中国国防课心得体会5篇

时间:2023-06-03 11:02:50 分类:心得体会

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中国国防课心得体会5篇

中国国防课心得体会篇1

仰望苍穹,零星点缀浩瀚银河;远眺群山,座座连绵秀丽如画;俯瞰江水,长江黄河滚滚波涛。然而,万物的惊奇美艳离不开渺小景色的装点;祖国如今的大好河山离不开欲血奋战的英雄,在这个拥有梦想的国度里,万千中华儿女向往和平昌盛,而祖国为了这个梦呕心沥血,孜孜不怠共同铸造我国的国防梦,而中国也正走向世界的梦想桥梁。有首歌曾这样唱到:“你有你的花香浓,我有我的军旅情;你有你的七彩虹,我有我的军人梦。”所以,国防梦并不只是单单祖国的梦想,而是我们所有中华儿女共同付诸行动的梦想,而身为大学生的我们有义务为我国的国防的建设添砖加瓦。

秋水无痕,落叶缤纷。迈进大学校园的第一步便是军训,军训对于我们来说并不陌生,顾名思义,就是以军人的身份严格要求自己,。但是在经历了长达17天的训练之后,我认为军训将会是我成长中最绚烂的云彩,也将是我体验祖国国防的建设的第一步。汗水与泪水的交织不是酸楚,而是骄阳下蒸发的雨露;苦涩与乏味的滋味不是辛酸,而是砂砾历练下的珍珠;想家与回忆的情愫不是孤独,而是蒲公英飘荡的成长。俄国著名的物理学家列别捷夫曾说过:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”即使军训的日子无疑是百无聊赖,腰酸背痛的。但当你扎起马尾,身穿迷彩,昂首阔步,喊响口号,与同学们踏着整齐的步伐时,尽管烈日炎炎,汗流浃背你也会眉开眼笑,因为这种使命感与集体荣誉感犹如硬石般坚不可摧。或许军训总会有人受伤,有人累到头晕眩晕昏倒,有人口渴到口干舌燥。

每每这时,同学们的细心搀扶,声声慰问以及一瓶水的感动总会让你在这枯燥的军训中感到温暖贴心,同学们的情谊犹如夏日的冰泉沁人心脾,犹如淅淅沥沥的小雨滋润心房,犹如秋日的凉风顺上心头。也正是因为她们,军训不再有魔鬼般的著称,更多的则是军旅情谊,与共随之。风徐徐,铃儿响。无尽的军人梦想都是我们为实现伟大的国防梦以及中国梦的诉说,它们每时每刻都在演奏悠扬的交响乐。从古至今,伟大的中华儿女都在为祖国的国防事业殚思竭虑,满腔热血保卫祖国的安全。回忆往昔,甲午中日战争,八国联军侵华战争,南京大屠杀……,这一系列无休止的残酷战争顿时间让整个中华民族顷刻坍塌,鲜血将整座城市染成红色血泊,尽管敌人和鬼子无尽的摧残蹂躏毁坏,伟大的中国人民不愿就此倒下,不愿就此投降,不愿将自己热爱一生的土地拱手让人,他们站起来了,而那个让他们愿意为之奋斗拼搏的动力就是她们始终有国家的位置,始终有一个不可逾越的国防梦。遥望星海,国无防不立,民无兵不安。

国防事业乃国之大事,万千中国子民为之付诸实践;近代时期铁人王进喜抱着“不怕苦不怕死”的态度,毅然抵抗了自然灾害所面临的巨大威胁,成功地挖掘了所有人都不敢相信的大庆油田,这也是被我们世人所传诵的“铁人精神”;1970年4月,成功发射了中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”,从此我国也有了国防事业的保护伞。如今,中国正以铿锵矫健的步伐迎接新时代的挑战,当一辆辆我国自主研发的坦克,步战车,导弹从天安门前驶过时;当由各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时;当一列列军队整齐地从天安门前走过时,全中国人民激昂澎湃,沸腾不已。

