对标先进心得通用7篇
心得体会是我们成长道路上的重要里程碑,它们见证了我们的成长和进步的脚步,大家写心得体会的时候要一直思考如何切合主题,下面是淘范文小编为您分享的对标先进心得通用7篇,感谢您的参阅。
对标先进心得篇1
我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察,观摩学习。通过参观校园、观摩晚自习,升旗仪式,课间操,聆听报告、与杜郎口师生交流,以及深入课堂听课等方式,我对杜郎口中学有了整体的认识,我了解了杜郎口中学的校园文化建设,班级文化建设,课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色,要发展就要有创新,要发展就要有改革,要发展就要不怕吃苦……我们要学先进,找差距,抓落实,促发展。
首先学习一种信念:千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育,但他们坚信:教育质量是学校的生命线,办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心,一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量,才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势,那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路,才能生存,否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。
其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台,让学生真正成为自立,自主学习,自主管理的人。特点:一是自主合作学习,给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位,整齐划一的课间操队形,响亮的口号,给我们留下了深刻的印象,尤其是课间操班会,充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。
1、学生真正动起来,真正参加到教师的课堂教学中去。我认为,做到这一点很不容易,第一、教师必须要分工明确,目标明确,指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流,需要充实的内容,扎实的知识,没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流习惯的'养成。他们兵教兵;兵练兵;兵强兵。正是说明这一点。可见,老师深研教学相关资料的重要性;预习的重要性;习惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢?有时正是缺少以上这些问题,所以,课堂活不起来,效率低下。
2、课堂是个"大舞台".是学生的舞台,应该让学生充分展现自我。这是看学生展示时,我的感悟,老师既是观众更像是"主持人"或"裁判员".学生真正成为了学习主人。所以学生愿学,乐学。而我们的课堂,教师自己既当导演,又当演员,学生只是观众,偶尔当一次演员也是配角,根本无法体验到学习的快乐。这样的课堂何谈学生的主动性?怎么体现学生是"主人"这一理念?
3、学生有良好的学习行为习惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序,这与他们良好的学习习惯是分不开的。这主要表现在:良好的自学习惯;良好的合作探究习惯;主动参与教学的习惯;积极展示自我的习惯;严格自我约束的习惯;相互激进的习惯等。例如课上积极回答问题时,一般不需要老师叫,而是,主动的争抢的回答问题;同时,别人回答时,其他人在积极准备抢答或是在思考答题(对还错),或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人".而我们的学生正是缺乏这样好的习惯,上课回答问题不积极,或根本不愿意回答问题,老师启而不发,双边活动尴尬。其后果,学生厌学,老师疲惫。
4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂,相对学生来讲,老师的话语很"少".因为,在展示过程中,老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是,点拨中衔接了知识,引导中开发了学生智力,指导中学生认识真理,表扬激励中激发学生的斗志,增强了学生的兴趣,拉近了师生之间的距离。同时,更达到了师生的共进,真正实现了教学相长。但是,老师要做到这一点,不容易,这需要老师精心的备课,钻研教材,深研学生。只有这样,课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学习。
对标先进心得篇2
我参加了省联社组织的绩效考核培训,感触颇深。现结合我行绩效考核实际,谈几点心得。
信息科技是绩效考核的基石
xx农商银行绩效考核系统功能齐全,应用方便,可以通过系统进行考核,也能查询每个在岗员工每期绩效发放的`汇总明细,如:应发绩效、需缴纳延期支付金额、需扣缴的个人所得税金额、各岗位数量单价考核总额、各员工储蓄存款完成情况等内容,还可以通过手机app随时查阅,为绩效考核的顺利实施奠定了重要基础。
