大学德育心得体会8篇

时间:2023-04-29 15:02:40 分类:心得体会

一份好的心得体会一定是内容丰富且主题鲜明的,可使我们今后少走弯路,日常生活中小伙伴遇到一些情况会有不同的感触,可以把心得体会写下来,以下是淘范文小编精心为您推荐的大学德育心得体会8篇,供大家参考。

大学德育心得体会8篇

大学德育心得体会篇1

穿上军装就是半个军人。从最基础的立正,稍息到最后的阅兵式,我们都做了最好的自己,用军人的纪律规范自己,“1234“此起彼伏,声音中流露着一股永不服输的韧劲。军事理论课上,我们听的津津有味,感受着祖国日益强盛的军事力量,寝室内务收拾也丝毫不放松,整齐划一的生活日用品摆放更让我有了身在军营的感到。

军训留给我们的不仅仅只有汗水,更多的是欢笑。凌晨训练结束会大家都一齐涌向食堂的场景异常壮观,要排老半天队才干买到的早餐也吃得格外有味。休息时间啦啦歌,对对唱气氛异常激烈。走廊上留下的是我们的汗水,烈日下留下的是我们坚毅的脸庞。

然而美好的事情总是短暂的,而军训又因为它的短暂而更显的可贵。也许军训留给我们的更多的是精力财富。在这21天中,我学会了保持,保持,再保持,多一秒是一秒,多一秒就多一丝盼望,多一丝盼望就离成功更近……我领会到了合作的意义。在百人方阵中,你只是其中一个小小的部分,需要大家互相配合,心生默契,才干让人感受到你是一个整体,才干体现出自己的气势。

随着军训的结束,我的大一生活也就此结束了。驻足凝思下,大一就这么悄无声息的逝去了,怀揣着对大学美好的憧憬来到了工大,经过一年的摸索,却依旧看不清前方,些许有些惆怅。

不管怎样,大二就在前方等候着我,我要积极调剂好心态,更快适应大二这一角色。经过军训的锤炼,我会更加刚强,更加乐观,更加积极地度过我的大学生活。

大学德育心得体会篇2

回顾这两个月我走过的路,经历的路,没有太多的感慨和惊喜,有着平静而从容的心态。

两个月的实习,对于一个缺乏社会经验的大学生来说,学到了在学校学不到的知识。在这段时间里,领导同事给了我足够的包容、支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸怀。

首先,我们要感谢公司带给我们的工作条件和生活环境,感谢经验丰富的上级给我们的指导和带领。他们的实战经验让我们受益终生,我们从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,还有做人的道理,这是做事的前提和基础。

2月11号开始进公司。不知不觉,两个月很快就过去了。这段时间我学到了很多,无论是专业知识还是社交。这一刻,我还没有完成职业主角的转型。其实从学生转专业真的有点不习惯。到目前为止,我看起来还是一个学生,完全不像一个工作的人,包括谈吐举止。

刚进入社会,每个人都需要学会适应,不断训练自己,熟悉公司的运营模式。在工作中,我接触到了很多我从来没有遇到过的人和事。在这段时间里,我明白了自己的不足。性格是加强专业知识的熟练度和应用。

两个月的实习生活转瞬即逝。在这期间,我体会到了做鲁泰员工的喜怒哀乐,也让我体会到了做员工的艰难和责任的沉重。回首2月11日,年轻人怀着满腔的热情、激动和期待来到了鲁泰纺织有限公司。一个沉重的问号,在我脑海里盘旋。我一直在问自己:作为实习生,我能做好吗?我能给学生带来一些进步吗?现在,我两个月的人生见证了我的成长,为我的实习画上了一个完美的感叹号!

