姑娘带着五颜六色神奇的颜料打开了春天的大门,她挥舞着手中特制的画笔开始作画了。她画出了碧绿的柳树,粉红的桃花,雪白的梨花,还有青的草、绿的叶精灵似的小燕子也不甘落后,纷纷加入到了这春天的画卷中。转眼间大地充满了勃勃生机。
古往今来,有无数诗人被春天的美景所陶醉,因而写下了许许多多赞美春天的诗,今天就让我们走进古诗中发现诗人眼中的春天是什么样的!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章《咏柳》中的一句诗。是的,每到春天,万千精灵齐欢聚,都争着扣开春天的大门,而柳树却是最积极踊跃的那一位。你看,当湖面还没完全睁大惺忪的睡眼时,它已站在湖边,开始梳理自己的长发了。条条柳枝上挤满了一个个细小的嫩芽,它们都在努力地睁大眼睛好奇地观察着春天的一切。忽然,一只黄莺飞了过来,柳条也随之飘来舞去。风娃娃更不甘示弱,它调皮地吹了一口气,平静的湖面马上泛起了粼粼波光。啊,我知道了,原来贺知章心里的春天就是婆娑的青青的杨柳啊!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在孟浩然的诗中春天又是另一番景象。你看,蔚蓝的天空中成群结队的大雁北归了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成一列运动着的长龙。它们“叽叽”的欢鸣着,似乎在喊着:“我来了!我来了!我来报春了!”还有一些候鸟儿也飞回来了,有的在衔泥筑巢,间隙还会喳喳地叫几声,似乎在交流筑巢经验;有的在枝头唱歌,好像在赞美春天的美景;还有的飞倦了,停在电线上,要不是那不时传来的几声叽叽声我还以为那是五线谱上的音符呢!哎,怎么前边的树干上还扒着一只啄木鸟?是在为树木们体检吗?哦,我明白了,也许孟浩然眼中的春天就是这一声声欢悦的鸟鸣吧!
原来诗人眼中的春天少不了婆娑的柳树,少不了婉转动听的鸟鸣。原来这就是春天啊!春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的,春天是充满希望的,待在这春天里我也是春天的一分子。我爱这诗意般的春天。
一的故事作文700字篇2
书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮夜行的路;书是路,引你走向黎明。我爱读书,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我走近名人,让我亲近历史,让我领略了世界各地的奇异风光……书,伴随着我的成长之路。
说起我的读书故事,那可要长话短说了,要不,三天三夜也说不完。
我还没上幼儿园时,妈妈就给我买了一本本图画书、故事书。开始时,图画书中的彩图吸引了我的好奇心,随后是妈妈给我读的故事让我念念不忘。
后来,我上了幼儿园,认识了很多字,能自己读一些简单的童话书了。王子和小美人鱼的悲欢离合让我牵肠挂肚;白雪公主的可怜令我落泪不止;马良的神笔使我无比神往。看书让我不知不觉忘记了吃饭,忘记了睡觉。每当妈妈喊我吃饭时,我嘴上应付着,眼睛却离不开书,只有妈妈费了九牛二虎之力从我手中夺走书,我才肯去吃饭。一次,妈妈气极了,把书给我锁起来了,我每天观察妈妈的举动,终于知道怎么打开了,趁妈妈不注意的时候,我小心翼翼的取出书,把它们藏在我的被子下。
我从小养成了一个书不离手的习惯,书里的内容潜移默化的影响着我。上学后,我的作文经常被老师表扬,作文上画满了表扬的波浪线。我曾问过妈妈为什么我的作文写得这么好,妈妈说:“你从小这么爱看书,书中的好词佳句都被你记住了,写作文时就能用上了,以后要多做笔记。”听了妈妈的话,我更加热爱读书,认真做笔记了。真的,从那以后,只要是作文,我的成绩就名列前茅,有一次,我的作文还被贴到门口展览呢。
我越来越体会到我是多么的幸运,我出生在一个书香家庭,我有一个爱书的爸爸,一个喜欢读书的妈妈,影响了一个痴迷于读书的我。
我深深地陶醉在书的海洋中,读书成了我生活的一部分,书就像一双温暖的手,牵着我,来到了知识的宝库。我爱读书。
一的故事作文700字篇3
夜幕低垂,灯火朦胧。
车子沿着山路绕行,远远望见渔村人家的黄晕。不知道为什么,老家夜晚的灯光总是比城里幽暗。记得上次爸爸带着全家人一起回奶奶家,因为我生病了,爸爸带着姐姐去湖里抓过一回螃蟹,我心里一直耿耿于怀,暗地里不高兴了许久,还责怪爸爸偏心。这一次,我一定要大展身手,成为令螃蟹闻风丧胆的螃蟹“杀手”。
