群众路线实践活动心得6篇
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群众路线实践活动心得篇1
群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的是党的方法,执行的是党的意志。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的`提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从自己做起,只有无愧于职责,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵
思想是行动的先导群众路线说来简单,行动起来却十分不易,关键在于要真真切切地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要坚持因地制宜,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领
“思而不学则罔”光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为教师,要更好地做到坚持群众路线还需深入学习马克思主义,学习反映教学规律的知识;要扩大学习的对象,坚持向党组织学,向专家学者学,向基层群众学习,向教育战线上的前辈学;最后,要丰富学习的形式,学会应用书籍、网络、电视等多种渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。
三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法
思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。首先,要有一份持之以恒的执著,坚持群众路线,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化;最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践,方式与方法才会得到检验。作为一名学教师,要踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率
廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于教师有着更高的要求。因为,教师对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
群众路线实践活动心得篇2
群众路线是党的“生命线”。群众路线要“内化于心”,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,将为民服务理念扎根于普通党员心中。加强党的群众路线教育实践活动有利于夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,始终保持党的先进性和纯洁性,为巩固党的执政基础和执政地位提供广泛、深厚、可靠的群众基础。
当前各级党组织和党员、干部在贯彻执行党的群众路线上总体情况是好的,广大人民群众总体是满意的,这些应当给于充分肯定。但我们也应该看到,党内脱离群众的现象大量存在,有些党员领导干部宗旨意识淡薄,铺张浪费、奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。凡此种种,任其发展下去,势必会影响党和政府的威信,动摇党的根基。因此,党中央开展这次活动,可以说“正当其时”。
同时,作为党员干部,应当牢记群众路线是党的根本工作路线,任何时刻都不能忘、不能丢,要时刻坚守党的“生命线”,让群众路线“内化于心”也要“外化于行”,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决新问题、突出问题,切实为老百姓办实事、办真事,并就活动当中反映出来的各种问题要及时有效解决,限期督办整改,对活动开展不力的组织及个人要进行劝勉、警告、处分,使得此次教育实践活动真正落实到实处,达到最初目的。
群众路线实践活动心得篇3
第一心得范文网精心整理了《党的群众路线教育实践活动学习心得体会 护士》,望给大家带来帮助!
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我是一名一线护士,曾经一度,我为自己要不要入党纠结犹豫。一个小护士,成了******,能做什么?有什么意义?
随着三个代表的深入,我领悟我们党始终代表最广大人民的根本利益。最广大人民的根本利益——没有地位差异,没有贫富差异,让每个群众受益。这是我们党的目的。而科学发展观更是为我们党员同志迈入这一步创造了捷径。在这些情况下,我觉得自己应该入党,应该跟随我们优秀的党员同志匍匐前进。
这次党的群众路线教育实践活动中,我受益匪浅,进一步知道我们到底能为党做什么。为党做什么?从平民到高干,每一个党员同志其实都有为党做实事,说实话的机会。只要我们深入群众,从群众中来,到群众中去,一定能为群众解决实际问题。
我们需要经常“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远,通俗鲜明、符合实际,具有很强的针对性和指导性。
“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题,以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识,认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识,真正触及思想,荡涤心灵。对存在的矛盾和问题要抓紧解决,不漠视、不淡化、不回避、不推卸,做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当。要提出改正缺点、思想汇报专题解决问题的具体目标、方法和步骤,落实措施,扎实推进,保证取得实际成效,进一步树立为民务实清廉的良好形象,真正做到取信于民。
“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。在总要求中,“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点,是决定活动最终效果的要害。治病要以“救人”为目的,以教育提醒为主,对存在问题的党员、干部严肃批评教育,对违纪者要依纪依规给予纪律处分和组织处理,对突出问题要集中力量专项解决。要着眼于“毖后”,从普遍存在的问题入手,从制度政策上找原因,在治本上下功夫。还要注意总结“防病治病”的经验,认识和把握“防病治病”的规律,做到防微杜渐,注重从制度和体制机制上解决问题。
群众路线实践活动心得篇4
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对于干部作风问题,甚为关键,必须敢抓、敢管,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气。加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体党员干部不会懒、不敢懒,更不敢不作为,……