考核体系是绩效考核的支柱
xx农商银行建立的考核体系是值得我们学习的。他们的考核体系分为经营效益、规模数量、合规管理、人力资本管理、质量优化和金融资产6大块;员工薪酬管理体系分为基本薪酬、绩效薪酬和福利收入三个模块,更侧重绩效薪酬,充分体现了效益优先、规模优先、结构优化的指导思想。同时,对绩效工资细分切块,分为数量单价制考核(占60%),专项考核(占40%)和扣减项三块,分条线分别考核结账,真正做到绩效考核是全行的事情。
考核指标是业务发展的指南针
通过学习运营条线绩效考核办法,让我深刻体会到了绩效考核对工作的指导性。详细的考核指标可以促使我们从内控制度执行和会计基础管理科学方面配备好人员、做好岗位设置、制定好运营管理工作计划、开展好会计辅导和巡查、执行好查库制度、管理好印押证、会计档案等工作;能够通过百分考核加强现金管理、支付结算及账户管理、运营服务、操作管理和柜面低效业务分流;能够通过考核加快柜面低收益、低效能业务向电子渠道转移。
对比xx农商银行绩效考核方案,结合我行实际,我觉得我行绩效考核可在以下几个方面加以改进和完善:
一是分条线考核。这是xx农商银行绩效考核的一大亮点,绩效考核不再是一个部门的事而是全员参与,为了每个条线的考核能够落实,各条线都设有专门的绩效考核专员,及时准确的对分管条线的业务进行考核和指导。而我行虽然有各个条线的考核指标,但是由于落实到一个部门就没有能够及时、准确的考核到人,今后我行将在绩效考核条线考核上进行改进。
二是对机构进行分类考核。xx农商银行根据每个机构的经营特点分为管理行和经营行等不同机构类别,考核指标根据各网点经营特点进行调整,这样更加公平合理,我行应该按照这种思路对网点的经营特点进行细分,在考核指标上进行调整和优化。
三是核销贷款专项考核细分规则值得借鉴。xx农商银行在呆账贷款清降专项考核上最大的亮点就是时间系数。收回时间越早系数越高,能够指导员工及时清收贷款,同时在区分现金清收和非现金清收的方式分别兑现不同的比例,鼓励员工以现金清收为主,更好更科学的对呆账贷款清降工作进行指导,我行也应参考类似的做法,在清收盘活类计酬方面予以完善。
对标先进心得篇3
3月28日,我们观看了杨善洲同志先进事迹报告会的实况录像。5位讲述者从不同的角度对杨善洲同志和他的先进事迹进行了生动的讲述,字字情真,句句感人,让我们心里久久难以平静。杨善洲同志给我们留下了一笔宝贵的精神财富,在他身上有着值得每一个共产党员学习的崇高品质。作为新时期的一名共产党员,我们要认真地学习他的奉献精神,在心里建立起属于自己的“共产党人的精神家园”。
1、向杨善洲同志学习,就是要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。退休前,他废寝忘食,忘我工作;退休后,他仍然老骥伏枥,志在千里。植树造林,把“我要回家乡种树,为家乡百姓造一片绿。”这句话讲得铿锵有力,开始了为党为人民服务的又一新征程。向杨善洲同志学习,就要像他那样,锲而不舍,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生的精力献给党和人民的事业。
2、向杨善洲同志学习,就是要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格。坚定的理想信念,是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲同志正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,甘愿放弃退休后的优厚待遇,把全部精力奉献给了山区的发展和山区人民的生活改善,以自己的实际行动,保持了共产党员的本色。我们要像杨善洲同志那样,忠诚于党的事业,始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情,让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根。
3、向杨善洲同志学习,就是要学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。对于共产党人来说,要牢记的宗旨就是全心全意为人民服务,作为一名人民公仆来说,首先要具有的基本素质就是公仆情怀。杨善洲同志始终坚持党和人民的利益高于一切,用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落,心里装满了党和人民的'利益,就像一滴平凡的水,却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆,要牢记宗旨,爱岗敬业,不计得失,乐于奉献,在工作中认认真真地为人民服务。
4、向杨善洲同志学习,就是要学习他艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。艰苦奋斗、勤俭节约是我党的优良传统,是我们共产党员应该具备的基本品质。杨善洲同志一辈子节衣缩食,生活简朴,两袖清风,清正廉洁,从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取私利。我们现在生活虽然富裕了,工作条件也更好了,但是我们不能丢掉这个好的传统,要以杨善洲同志为榜样,艰苦奋斗、勤俭办事,坚决反对铺张浪费,进一步营造崇尚节俭、朴素文明的良好风尚。