“秋风起,蟹脚痒。”第二天早起天气微凉,我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地来到河边,迫不及待地下水了。家乡的大明湖可美了,水流清澈,湖里水草在阳光下招摇。我一边翻弄着石块,一边四处张望,可是,别说捉螃蟹了,就连小螺的影儿都没有瞧见。时间过得很快,爸爸他们抓的螃蟹在桶中已有半桶之多,可是,我的桶里却只有一汪静静的水,有时,会随着风动一动。
我只好垂头丧气地走到水边,坐下。嘿,看见螃蟹了,这可真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”呐。一伸手,以迅雷不及掩耳之势,抓着了那只小螃蟹。可它却不甘示弱地夹住了我的手。我就只能吃痛地一把甩开了它,它逃之夭夭了。
妈妈实在看不过去,走过来将抓螃蟹的“秘籍”传授给了我:首先,你要翻开石块,一般来说,那便是螃蟹的“老巢”了,然后,要抓着螃蟹的背部,钳子的上方,这样就不会被螃蟹夹到手了。我一听,脸上浮现出欣喜的笑脸,仿佛已经捉到了许多螃蟹了。
在我知道方法后,我搬开石块,看见一只螃蟹就伸手抓起。用妈妈的方法,螃蟹再如何挣扎也逃不出我的“五指山”。渐渐地我一路势如破竹,一抓一个准地收获了许多螃蟹。桶中由寂静的水变成“关”满螃蟹的“牢笼”。每一只螃蟹都奋力地向上爬,却逃不过滑到桶底的命运。
红轮西坠,夜凉如水。我们也该回家了,拎着“丰收”的桶,一路欢声笑语,满载而归。
一的故事作文700字篇4
我特别喜欢看书,因此,我和书也发生了许多故事……
记得有一次,我得了三好学生奖,除了奖状还发了一本书,这本书的名字叫《吹牛大王历险记》,我一看就入了迷。
回家后,我坐在沙发上,如痴如醉的看着这本书。过了一会儿,妈妈叫我去收拾一下屋子,但我还想看书。这时,我突然想到了一个好主意。我拿着书走进厕所,然后把门关上并且反锁上,之后就坐在马桶上聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。
当我的这本书差不多看完了一半的时候,妈妈在门口敲着门,说:“齐欣欣,干嘛呢?怎么还不出来?”我赶紧把书往衣服里一塞,说:“好了好了,马上出来了。”然后把马桶一冲,装作刚上完厕所的样子。我把门打开,赶紧跑了出去。结果一不小心,书掉了出来,妈妈看到了,把我k了一顿。但没过多久,我又拿起了《吹牛大王历险记》……
还有一次,爸爸新给我买了一本《查理九世》,但是后来有一点事情,八点半我们才回到家。一回到家,我就赶快看刚买的《查理九世》,但时间很快就到了九点,我该睡觉了。但我还不舍得放下这本《查理九世》,我想到了一个办法。我拿了一个小手电,然后把卧室的门关上,灯关上。然后睁着眼睛躺在床上。我一听爸爸妈妈的卧室门关上了,立马就把小手电打开,在床上看着《查理九世》。
过了一会儿后,我在床上看的真入迷呢,我妈妈突然进来了,我被抓了个正着。然后,我被妈妈骂了一顿,我问妈妈是怎么知道我在床上看书的,结果没想到妈妈说:“我并不知道你在床上看书,我只是进来看看你有没有把被子蹬掉,结果却发现你在床上看书。”“额……”
虽然我因为看书挨了许多骂,但我对书的喜爱有增无减,而且正因为爱看书,我的学习也不错,所以我明白了,书对我们的好处是非常多的。
一的故事作文700字篇5
还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。
后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。
都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。
大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。
三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。
五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。
这是我心灵成长录的一部分,要是按一本书来算,这只能算是个前言。以后,人生的路还很长……