不负韶华的心得7篇
写心得体会是一种自我反思和成长的机会,让我们能够更好地认识自己的优势和不足,在经历了很多事情后,我们就可以认真写一篇心得体会了,下面是淘范文小编为您分享的不负韶华的心得7篇,感谢您的参阅。
不负韶华的心得篇1
2014年以来,在新年的前夕,即每年的12月31日晚7时,习近平总书记都会通过中央广播电视总台和互联网发表新年贺词。在2020年到来之际,新年贺词如期而至,这是习近平主席第7年发表的新年贺词。
上新的2020年新年贺词中,体现着变与不变。变的是过去的2019年,我们的国家更加富强、民族更加振兴、人民更加幸福;不变的是每年的贺词都是习近平总书记发自内心说给亿万中国追梦人听的,这是知心话语,它带来的是温暖人心、催人奋进的无限力量!
2020年,上新的新年心语在顷刻间燃遍了中华大地。我们要细细品味总书记的新年心语,在心语之中不忘初心,努力做到只争朝夕,不负韶华!
从心语中弘扬爱国心,在爱国中我们团结奋进。爱国主义情感让我们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁。新年贺词中,习近平总书记回望了难忘的新中国成立70周年庆典,更是说到爱国主义是硬核的力量。是的,在过去的2019年里,举国上下涌现着澎湃如潮的爱国主义情感:牵动人心的香港发展、《告台湾同胞书》发表40周年以及庆祝澳门回归祖国20周年大会,它们激扬着我们的爱国情;深藏功名的爱国英雄张富清、为救火而捐躯的四川木里31名勇士、以十一连胜夺取世界杯冠军的中国女排,他们的爱国心让我们热泪盈眶。这些是爱国心,更是我们的中国魂!就在这种不知不觉中,亿万中国人民已经紧紧地团结在一起,我们要与伟大祖国同频共振,并将自己的个人梦想融入国家发展之中,以此凝聚奋进新时代的无限力量!
从心语中践行为民心,在为民中我们砥砺初心。大家跟我说了很多心里话,我一直记在心上。2019年,同往常一样,习近平总书记无论多忙都抽出时间去乡亲们中走一走、看一看,他将百姓的话深深放在心里更是牢牢记在心间。无论走得多远,都不能忘记来时的路,作为总书记,他也一样砥砺初心,他曾说过以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。为民情怀、心系百姓,就是要我们始终做到把人民满不满意记在心中、将群众过得好不好挂在嘴边。脱贫之花黄文秀,她将自己的青春和生命献给了脱贫事业,她的倾情奉献、为民之心感动我们,更是激励我们要做到以真挚的人民情怀滋养初心、用牢固的公仆意识践行初心。爱民、忧民;惠民、利民;将心比心、以心换心,如此的为民初心让我们更加坚定地走好新时代长征路。
从心语中感悟担当心,在担当中我们阔步前行。万众一心加油干,越是艰难越向前。习近平总书记通过新年贺词,向全党全国各族人民传递奋斗的热情。过去的一年,无论困难多大、挑战多强,全国追梦人民都在努力奔跑,都在用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,这就是担当之心!2020年,是新的一年,是新的征程,责任更大,担子更重,我们仍是追梦人,我们更是圆梦者,我们要以更加强烈的责任感和使命感彰显初心,以一步一个脚印踏实干和竭尽全力敢斗争的姿态担当作为。我们还要牢牢记住,当今时代是我们的新时代,是撸起袖子加油干的时代,我们必须扛起身上的职责和重担,以敢闯敢拼敢干的劲儿,拼向我们的中国梦,在阔步向前中书写属于自己的奋斗篇章!
中国的昨天已经写在人类的历史上,中国的今天正在亿万人民手中创造,已经到来的2020年及中国的未来都需要我们继续不忘初心、不负韶华。所以,让我们共同在上新的2020新年心语中汲取力量,为着中国的美好未来砥砺奋进、不懈奋斗!