我们都知道“洪水未到先筑堤,豺狼未到先磨刀”的道理,虽然中国在不断进步,不断迈向新时代,但这种居安思危的道理我们不得不重视,国防是国家重要保障之一,国防就像一个强而有力的防盾,国防事业就像小岛上的脆弱生灵,当狂风暴雨肆意的侵袭时,它便随时化为避风港,为我们遮风挡雨。那一天,五星红旗比往日升起时更加璀璨夺目;那一天,中国正以饱满的姿态迎接全世界的掌声;那一天万千中华儿女眼噙泪水,心潮澎湃观看抗战胜利-周年阅兵;那一天,我们不再是“东亚病夫”的代名词;那一天,中国的国防梦铸成坚挺的城墙,环绕人们心中。

蓦然回首,昔日受尽耻辱的年轮已被岁月的温柔泯灭,如今可以褪去慌张骄傲地屹立世界之中;蓦然回首,当年的被历史尘封的记忆可以幻化为过眼云烟,成为人们心中的回忆;蓦然回首,国防梦的步伐还在坚持不懈的探索,我们能做的除了屏息以待就是无怨无悔的投身实践。秋风无意,花开花落。国防梦,军旅请是我们成长征程中最绚烂的篇章。

中国国防课心得体会篇2

曾几何时,战争的概念已经在我们当代人的脑海中慢慢的消失,我们是幸福的一代,我们生活在和平年代,没有经历过残酷的战争。但我们要懂得居安思危,我们必须时刻关心祖国的安危。

以前总是肤浅的认识战争,只知道战争是残酷的代名词,经过教官的讲解,我渐渐的去理性的认识战争。在高新军事技术掌握战争的今天,大国间的战争都是在踩在核武器上的,战争是政治的继续,是一种暴力的披露,当伊拉克隆隆炮声做响时,我们不难看出白宫里美国人对资源的贪婪;27天的局部战斗,从“斩首”到最终结束,我们又不得不惊叹于美国的军事技术;伤亡人数的日渐增加,我们又不得不发出“宁做太平犬,不为乱事人”的感慨。

曾经坚定的认为中国应该好好教训一下给予我们太多创伤的日本;曾经不屑一顾的认为,台湾问题,一个“打”字足矣;曾经幼稚的幻想自己会成为乱世的英雄。其实,太多的历史给予我们太多的启示,淋漓地告诉我们,富国才能强兵,强大的国防是一个国家的护盾,和平发展,国泰民安,才能体现一个国家的尊严与实力!

通过这几天的军事理论课教育,使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。虽说我们现在处于和平时期,但战争随时都可能爆发,我们必须有这种忧患意识。“天下兴亡,匹夫有责”。正是这种优患意识,中华民族才能历经磨难而不衰,始终屹立于民族之林。

国无防不立,民无兵不安。自古以来,有国就有防。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在正坐在平静的教室里上课,无战争的干扰,但战争却离我们很近,世界上的战争始终没有停息,我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。假如果真的有那么一天,我们就要有为祖国奉献自己的准备。

而现在的战争不是以前的那种战争,靠的是人多力量大,现在讲究的是先进的技术,先进的设备和先进的人才。我们作为21世界的接班人,我们有责任保卫好我们的祖国,只有在祖国不受威胁的时候,我们才能有安宁的生活。因此,这就要求我们努力的学习国防知识,认清我们的国情,只有这样才能在祖国危难的时候,挺身而出,为祖国奉献自己的一切.

国防是国家安全的重要保障,是国家独立的重要前提,是国家繁荣发展的重要条件。因此,国防对于一个国家来说是至关重要的,它与国家利益休戚相关,关系着国家的安危,民族的兴衰。所以,作为一名中华儿女,应责无旁贷的关注国防、重视国防、建设国防。自觉的投入到保卫祖国多的行列中去,投入到保护民族利益的行列中去。

经过几天的学习,使我对我国的军事力量有了更多的认识,也有一种自豪感。世纪大阅兵的场面再次在课堂上呈现,军队那整齐的步伐、先进的武器都展现给世界,让世界看到,站起来的中国是不容歧视的,因为我们掌握了军事高科技。然而更让我感动的是为取得民族解放在战场上拼命的红军战士,他们为了祖国,为了人民,为了正义可以付出自己的生命,这不仅仅是一种爱国主义精神,更是一种国际国产主义精神,我们会把他们的事迹牢记在心。

