《少年》心得体会参考7篇

时间:2024-03-09 17:36:37 分类:心得体会

心得体会是我们对自己成长过程中的收获和失落,心得体会是我们对人生意义和价值的思考,能够引发读者对生活的思考和反思,淘范文小编今天就为您带来了《少年》心得体会参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

《少年》心得体会参考7篇

《少年》心得体会篇1

今天,我读了一篇题为《蹲下不仅仅是身体》的文章。这篇文章主要讲述了作者一家三口去杭州动物园时看到的一件事。

事情是这样发生的。当一位父亲带着孩子进入动物园入口时,孩子说:他的身高已经超过了免费门票的大小,所以他可以买半张票。但他的父亲让他蹲下来,像一只有趣的鸭子一样避免了检票员“成功”逃票的过程。

读完这篇文章后,我为那个孩子脸红了。我认为这种行为很糟糕,既没有诚信,也没有原则。父亲没有给孩子树立好榜样,孩子也没有自己的原则。

我亲身经历过这样的事情。上学的时候,我的好朋友告诉我千万不要借给同学笔。我当时没当真。

有一次,一个同学真的想让我借笔,并指定借我新买的粉色水性笔。我毫不犹豫地借给了她。她还慷慨地说:“下课后一定要还给我。”我还在想,一个好朋友怎么能不让我借钱给一个同学呢?一个同学很好!结果,一个同学甚至放学后都没有把笔还给我。

第二天放学后,我忍不住找到一个同学说,你能把笔还给我吗?她从笔袋里拿出我的笔,把它还给了我。我看到了,唉!笔磨掉了油漆,少了一半的油。那是我一次也没用过的新笔!我想下次我不能借给她的'笔了!

我们身边有很多这样的人,说话不算数,做事不诚实。

孔子曾经说过:言必信,行必果。自古以来,“诚实守信”就是我们良好的道德品质。我们的青少年应该是一个诚实守信的好青少年!

《少年》心得体会篇2

今天,我看了《最美孝心少年颁奖典礼》,受到了深刻的教育。

在十一位获奖者中,最令我感动和敬佩是我省的十二岁女童高雨欣。

高雨欣是一个单亲家庭的孩子,她的妈妈右手残疾,找不到工作,只能在马路上卖烧烤维持一家人的生计。为了减轻妈妈的负担,她每天都去帮忙。从2年前起,人们时常可以听到高雨欣一声声清脆的吆喝声。12岁,正是女孩爱唱爱跳爱玩的时候,但高雨欣只能在那辆简易、破旧的三轮车旁卖烧烤。为了不让妈妈担心,她一次又一次地忍受着炽热的火焰灼伤带来的剧痛。即使这样,她还是以四科全部满分的成绩考取全县小学升学考试的第一名。

看了高雨欣的事迹,我感到十分惭愧。比起高雨欣,我不知要逊色多少倍。她每天只有1-2小时的学习时间,但却考得那么好。烧伤是那么痛,她却一直在默默忍受。烤肠是那么诱人,她总是忍着不吃……这些都是我做不到的。

那我是怎样的孩子呢?虽然成绩可以,但是偶尔会偷懒。有时会管家长要钱买一些用不上的东西。妈妈让我写作业,经常偷工减料不说,还有时不写,经常惹妈妈生气……从现在起,高雨欣是我的榜样,我要让她成为我的目标,我会不断前进,赶上她。

但最让我感动的是一个名叫路玉婷的小女孩。在她的'妈妈死之前,一直在给别人送票,直到妈妈病了,小玉婷才利用中午放学吃饭的时间,替妈妈给别人送票,她每个月只能挣1000元,根本不够妈妈的医药费,为了行动方便,小玉婷还把自己美丽的长发剪断了。每天放学回家,小玉婷都在想;妈妈不会有一天离我而去吧!但不幸的是小玉婷的妈妈几天后就已经走了。但是,小玉婷并没有灰心,继续努力,好好学习,天天向上,保佑妈妈的在天之灵,让妈妈看到她的好表现。

看完颁奖典礼,我明白了,要珍惜现在的大好时光,不管是在学校也好,还是在家也好,我一定要尽全力的去帮助老师或家长干一些自已力所能及的事情。但最重要的还是要把自已的学习搞上去,用自已的行动去报答老师和父母对我们的养育之恩。

作为少先队员,我们一定要把中华民族的传统美德———孝道,发扬下去。我们都做孝心少年,把中国变得更美好。

《少年》心得体会篇3

昨天,在家里看中央电视台“寻找最美孝心少年”颁奖典礼,我泪水横溢。

我记得,我父亲去世时,我才哭成那样。

命运,把沉重的担子,压在了这11个孩子身上,可是他们却用纯真和稚嫩担当得那么果断。

像这样的孩子何止千万啊!