杨善洲同志为我们树立了新的标杆,作为民政系统的共产党员,我们要以身作则,从心灵到外表,从工作态度到言行举止,都争做表率;我们要从点滴做起,不好高骛远,端正心态,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业;我们要自重自律,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利;我们要民享为先,认认真真、仔仔细细地做好每一项为民服务的工作,更加积极地投入到幸福江阴的建设之中。
对标先进心得篇4
期待已久的寒假终于来临,我正准备好好享受一年之中最隆重的传统佳节——春节,想象着心旷神怡的旅行、垂涎欲滴的美食、饱含祝福的压岁钱等等…… 可就在除夕的前几天,我们的国家突发新型冠状病毒肺炎疫情,而且形势非常严峻。
我们家是医务人员家庭,爸爸妈妈都是医生,妈妈在疾控中心工作,主要是防止传染病感染到更多的人。当听到疫情播报形势一天天加重,我们家庭会议的主题基本就是围绕着这个可恶的病毒事情展开,他们俩人第一时间告诉我,必须听政府的指挥,取消旅游、取消亲戚串门拜年(压岁钱没有了)等,当然还有出门戴口罩勤洗手。我突然感到这个春节不同以往,好失落!
过年前一天晚上,妈妈接到单位的任务,要出差去现场做病人的流行病学调查。只见她利索地往双肩包里塞进简单的衣物、方便面和笔记本电脑,一边背上双肩包往外走,一边嘱咐我说:这段时间尽量不要出门,出门要带口罩。我忙点着头,拿了一个苹果塞给妈妈,追着妈妈说:妈妈你接触病人一定也要注意自我防护!平平安安回家! 妈妈欣慰地抱着我,说:我过几天就回来了。 然后就急匆匆地出发了。我默默地看着她消瘦的背影消失在寒冷的黑夜里,想到本应该合家团圆的好时光,眼泪止不住地往下掉,爸爸抱起我,轻轻地擦干我的眼泪说:小不点,妈妈是为了我们能够早点出去自由自在地活动和上班上学,不然病毒越来越厉害,我们就会越来越不能好好地生活了,甚至说不定连你们上学的事情都会受影响,你该不该支持妈妈呢?我用力地点了点头,突然感觉我的妈妈好厉害。那天晚上,我和爸爸一起看电视新闻,看到医护人员穿着厚重的防护服,带着密不透风的口罩和面屏,在救治病人。看着看着,渐渐地,渐渐地,我仿佛看到了妈妈的熟悉的背影;想起她说:如果我不能参加到这场疾病防控的战役中,那我会很遗憾,因为这是我的工作职责! 我感觉我的妈妈虽然朴实无华但是很有责任心和勇敢,我平时也要向妈妈学习她的优点,让我的学习成绩能有更大的进步。
那一夜我做了一个梦,梦见了我们家一起吃火锅,为了庆祝我们国家打赢了防控新型冠状病毒战役,也为这个不完整的春节划上完美的句号,迎接红红火火的新一年。
爆竹声中 一岁除,春风送暖入屠苏。在这个欢乐而又祥和的春节寒假里,我们却迎来了一位不速之客:新型冠状病毒。
它主要来自于人们贪婪而又愚蠢的念想——吃野生动物。原本只想吃个新鲜,却不知一吃,吃出了一场大灾难。
这病毒一次又一次,不顾人们的警告,越发肆虐地剥夺了一条又一条鲜活的生命。只要一人感染上,那么与它近距离接触的人,一个也跑不掉。邪恶、狡猾的病毒,还通过风的传播叫醒了其他的伙伴。就这样,被感染的人越来越多,它也越来越猖狂。
这病毒一次又一次不顾人们的强势压迫,给人类带来了越来越多的不便。许多药店里的医用外科口罩一抢而空。感冒药,退烧药通通不卖。所有的景点,门店所一律关闭。所有的高速公路全部封闭。进超市还要量体温、做登记。而人们小心翼翼做的这一切,目的只有一个:防止病毒散播。
为了与病毒抗争,与生命赛跑,无数逆行者舍小家为大家,毫不犹豫走上抗疫一线。
一位84岁的老人,本该是颐养天年的年纪,却在第一时间奔赴最危险的地方。他用行动激起了国人的血性,告诉了全世界:中国,你能行,他,就是钟南山院士。
一个本该在职业场上拼搏的歌手,却把自己赚下的每一分钱,毫不犹豫地捐给了那些需要的人。哪里有困难,哪里就有那个普通不能再普通的身影。她用自己一次又一次的无私奉献,让我们在无情的灾难中感受到了人间真情。她无数次地累倒在了重灾病区,却又保持着清晰的意志,继续用行动帮助那些需要帮助的人。她像一颗拼命顽强生长的野草,向世界诠释:野火烧不尽,春风吹又生。她,就是韩红。
还有无数冲锋在前的医疗人员,无私奉献的志愿者,奋勇向前的子弟兵……他们或高或矮、或胖或瘦、或平凡或伟大,汇成一股抗疫大军,昂首挺胸,迈着铿锵有力的步伐,带着必胜的信念,向病毒挑战。他们人美心善,是最美逆行者,值得我们敬佩。
这病毒来自何处,何时才能被打败?我们无法预知。眼下,我们要做好防护措施,安心在家里听好每一节课,认真做好每一次作业,耐心的等待胜利归来的那一天!
让我们携起手来!用自己必胜信念,把最美逆行者的无私奉献,当成我们最大的动力,一起来打赢这场没有硝烟的战争吧!
对标先进心得篇5
2020年金秋,12位全国教书育人楷模的事迹,温暖了许多人、感动了许多人:
