师德师风的心得体会500字8篇

时间:2023-07-24 12:01:57 分类:心得体会

在心得体会中,需要有个人思考的过程体现,多加练习写心得体会,这也是抒发我们内心感情的一种方式,下面是淘范文小编为您分享的师德师风的心得体会500字8篇,感谢您的参阅。

师德师风的心得体会500字8篇

师德师风的心得体会500字篇1

我通过《新时期教师成长与师德修养》的远程学习,感触颇深,不同时代有着不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一份子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。作为一名教师,只有不断地提升自身的师德修养,才能做到与时俱进,适应新时期发展的需要,更好地扮演好教书育人的角色。

1、加强个人道德修养,提升自身内涵。教师要提升自己的修养,塑好自己的形象,才能用自己的良好行为习惯和高尚的道德情操影响学生,教育学生。

2、加强业务培训学习,提升自身业务。社会不断进步,知识不断更新,要树立终身学生的理念,不断“充电”。通过自学,参加培训,校本研究等多种渠道,不断更新自己的知识系统,及时吸取新的知识理论,提高自身的理论水平,以更好的适应教育的发展需要。

3、加强理论联系实际,提升自身能力。把学到的新知识、新理论结合自己的教育实践,融入到工作中,以理论指导实践,以实践探讨印证理论,学以致用,融会贯通,不断摸索、不断修正、不断总结,着力提高自己的实际工作能力。

师德师风的心得体会500字篇2

当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想和较高专业化水平的幼儿教师的呼唤。一名过硬的教师,既要有过硬的思想政治素养,同时也必须具备过硬的专业素养和师德师风,这是为师之本。具体做法有以下几点:

一、加强政治思想教育,增强教工师德素养

几年来,我园坚持每月进行一次政治思想教育专题学习,每学期举办一次党风廉政专题报告,每年举行一次以师德为重点的集中整训,临时工教工一律参加整训。此外还开展政治理论讲座、专题报告、论坛、师德演讲、英模事迹报告等多种形式的政治理论教育、廉政教育、师德教育,不断提高教工政治思想觉悟,增强师德修养。

二、加大“园本培训”力度,提高队伍专业素养

我园将教工政治素养、师德素养与专业素养统一起来,着力培养德艺双馨的教工队伍。既关注教师成长又关注保育员成长,既重视保教队伍专业素质培养又关注后勤队伍专业技能提高。几年来,坚持把“园本培训”作为推动教工专业化发展的有效途径。

师德师风的心得体会500字篇3

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:

一、热爱教育事业

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神。

二、热爱学生

学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平

要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、工作积极、认真负责

工作积极,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

师德师风的心得体会500字篇4

作为一名新教师,对于教书育人我并没有很多的实践经验,但通过这三天关于“尚德修身,抚爱育人”的师德培训,让我颇有感悟!会上我们聆听了季校长的报告 、观看优秀班主任录象。会后在组长的带领下,我们对这次季校长报告进行学习和讨论,可以说我们在师德认识上有了很大的提高,从而,我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。下面我谈谈自己对这次师德培训的几点体会:

一、教师应具备全面的专业知识和技能

我们经常说“课上一分钟,课下十年功”,“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”这就要求教师不仅要拥有广泛的知识,透彻的理解教材,而且要灵活自如的运用。

二、敬业爱岗、无私奉献

我们既然选择了教育事业就应该全心全意的投入到其中,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神来对待教育事业。

三、热爱学生、教书育人

记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”这要求我们必须用心来对待学生,爱护学生,对学生一视同仁,绝不厚此薄比,坚持以人为本。做到尊重学生,严格要求学生,树立学生学习的自信心。

四、以身作则、为人师表

教师作为一种具体的形象拥有强烈的暗示和感染的教育力量,对学生具有潜移默化的特殊作用。因此,要求教师言行举止要注意风度,注重讲究文明。

总之,要想成为一名优秀的人民教师,不仅要思想上严格要求自己,更要付之以行动。

师德师风的心得体会500字篇5

一、爱岗敬业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分我们要做为教育而生存的教师。像杨瑞清老师那样,做一名真正的教育者。

二、关爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

三、爱岗敬业就意味着奉献。但是教师又不仅仅是在奉献,教师也在奉献中获得成长和发展。杨瑞清老师是这样看待奉献的:一心坚持,诚心感激,全心成长。

四、一个教师所追求的最高目标应该是做一个幸福的教师或者是幸福的做一个教师。教师的幸福来源与奉献、来源于创造、来源于学生的成长。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

师德师风的心得体会500字篇6

爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。

师德师风的心得体会500字篇7

学校里的每一位教师都有值得颂扬的感人之事。他们朴素的思想、正直的言行、平凡中彰显人性光辉的事迹都是激励我不断前行的动力。

12月3日下午,我校组织织教师观看了远程“视频教育”《师德报告会》,认真听取几位来自一线的教师,真实生动、感人肺腑的个人先进事迹,我受益匪浅,感触很多。下面谈一点自己的体会:

第一、对每一个学生充满爱心

没有爱便没有教育,爱是教育永恒的主题,只有爱孩子的教师,才能教好学生,教师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁。无论在生活上还是学习上,要时时刻刻关爱学生,对学生一视同仁,决不能厚此薄彼,按成绩区别对待,对学困生要“爱”字当头,格外偏爱,偏爱能更好地缩短师生之间的距离,从而了解学生的内心世界,从实际出发,有目的地进行教育。

第二、要平等对待每一个学生

作为教师,我们不能选择受教育者,必须面对现实,我们所有教育的基础是平等地对待每一位学生,真诚地热爱每一个生命,以尊重与爱去构筑学生健康的人格,为他们一生的发展奠定坚实的生命基石。作为教师,我们还应当懂得欣赏,欣赏每一个不同的个性,欣赏丰富多彩的生活,善于发现孩子们的每一点进步与成功,为他们真诚喝彩,激发他们的生活热情,支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。

师德师风的心得体会500字篇8

在x年x月x日下午,我园组织全体老师开展了一次师德师风培训,我积极参与活动,让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人体会。

一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。

二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。

三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步,作为老师才能真正感觉到工作的快乐。

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