回顾实习生活,既有收获的喜悦,也有实习期间的一些辛酸。就是对公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看着人做,听着人说怎么做,没有亲身感受,没有具体处理一些工作,所以没有把握其本质。但通过实践,加深了对基础知识的理解,丰富了实践知识,使我对日常工作有了深刻的感性和理性认识。

在开始的一段时间里,我对一些工作感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己学得很好。一旦接触到现实,才知道自己了解的是多么少。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于领导和办公室工作人员的指导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。发现学习和交流的重要性和必要性。发现有的实习生和老师相处的像朋友一样,老师什么事情都喜欢找他们帮忙,一有机会就先想到他们。不是他们巴结或者有背景。而是他们以朋友的身份相处。

另一方面,一个人的信息多了,技能多了,帮助别人的地方多了,帮助别人的也多了,别人也愿意帮助你了,你的人脉也广了,信息也越来越多了。这就构成了良性循环。要改变自己的行为,首先要改变自己的想法。很多时候,用什么态度对待别人,就会得到什么样的回报。我深深地意识到我不能再孤独了。独自一人,别人不会主动忽略自己。把自己放在自己的小空间里。总是担心别人的看法,让别人觉得很难接近。开放的态度让人成长得更快更好。

大家都说不经历风雨怎么能看到彩虹?也许像我们这样刚从象牙塔里出来的初生牛犊,只会经历什么是抱怨,什么是生活

我去学校学了两个月的染色检验,终于在5月28号上岗了。以前和师傅一起学习的时候,从来不明白这份工作这么难做。当我真正自己动手的时候,才发现一切都不是那么简单。按照跑卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真的看起来那么难操作。

也许一切都不会来开会了。从遇见到熟练,苦难和困难是必经之路。刚开始的几天,我真的做不到。再怎么努力,也做不好。多讨厌啊。但是慢慢的,慢慢的,我发现自己在不知不觉中已经熟练了。我可以用包缝机缝出直而整齐的接缝。我知道如何取样,如何调节音量,如何避免折叠

虽然期中考试会有更多的杂务,但我不会因此退缩。我会以此为契机,锻炼自己,努力工作。

随着从学校到社会环境的变化,接触到的人完全变了主角,老师变成了老板,同学变成了同事,相处方式也完全不同。在这个巨大的变化中,我感到失落和迷茫,无法马上适应新的环境。可能我受不了企业之间残酷的竞争,同事之间冷漠的眼神和话语。很多时候,你可能觉得自己没有被领导重用,你只是在做一些不重要的杂事。在学校里,同学和老师都给予了关心和支持

大学德育心得体会篇3

我的大学我的梦金色的六月,火红的六月。一场气势辉宏且激烈十分的战争在全国范围内盛大打响。高考,像一个严格的教官手中紧握的指挥棒,它的一举一动,都系于千千万万学子的前途与命运。物竟天择,优胜劣汰的自然法则在这一刻彰显了它的神圣好处。“侥幸”从这场战争幸存的我,开始幻想我的大学,以及我的大学梦。我的大学,首先要十分漂亮。设备,教师资源应属一流。当然,最重要的要有自由。刚刚过去的十几年寒窗苦读,早已被压得辛酸的翅膀当然要舒展一下。所以自由,很自然的成为接下来四年大学生活中必备的条件。当然这是一个梦,也许永久实现不了的梦。

这不是我要的生活经过一个暑假的放松,9月1日那天,最后能够收起庸懒的肢腰走进我的大学生活。中国刑事警察学院,在全国上下所有大学中以独特的优越感傲视群雄。一想到我的大学将在那里渡过,心中便一阵窃喜。但事与愿违,这不是我要的大学。严格的军事化管理,严肃的校院风气,严谨的教学氛围;这一切的一切都直接告诉我,那里没有我要的那种生活。不贴合我期望的生活环境,再加上刚开始的水土不服,让我止不住难过。