孝,很难。如果不难,就显不出孝的人品德高尚。

以前我在博文中写过孝的不容易。

每一个孝的故事,都是用苦难浸泡出来的。

苦难是最好的教科书,他能让人迅速成长。

我为这些孩子祈祷,他们一定能有一个并不灰暗的未来。

由这些孩子,我想到了我们的孩子。

他们是在幸福的阳光下长大的,与这些孩子比,是幸福的,又是不幸的。

说是幸福,是因为他们从小到大都有大人的呵护,根本没有尝到生活的艰辛,无忧无虑的他们,脑子里根本没有“苦”的概念。他们会踩着季节绽放,抽穗,成熟!

说不幸,是因为他们少上了人生最必要的一堂课,那就是刻骨铭心地体验苦难。人生,苦难重重。这堂课,是早晚要补上的,补得越晚,越被动。生活中,总是会有压力重重,没有一定的历练,是很难一下子适应的。

这就让人左右不是――我们当然不希望所有的孩子,从很小时候起,就触摸苦难,就失去了童年的快乐,但又不希望孩子们生在福中不知福,像温室里的鲜花一样,经不起风雨。

说来说去,这些都折射出了社会的问题。

产生了孝心少年,固然可喜,然而,如果我们的社会保障机制很完善,还用让这么多幼小的肩膀来承受这些恐怕是连大人都不能承受的人生之重吗?

善行也罢,义举也好,是能透射出人性的辉光,也让人体味到了人世之暖,然而,一个社会,决不能期望用这种东西来代替它所应当建立的理性的机制。

其实,产生像我们的孩子这样一群人,社会也是有责任的,尤其是不能全面育人的教育应当承担责任。大人的错,往往由孩子埋单。教育的失衡,必然带来人心的失衡。教育的缺失,必然带来道德的缺失。教育的浅薄,必然带来思想的浅薄。教育导向出了问题,社会就会跟着付出代价。

不说这些了,总之,“寻找最美孝心少年”还是传递出了正能量,他让我们的心灵受到了一次荡涤,面对他们,我们还有什么理由不尽好自己对家庭、对社会、对单位、对工作、对同事的一份责任呢。只有我们每个人都能做最好的自己,我们的周围才能少些哭声,多一些欢乐。

《少年》心得体会篇4

高考结束,所有人都会问你考得好不好,估了多少分,打算上什么大学,但是却没有人问你,这些年累不累。

考试结束之后,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室,我们毕业了,在这个奇妙的夏天。

忽然忘记那是怎样一个开始,在三年前的那个九月。仔细的寻找,才发现在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初,定格成了一副记忆中的.画,开启了从此往后的故事,如果把每个人的故事都放到一起,这故事长的让我们转了好几个圈,长的让春天路过了夏天。

也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。

军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生辉,我们自己设计的校服、班服,记得最后一次做课间操,全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里,现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。

白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。

你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。

你再也不会,和你的死党,天南地北聊着说不完的话。

你再也不会,只记住了别人的外号,却常常忘记他们真实的名字。

你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过迷茫,美好的青春在被摧残。

你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术、般减少,想象它变成1的样子。

你再也不会,喜欢一个人却不靠近,只求在最美的年华遇见最好的他。

现在的我们比自己认为的更容易受伤,比现实的我们更容易承担,所有的现在,没有什么后悔的,都是自己走出来的,就算是走错了,就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变,青春都以某种亘古不变的姿势作为存在,在不经意间的时候会提醒你,你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁,保持最内心的那份无知、单纯、善良,那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见,但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,便是一世。

三年说长不长,说短不短,却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖,愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。

《少年》心得体会篇5

星期三,我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。

首先,他用一个案子教育我们,让我们认识什么是犯罪,不要轻视犯罪。他告诉我们,有几个学生,因为心中烦闷,经常半夜三更在大街上转悠,有一天见来了个人,就把那个人打了一顿,还抢了些东西,自以为很威风,实际不知道已经犯了罪。这件事,让我们明白了,任何违法的事不管作后多威风、好处多,都不要做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时,他又教育我们要认真学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们,最起码的孝顺就该在很久以前学会了,在为自己寻求自己所谓有意义的事,我们就应该先想想自己的父母,他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作为学子的我们,早就学过遵纪守法的道理,刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事,若拥有以上品德,此时的我们就能够很理性地分析告诉自己,此事可为或不可为!

作为社会的一份子,若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人,那么你再具备一颗平和的心去看待你周围的人、周围的事,你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚,也不会有什么极端的想法,甚至再去寻什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想,放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的,什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了,生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义,是的,我们要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方!