同时,也对敌人有了更明确的认识。我们的对手是资本主义阵营,首先让我们来看一下美国:美国顽固推行霸权主义和加强强权政治,确保领先地位,充当世界宪兵,并为21世纪成为美国世纪做好准备。美国政治影响力,经济实力,科技水平及军事技术等方面均居世界领先地位。

美国是我国最主要的对手,也是21世纪影响中国经济发展和政治稳定最大的外部力量。进入21世纪以来美国借反恐之际,积极推行所谓的先发制人战略,以咄咄逼人的气势在中国周边营造对其有利的态势。这严重的影响着我国的国家安全和重大的战略利益。

日本:坚持日美联盟,强化科技立国,力争21世纪主导世界,逐步在国际社会发挥战略作用,从经济大国走向政治大国。变化了的国际形势曾为日本提高国际地位提供了难得的机会,日本注重将经济,科技,金融优势转化为政治和军事影响力,积极开拓战略空间。

近年来,日本对华政策中消极因素明显上升,随着日本经济,军事力量进一步增强和政治野心的不断膨胀,日本对我国安全构成的潜在威胁曾不断上升趋势。日本急于谋求政治大国地位,急于成为安理会常任理事国。在巨额军费支持下,日本军事力量有了迅猛发展,扩军步伐加快,军事技术遥遥领先,对我国潜在军事威胁加大。

还有好多的威胁,但我们一定要有信心,我们要相信我们的祖国,更要相信自己,当我们真正的了解了我国的形势后,更应该努力,为我国的早日统一贡献自己的力量!

以上是我的一点感想!

中国国防课心得体会篇3

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。20__年,我局国防教育工作要以-大精神为主线,按照我县全民国防教育工作的要求,切实抓好我局干部职工的国防教育工作,大力弘扬爱国主义精神,不断提高全体职工国防观念,促进我县国防建设和经济建设协调发展。

一、指导思想

以-大精神为主线,认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

二、坚持的原则

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,多方面拓展教育渠道,丰富教育内容,提高教育质量,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

三、围绕中心工作,深化国防教育

1.健全机制,责任明确,真抓实干

建立健全我局国防教育工作运行机制,形成由局长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

2.积极开展国防教育活动,增强国防观念

依据《国防教育法》及县统战部相关要求,结合“六五普法”,利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强全民国防教育观念。如:“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

3.加强领导,将教育与实践相结合,抓好国防教育

将国防教育工作纳入我局工作计划范围,坚持把国防教育工作与日常工作相结合,保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据,进一步普及国防知识教育,增强履行国防义务的意识和能力,不断提高全局职工素质,促进国防教育深入开展。

中国国防课心得体会篇4

一、指导思想

认真贯彻《国防教育法》和《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、工作措施

1、开展国防教育“五个一”活动,营造建设国防的浓厚氛围。

每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每月观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。

2、落实各学龄段国防教育内容,提高国防教育质量。

一至六年级教育内容:

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事,培养热爱、尊敬解放军的思想感情。

(3)进行简单的队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风,养成良好的道德,自觉遵守校规、校纪。

(4)了解我国的疆域、周边国家的名称,知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业。

(5)认识中国人民解放军军旗、军徽,区分海陆空军的服装等。

七至九年级教育内容:

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)了解有关国防法规,使学生初步懂得作为一个公民应履行的职责。

(3)了解中国人民解放军成长过程和丰功伟绩,学习解放军不畏艰难、英勇做战的优良作风。

(4)了解世界人民反侵略的斗争史,了解当前国际军事形势及当今世界霸权主义、强权政治依然存在,理解“生于忧患,死于安乐”的道理,培养“居安思危” 的国防理念。

(5)了解中外历史上一些杰出的军事家。

(6)根据解放军列队条令,组织列队训练,学习军人的仪表作风,增强组织纪律和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。