军训,有苦也有乐同所有大学一样,警院大一新生也要进行军训。但是要为期一个月,而且训练强度大,要求高。这无疑问向我们预告了接下来一个月要过的怎样“苦痛”的生活。军训,有苦也有乐。军训刚开始强度不是很大,但随着进度的追赶,军训开始进入了正式的模式。每一天头顶炎炎烈日,身裹作训服,野战鞋。正步,齐步,跑步;军姿,转体,敬礼;一项也不落下。结束后,刚刚拖着疲惫的身体回到宿舍,还没来得及妄想要休息下,便又被拉回训练场。但当结束了一天的军训后,我们集合在校园里,听教官向我们讲述部队里的故事。有时我们边吹着徐徐凉风,边跟教官学歌;有时边打边响,边唱边笑…;。一天的疲惫就这样被抛却脑后,惟有内心无限的甜蜜。也许,这就是我要的生活。

没错,这就是我需要的生活渐渐地,我发现,原先,这就是我最需要的生活。每一天按时起床,跟同学一齐去运动,去训练。这样即让我锻炼了身体,又让我们培养了团结互助的群众理念。每一天打扫卫生,整理内务。按时按点的充实的生活方式,是军事化管理带给我的。它让我深深地压抑了懒散的心理。迈向成为一个合格的人民警察的道路。渐渐习惯了这种充实的生活后,才发现那里没有我要的那种懒散生活,而给了我一种做迫切需要的生活。

军训感想在即将告别军训的这个时刻,慢慢回想,原先我们每个人都在成长。军训的苦,教我们成长;军事化的苦,教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰,也许,这就是军事化管理的好处,就是警院的独特之处。我爱警院!他教会我成长!我爱警院!他指导我成长!我爱警院!他见证我成长!

大学德育心得体会篇4

这是自己第一次观摩德育实践课,以身临其境的方式,加深了自己对于德育实践课的理解。高老师的实践课环环相扣,适应了这个年龄阶段学生的认知水平,激发了学生的学习热情,从课堂的反应来看,基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。

活动中给我印象最深的是学生们的表达能力,作为四年级的孩子,他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐,他们会以最直接的言语表达自己的内心感受,他们以最真实的语言表达自己的情感。他们没有成年人的虚伪,他们可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是坚决不愿意和解。这就是孩子的世界,他们的心单纯到你忍心去伤害他们,想给他们以心灵的呵护!

他们有着他们自己对人和事的感知,不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的,他们比我们想象的单纯,但以此同时,他们也比我们想象的“聪明”,他们有着自己获取信息的方式和感知。课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。”每个人知道这句话,听过这句话或许很简单,但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧,所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂,哪怕他仅仅是一个小学生!

备课堂,备学生,老师只有自己有源头活水,才能给学生一碗水!具有生成性的课堂构建并不容易,它不是老师的孤掌难鸣,它是依托学生的“生命化课堂”,尊重学生,以学生为本,不是说说,不是传说,是要落实!

大学德育心得体会篇5

汽车,从发明到推广,不过短短几十载,随着社会经济水平的不断提高,家中有辆车,也不足为奇了。因此如今道路上,许许多多的车纵横驰骋,人们出行也不再是那么安全了,因此,宣传交通教育,变得事在必行。

于是在今天下午,我们的交通校长在百忙之中挤出时间,为我们上了一节生动的交通安全教育课。告诉我们交通安全是多么重要。

首先,是用一组血淋淋的数据,证实了那些不守交规的车主的悲惨下场,结果却让我们不寒而栗。那些车主,为了贪图“更快,更方便。”对交通法规是熟视无睹,明知故犯。为了那几秒钟的便利,向着红灯,将油门一踩到底,换来的却是终身的悔恨。

“红灯停,绿灯行。”这句在我们生活中耳熟能详的交通格言。却并非得到践行。过马路,也并非是我们所想的那么简单、安全。即使,你看见人行道灯变绿时,也不要盲目地跑过去。因为那些违规车辆会像一头猛兽般冲向我们,结果也只能是又一场悲剧的发生。