《少年》心得体会篇6

当我怀着激动的心情看完《新时代好少年》时,我的心犹如澎湃的海洋,久久不能平静。

这是些真实的事例。讲述了十位新时代的好少年,靠勤奋刻苦,认真努力,当之无愧的获得了“新时代好少年”的称号。

这些感人的事例,又是一个个传奇事迹。其中,最让我印象深刻的是一位高中姐姐——黄郁微。

她乐于助人,热情开朗。一次,在学校举行了“走进聋哑学生的心窗”活动中,黄郁微结识一个内向的聋哑女孩,叫叶丽莎。黄郁微回学校后,在繁忙的学业中,还挤出时间学手语,周末时她再次走入聋哑学校,用手语和叶丽莎交流。慢慢的,胆小内向的丽莎渐渐变得活泼开朗,她们成了一对好朋友。黄郁微还教叶丽莎讲话,开始连自己名字都说不清楚的丽莎,在黄郁微的帮助。鼓励下,丽莎能大方、清楚的介绍自己了。丽莎流下了激动的泪水,因为那是丽莎从小到现在十七岁的第一次讲话。黄郁微姐姐用自己的坚持和真情,改变了这个女孩的命运。

黄郁微姐姐品学兼优,多次评为“省级三好生”。“优秀班干部”。“助人为乐模范”……可她一点也不骄傲,而是更加努力学习。她一直为自己的梦想努力着,那就是成为一名优秀的外交官。学校要求七点进校,她六点就起床听半小时英语才去上学,生病了也坚持。每次英语测试,满分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,学校举行了英语演讲,请来了外国评委。黄郁微参加了,她的演讲赢得了阵阵掌声,并荣获一等奖。

看了黄郁微姐姐的优秀事迹,我不禁想到自己,看书时容易分神,大好时光不知不觉被浪费。今后我励志要痛改前非,更加勤奋努力,使自己也变得很优秀。

我们是新时代的少年儿童,肩负建设祖国的重任。祖国的建设需要新时代的建设者们有百折不挠,乐观进取的精神,不能因前进路上遇到困难和挫折就失去勇气和信心。我们必须多学习。多锻炼,全面提高自己的素质,像《新时代好少年》里的哥哥姐姐们那样,做未来建设祖国的栋梁!

《少年》心得体会篇7

2021年6月1日起《预防未成年人犯罪法》正式施行,本法历经三次审议,于2020年12月26日顺利通过。此次修订将原有法律由57条变为68条,明确教育和保护相结合,坚持预防为主、提前干预,完善了分级预防、干预和矫治措施。

一、立法背景

我国目前涉及保护未成年的法律主要为《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,其中,《未成年人保护法》侧重于未成年人的权益保护,通过积极施策最大限度地为未成年人健康成长创造良好的环境;《预防未成年人犯罪法》侧重于未成年人的教育挽救,通过采取各种措施尽可能地帮助有不良行为和严重不良行为的未成年人顺利地回归社会,成为合格的人才。两部法律共同发力,一体施行,才能真正地保护好广大的未成年人。

二、立法亮点

近年来未成年人犯罪的案例屡见不鲜,刑法也逐渐调整了未成年人的刑事责任年龄。结合社会各界的建议后,《预防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮点:

一是关于未成年人不良行为的预防,从横向与纵向两个角度明确界定不良行为和严重不良行为的含义。不良行为是指吸烟、饮酒、旷课、逃学、沉迷网络等不利于未成年人健康成长的行为;严重不良行为是指未成年人实施的由刑法规定,因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及其他严重危害社会的行为。突出“预防为主、提前干预”的特点。

二是对特定的有严重不良行为的未成年人实施专门教育,国家加强专门学校建设,对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。专门教育纳入国民教育体系。专门学校建设和专门教育具体办法,由国务院规定。对于实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的未成年人,新的法律规定了四种情形,经专门教育指导委员会评估同意后,教育行政部门会同公安机关可以决定送入专门学校,对其进行专门矫治教育。全国人大常委会法工委表示,这标志着收容教养制度同时退出历史舞台。

三是强化家庭、学校、社会对未成年人不良行为的干预,对严重不良行为,公安机关应及时制止。同时教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

三、立法意义

“只是个孩子”显然无法当作他们逃避法律和社会规则约束的借口。如何对他们进行教育矫治?如何更好预防未成年人犯罪?今年新实施的《预防未成年人犯罪法》就填补了“一放了之”与“一罚了之”之间的空白地带,设置了科学合理的未成年人罪错行为分级干预体系,是对当前民意和舆论的积极回应,更是践行未成年人司法保护的生动体现。

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