云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅为山区孩子带去光和热,她说,“只要还有一口气,就要站在讲台上”;四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏坚守特殊教育领域24年,用支持、欣赏、包容的态度帮助、成全每一个孩子;贵州省赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅以慈母之心架起育人之桥,在地震发生时率先冲进教室,和她的同事一起在17秒内帮助32个孩子安全撤离……
一位位教书育人楷模,用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模,也是千千万万好老师的缩影。
师者,人之模范也。人才培养,关键在教师。
“十三五”以来,我国教师教育综合改革效果显著,初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来,6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前,有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式,实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
同时,教师培训体系日趋完善,“国培计划”实施以来,坚持服务基础教育改革发展,强化分层分类施训,有针对性地提升教师核心素养和关键能力。
“我参加过3次国培计划,每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员,天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者,她感慨地说:“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师,教书育人。”
“十三五”以来,各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化,优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。
优管理——
教师获得感幸福感不断增强
2020年9月,在第三十六个教师节到来之际,广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
“老师,您好!”“教师节快乐!”“老师,您辛苦了!”教师节期间,北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地,闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌,用一句句暖心的话为教师们送上祝福。
“十三五”以来,师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂,广大教师的获得感和幸福感不断增强。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来,从教育部到地方和学校,建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系,各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。
几年来,教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件,深入推进高校教师职称评审“放管服”改革,研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见,深入激发广大教师创新创造活力。
几年来,中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件,指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制,优先满足教育发展需要。
促发展、优管理,在各项政策措施的推进下,广大教师的获得感不断增强。
“我要继续坚守教书育人一线阵地,和老师们一起,努力为培养有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。
“在党和国家的培养下,像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,用爱心、智慧与奉献,点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。
补短板——
越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好
“新学期开学,我们学校又迎来了4名支教教师,都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说,近几年,来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升,家长们更满意,老师们的干劲也更足了。
从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说:“我从小在农村长大,深知只有知识才能改变命运,我要尽自己所能,传播知识、启迪希望!”