生命不是儿戏,为了你我他的人身安全,请遵守交通规则,不让危险发生在我们的周围。

大学德育心得体会篇6

不知不觉,团队开始了第四天的工作,一边协助老师管理着暑期留校进行社区结对的同学,一边继续开展着团队内部的工作。团队成员们今天分团队向各个目的地进发,浩浩荡荡。

一队成员前往碧浪湖社区,对碧浪湖社区的社区工作人员进行采访调研。我们前期精心准备的问题和材料对我们的街访起到了如虎添翼的作用。社区工作人员有针对性的回答对我们的调研起到了十分重要的作用。我们也去实地随机抽查了暑期留校实践同学的工作情况。

另一队成员打印好了活动的策划案,向着学校周边的幼儿园出发。身为这个队伍中的一员,虽然我们一直碰壁,但最终我们与金艺幼儿园谈成了合作意向。到处碰壁的我们最终得到幼儿园的支持,我们也十分激动。我们向院长简单介绍了这个活动以及这个活动的意义,与院长探讨了具体方案细节和对孩子们的影响。具体了解了此次活动后,院长对我们表达了支持,以及对这个活动的赞扬,并答应积极向家长们宣传这个活动。随后的天使幼儿园虽然没有谈成最终的意向,但我们取得了基本的共识,期待明天能够顺利谈下。

在新闻投稿方面团队依旧是零突破,据悉,团队成员为了改变目前的状况,积极踊跃撰写新闻稿并向各个网站投稿。任务重大,过程艰辛,大家齐心协力,众志成城,努力完成实践服务团的各项工作。

大学德育心得体会篇7

在欧美的领先国家,社会实践是一门是十分重要的学科,许多的招聘单位,跟是把其看作是第二张文凭,通过得以实践,可以很好的把握课堂上学到的平面性,概念性很强的知识,转入社会,从而把它变得更有意义,更多维化。

课本上有句话是这么说的:“助人为快乐之本。”通过这次的活动,让我深刻,真切的体会到了这句话的含义。你对别人的一点点帮助,对别人来说,或许是十分重要的。对于还是未成年人的我们,无需像当年的雷锋那样对国家作贡献。我们只需怀着一颗热情,善良,真诚的人,去帮助自己身边的人,为周遭的人出一份面绵薄之力。不过,我相信,通过这次暑假的“德育实践”,对我们的未来是十分有帮助的。

“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”是每个川中学子应有的道德风尚,而出自《礼记》的“正心,修身,齐家,治国,平天下”则是我们每一位炎黄子孙的基本处事原则。而这“德育实践”正是很好的帮助我们从小树立一种良好的心态去帮助身边的每一个人。

“穷则独善其身,达则兼济天下”小康之家的我们,并不能为国家出谋划策,但却可以伸出双手,去拉起每一个受困的人。美国的比尔盖茨也每年捐出微软公司的部分资金去帮助非洲的儿童,参加世界各地的各类慈善机构。这种积极,达观的态度应该千年不变的保存在我们每代人的心中!

荀子曰:“积德成德,而神明自得,圣心备焉。”这正是这本“德育实践”的初衷,宗旨。人的一生,为他人付出的越多,他的心就越富足,越过的心胸坦荡,泰然自若。一个人给予得越少,他的心灵就相对的就越干枯。每一个受到别人帮助的人是幸运儿,而每个帮助被人的人则是上帝的宠儿。因为他体会到了那份真诚的快乐。

幸福不一定是舒适,也不一定是享受。舒适与享受可以带来一时的满足,幸福。而持续长久的幸福,唯有奉献,唯有付出唯有帮助。

大学德育心得体会篇8

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。

同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,因此,这里我结合自己实习的经验,谈谈几点心得体会:

一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。

二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。让学生在课外活动中受到教育,启发与鼓舞,是提高德育工作时效性的有效途径。

三、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为及时纠正,及时引导。教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。

四、密切与家长联系,争取家长的配合。家庭是一所学校,家长是孩子的第一位老师,家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的;争取家长配合学校共同教育学生。

总之,对青少年进行思想道德教育,要多管齐下,与时俱进,因材施教,不断提高道德教育工作的实效性,只有这样,才能提高学生的思想道德修养,才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

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