对于干部作风问题,甚为关键,必须敢抓、敢管,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气。加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体党员干部不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。
1、坚持群众路线必须反对形式主义
形式主义严重损害党群、干群关系,损害党和政府的形象。党和政府要得到人民群众的拥护,就必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,多为群众办好事、办实事。各级领导干部是党和政府联系群众的纽带和桥梁,党在群众中的威信,要通过各级领导干部扎实而有成效的工作才能建立起来。如果党员干部在工作中搞形式主义,不和群众打成一片,尽做华而不实、哗众取宠的事情,吃苦头、受伤害的是群众。违背人民利益和意愿的事情多了,群众就会看在眼里,记在心里,时间长了,就会失去群众对党的信任。
反对形式主义,范文top100最有效的办法是充分发扬民主,走群众路线。形式主义的一个共同特征,是眼睛向上,做样子,是给上级看的,心中根本没有群众。谁搞形式主义,群众看得最清,感受最深,也最痛恨。因此,反对形式主义,必须依靠群众来进行,把党员干部的活动置于群众的监督之下,工作孰优孰劣,让群众来评判。广泛听取群众意见,充分尊重群众意愿,才能有效遏制形式主义的滋生蔓延。
2、坚持群众路线必须反对官僚主义
官僚主义有多种表现形式,缺乏事业心,人浮于事、推诿扯皮、消极应对、办事效率低下、缺乏责任感、谋官不谋事、重己不重民、遇事能推则推、能拖则拖都是官僚主义的表现。缺乏公仆心,不深入基层,不体察民情,对关系群众生命财产安全的重大问题麻木不仁、漠不关心,对不安全、不稳定隐患发现不了或者不去发现,发现了不及时报告,不善于处理,甚至瞒报谎报也属于官僚主义。缺乏好作风,不作为、乱作为,敷衍塞责、消极应对、拈轻怕重、推诿扯皮,无公仆意识等等也是官僚主义的表现。
官僚主义是党群关系的大敌。如果任其蔓延,就会像无形的墙,隔离党和群众鱼水相依的情谊;像锋利的刀,切断干部群众血脉相连的脐带。失去了人民群众的拥护和支持,第一心得范文网我们党的事业就会成为无源之水,难于流长;成为无本之木,终将枯萎。
反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题。我们只有全心全意维护人民群众利益,把群众的利益放在首位;,脚踏实地真抓实干,有“作为”、敢“作为”、善“作为”,才能解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让广大群众得到发展实惠,共享改革成果。这样,我们也才能真正赢得广大人民群众的拥护和支持
3、坚持群众路线必须反对享乐主义和奢靡之风
反对享乐主义、奢靡不仅关乎党风政风,更关乎社会风尚和民族精神,关乎社会公平正义。一言以蔽之,反对奢靡关乎国家长治久安。
享乐主义、奢靡之风败坏党风政风,危害社会风尚。奢靡之风同大吃大喝、党员干部****行为密切相关,人民群众对其深恶痛绝。我国历史上向来把良风美俗视为为政之本。而要教化人心、敦风化俗,就必须提倡节俭、防止奢靡。一旦出现奢靡之风,必然危害社会风尚,动摇国家长治久安的根本。
奢靡之风损害社会公平正义,不利于社会和谐。近年来,随着社会转型加快,一些党员干部在价值观上产生迷茫,物质主义、拜金主义、享乐主义有所滋长。目前我国总体上还不富裕,还有一些群众生活比较贫困,但已成为全球第二大奢侈品消费市场,令人瞠目的天价烟酒、豪车名表消费惊人。奢靡之风使不同群体之间产生消费鸿沟。范文写作长此以往,会损害社会公平正义,不利于社会和谐。
整治奢靡之风,需要提高人们的道德觉悟,加强精神自律。铲除奢靡之风,除了需要法律和制度建设,还需要将高尚的情操和朴素的道德植入人们的心底。相比法律和制度建设,道德和精神方面的建设更为任重而道远。
以上是本人近期学习的体会,今后还要努力学习,用学习的理论武装自己,指导自己的工作和行为,更好的完成党和组织交给我们的各项任务。
群众路线实践活动心得篇5
强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。落实这12字的总要求,不能喊在嘴上,关键在于付诸行动,用老百姓看得见、听得到、摸得着的行动来说话,以实际行动取得群众满意的成效。
作为教学一线,走学生、教师路线就是我们的群众路线。在实际工作中,我深深的感觉到,只有从学生中来、到学生中去才能把脉于学生的心理、生理与求知的所需,才能因材施教地给予学生的综合能力。例如:充分鼓励学生的专业创作与实践活动,系里将展厅给学生自己组织展览、大赛,我们做学生的后盾,以及政治与专业把关。既营造了学术气氛,又鼓励了学生的创作热情和锻炼了组织策划能力。
同理,只有从教师中来、到教师中去,工作中的困难便会迎刃而解,才会有新的突破与创意无穷。例如:今年11月份,油画系将举办“中国八大美术学院油画系联盟第四次会议”,系列活动的实施方案我怎么也想不全,在提交系里会上讨论时,教师群策群力所有问题迎刃而解,既贴切实际,又富有新意。通过以上例子,我感到只有鱼水不分,工作才能畅行的道理。
通过学习,我深感与“群众路线教育”的精神还要很大差距。对照12字精神,我会自觉反省、自律。加强学习提高理论水平与管理水平。下一步,作为二级管理的教学部门,需要做的工作很多,为推进教学改革、加强学科建设等方面而务实工作,争取再上新台阶。
群众路线实践活动心得篇6
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,应该在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。大学教师党群众路线教育实践活动心得体会。尤其身为高校学生工作者更要要加强业务学习,掌握学生最新的思想变化,学生综合特点,增强服务意识意识和创新意识,积极参与教育教学改革,在实践中提高自己的教育管理、教学能力。主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。积极开展党的群众路线教育实践活动,就要从端正思想态度、转变工作作风入手。广大党员干部要按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求,旗帜鲜明地反对官本主义、形式主义、享乐主义,牢固树立为人民服务的宗旨,正确定位个人角色。
其次,党员教师尤其是学生工作者必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针
再次,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身示范。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。