“十三五”规划纲要提出,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划。5年来,各地多管齐下加强乡村教师队伍建设,越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍,乡村教师整体素质大幅提升,2015—2019年,中央财政投入100亿元,实施国培计划中西部项目和幼师国培项目,培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善,近5年来,中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是,近年来,通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援西藏援疆万名教师支教计划等,为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中,针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板,老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了,孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了,感觉总有做不完的事,唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师,她说:“我想给孩子们最好的陪伴,未来,我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上,广大乡村教师正用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
对标先进心得篇6
7月26日,二师三十三团下发《关于学习魏德友同志先进事迹的通知》,号召全团所有党员干部以魏德友同志为榜样,学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,淡泊名利、吃苦耐劳、不计得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、认真较真的崇高境界,热爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的'国防国土意识。该团以学习魏德友同志先进事迹为契机,扎实推进“两学一做”学习教育。
为在广大党员干部中树立“学”与“做”的标杆,该团各党支部多举措掀起学习魏德友同志先进事迹的热潮。积极开展学习交流、专题研讨,撰写心得体会、思想汇报。全体党员干部结合自身实际,对照魏德友同志的优秀品质找出问题,做出整改措施。切实做到了带着问题“学”,针对问题“改”的总体要求。进一步坚定了党员干部的理想信念,提高了党性觉悟;进一步增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。
同时,该团通过各类形式广泛开展关爱帮扶老军垦,为老军垦排忧解难活动,深入挖掘、积极选树、广泛宣传身边典型,教育和激励广大党员干部,做像魏德友同志的合格党员,展现当代兵团共产党员的崇高精神。
对标先进心得篇7
时间过得真快,转眼已经开学一个月了,自踏上工作岗位以来,这还是我第一次带小班的宝贝们,年龄不同,宝贝们的心理·生理特性和大班的孩子不同,在这一个月的教学中,我也得出一些心得体会。
对于小班的孩子,首先是良好的常规培养,良好的常规是在不断巩固中建立,老师不断的要求,孩子就有标准,小班的孩子自控能力比较弱,培养孩子自控·纪律·自理就非常关键了,还需要教师的长时间认真的教导,其次,沟通也是很关键的,这一点我是感触最深的,特别是刚开学,时很多孩子都会哭,那我会多跟他们沟通,多抱抱他们,让幼儿感觉我们想朋友一样亲切,这样孩子们就会慢慢把我们当成朋友,只要我们老师做个有心人,肯动脑筋,善于发现他们的优点,多鼓励幼儿,抓住幼儿的生理特征,就一定能让他们越来越喜欢我,信任我,并更加的喜欢上幼儿园。
第一次面对小班的小朋友,面对他们的苦恼,不安,当时我真的不知道该怎么办是好,经过这一个月的情感培养,细心的照料他们,还是有所成就的,他还是接受我了,有人说过只要心中有爱,爱孩子才能教育好孩子,能够得到教师的关爱,也是每个孩子最起码的生理需求。
经过一个月的努力,现在我们班的孩子基本都不哭了,还有个别早上来的那会儿还有一点点小情绪,像我们的徐紫依小朋友真的是进步很大啊,记得刚来时,是从早上哭到下午,就是想到就哭,中午饭也不怎么吃,觉也不睡,现在早上也不哭了,中午饭也吃的很好,觉也睡的很香,有时还主动给老师打招呼,主动和老师说话,还有我们的岑豪杰小朋友,刚来时也是哭的很厉害,记得有一次发很大的脾气,拿鞋子砸我们的们,现在在呢进步也是很大的,早上来不哭了,而且还主动给老师打招呼了,我看见他们一个个的.成长进步,心理特别的高兴,只要我们努力,就会有收获,作为一名优秀的教师,耐心·努力的学习,不断的提高自身素质,把每件事·每项工作做的更好,让幼儿更聪明·可爱健康成长。