(7)组织学生学习“人防知识”,学习投掷、攀登、越野、野营、制作航模等军体活动的技能,养成机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。

3、注重四个结合,拓宽国防教育渠道。

(1)做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心,旨在增强学生的国防观念,提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到国防教育和学科教学互相促进,共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育,在活动课中和研究性学习中结合国防知识,组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等,开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动,增强学生国防意识和国防观念,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。

(2)做好与行为养成教育相结合,在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

(4)做好与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目,在校园设立教育宣传专栏,在校园文化布置中设立国防宣传标语,营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。

4、充分利用区域教育资源,创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源,组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地,推进英雄中队创建活动,广泛开展拥军优属、文化拥军等活动,激发学生的爱国情怀。

5、积极开展拥军优属活动,落实好拥军优属政策。

积极支持军队建设,全区各校在拥军优属工作中多办实事、重实效,为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。重点抓好以下几项工作:

(1)认真开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动,精心为在我区就读的军人子女选配好成长导师和校园家长,关心军人子女的学习和生活,切实为军人解决后顾之忧。

(2)认真做好教育方面的拥军优属工作,对烈士、军人子女就近入学、入托优先照顾,体现我局对优抚对象的关怀。

(3)对分配在我局的军队转业、复员、退伍军人,切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难,使他们安心教育工作,为国防事业贡献一份力量。

(4)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动,为军烈属、部队官兵做好事。

三、工作要求

1、加强领导,提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度,来认识国防教育的重要意义,切实把国防教育工作列入学校日常工作,将国防教育工作纳入学校工作计划,形成校长要亲自抓,分管领导具体抓的工作格局,坚持真抓实干,抓出成效。

2、学好《大纲》,认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》,直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作,采取多种形式,广泛宣传《大纲》的内容,增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

3、健全机制,落实责任。各校要建立健全双拥工作机制,明确工作职责,坚持把双拥工作与日常工作相结合,全面普及国防知识教育,不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力,保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划,明确目标、任务和责任,切实将双拥工作落到实处,促进全区经济社会的持续跨越发展。

中国国防课心得体会篇5

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我便上初中了。初中对于我来说一切都是崭新的,拥有很多小学没有的东西,让我感到特别新奇。其中最让我难忘的是——人生的第一次国防教育。

在一个刚刚立秋的秋日,夏日的威力还未消尽,每天的太阳依旧毒辣……这天刘老师告诉我们明天就要开始国防教育了。我又激动又担心,激动的是国防教育一定很有趣,担心的是我是否可以坚持下来,但我想再辛苦也没有暑假的时候,我在闷热的球场穿着沉重的冰球装备打球辛苦吧,这样想着我就不担心了。于是我开始了我人生的一场艰苦的磨练……

第二天早上,我穿上了迷彩军装,戴着军帽,威风凛凛的出门了。我们到了操场上,参加了国防教育开营仪式,还迎来了我们期待的教官,一个威武又和蔼的大个子教官。开始训练了,第一个动作是“稍息”,动作很简单,只需要迅速有力的把左脚向左边踏出,我们很快就熟练了。第二个动作是“跨列”,动作要领是双手放在背后腰带以上,右手握拳,左手握住右手,脚在背手的同时向左边平行跨出,动作要迅速而且整齐。第三个动作当然就是让同学们叫苦连天的“站军姿”,动作其实很简单,但做起来就难了,因为要长时间保持,很难维持平衡,身体会不自觉的晃动。再加上烈日炎炎,大家已经热得七窍生烟,汗流浃背了。这时教官告诉我们,他们在部队里站军姿,一般一站就是两三个小时,我顿时对教官产生无限敬佩之情。我不断的鼓励自己坚持一定要坚持,虽然衣服已经湿透又被太阳晒干,然后又湿透了,但我始终坚持着,我知道自己离胜利已经越来越近了。

在后面的国防教育训练中我都力争做到像教官一样好。国防教育训练是磨练人的意志的,是让人学会什么是坚持,什么是吃苦耐劳的,我在以后的学习中也一定要有这样的意识!

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