不负韶华的心得篇2
党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,惟有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者,才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。
在我们党波澜壮阔的历史征程中,在革命、建设和改革的各个重大历史阶段,广大共产党员始终走在时代前列,冲锋陷阵、一往无前,艰苦创业、无私奉献,奋发进取、开拓创新,为党和人民的事业建功立业,充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,面对的形势纷繁而复杂,前进道路上既有重大机遇和有利条件,又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,更加需要广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师,在教育、教学工作中,如何通过自己的党员先锋模范作用,来体现中国共产党的先进性,这是每一名党员教师必须深刻思考的问题,也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用,既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求,又要结合自身所处的岗位,肩负的职责,教育事业的特殊性质具体地体现。
一、坚定理想信念,提高政治素质
百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用,如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观,不但无法承担起教书育人的使命,而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在,党性常驻,宗旨不变,本色不褪”。
二、爱岗敬业,修德修身
教育是一门艺术,是艺术就需要激情;教育是一类科学,是科学就需要智慧;教育是一项工程,是工程就需要严谨;教育是一种公益,是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代
和社会的其他人。换言之,教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人,所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。
三、努力工作,争创佳绩
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。
四、终身学习,强化技能
作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受” 转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。
党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。
只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。
五、团结协作,正视荣誉
团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。
不负韶华的心得篇3
一缕苍白的阳光透过模糊的镜片,纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。因此,由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹,节奏化的生活,记得我们天生是一颗颗水果糖,却要一直甜蜜到忧伤。
不知道从什么时候开始,时间总是过得很快,快到来不及享受生活,快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人,在日复一日之间,无法停止奔忙。
我们从来不会输给时间,我们只会输给自己。
那些岁月里的痛苦、等待、伤害、孤独,那些来不及做的事情,是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源,是要我们永远记得来得及的提醒,是青春送给我们的毕业纪念。
风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。
有人烦恼自己的成绩没有同桌那么好,尽管已经很努力在读书了,可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和青春的悸动,喜欢着一个闪闪发光的人,却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里,感动于年轻的小小的事是那么细碎动人,而这些稚嫩的忧愁,都会在许多年后成为珍贵的回忆。
烦心的感情永无止境,但正因为如此,成长也永无止境。
以前的秋天喜欢在树林里踩碎叶,很清脆的声音,以前把它说成是死亡的声音,现在开始后悔,外边的雨哗哗的下,枯叶不再清脆。
煮一壶温暖的香茗,旧年的雨露就像清澈的泪,淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。
在这个年轻的当下,请你好好努力,尽情向前跑吧。那个想去的地方,那个更好的自己,你的未来正拥有着全部的可能性。
不负韶华的心得篇4
今天刚好是我上班的第120天,120天以来我因拿到一个方案不知从何下笔而暗中流泪过,120天以来我因把一件极小的事做砸而暗中否定自己过,120天以来我因不习惯高强度的工作而暗中想要放弃过。
如今已然明白,之所以感到到艰难痛苦,是因为在经历破茧成蝶、涅槃重生之前的磨炼。新生固然稚嫩,蜕变过程也异常艰辛,但要相信自己有无限可能性和可塑性,可能性和可塑性却也不是空穴来风,还需学会立、甘于守,方可得。
在昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。中立住决心。对于初来乍到的新生,在偌大的政府机关工作队伍中,我们可谓是微小的一粒尘埃,但二十出头的我们有的是无尽的活力和充沛的精力。作为新生的我们要学会在初生牛犊不怕虎的勇气中创造条件,在不撞南墙不回头的执着中提升能力,在不到黄河不死心的决心中开拓天地,拨开迷雾,排除干扰,立志以成事。
在衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。中守住初心。上班以来,在无数次的入户过程中通过与群众面对面的交流,了解到群众遇到困难总是先想共产党,想到人民政府,顿时自豪感油然而生,骄傲之情溢于言表。但在这个百舸争流、千帆竞发的新时代,初心易得却难守,在这条路上有许多诱惑纷呈踏至,可谓美不胜收应接不暇,作为新生要有安能摧眉折腰事权贵的定力,要有俯首甘为孺子牛的精神,无论走多远,记住来时路。
在众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处中得到民心。一分耕耘一分收获,立下决心、守住初心后,得到的便是民心。在经历了日日夜夜的伏案疾书、不分日月的入户走访、年复一年的无私奉献后,新生终变老手。尝遍酸甜苦辣后,眼界变得开阔,内心变得强大,工作游刃有余,最终蜕变成领导心中的好帮手,同事心中的靠谱队友,老百姓心中的好干部。
新生不可轻言放弃,新生不可自持清高,新生不可飞扬跋扈,新生不可光说不练,一步一脚印,只争朝夕,不负韶华。
不负韶华的心得篇5
双创双提是我县从9月开始,在全县开展的以创建地级卫生县、创建地级文明县城,提升市民素质,提升城市品味为主题的工作,力争用3年时间来实现创建文明城市目标,是县委、县政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念,建成文明、和谐的现代化城市的有效途径,是加快改善环境、加快城市基础设施建设、加快改善人居环境、加快完善城市管理机制的强有力措施,是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤,也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。
我作为一名基层教育工作者,我们更有义务为大方的发展、大方繁荣、大方的建设出力献策,积极投入双创双提的大潮中来。
一、从自身做起 从点滴做起
大方是我家,美丽大方我先行!
美化大方,靓化大方需要从我们自身做起!
记得中国台湾忠信高级工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:你们说,天下兴亡squo;的下一句是什么?(台下声音:匹夫有责)——!不,是我的责任!如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任,唯有这个思想,我们的国家才有希望,我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动承担责任,天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的国家?所以说,每个人都应该把责任放到自己身上来,而不是推出去。同样,大方的双创双提不是哪一级领导的事,也不是学学人家做样子,更不是做秀走过场,双创双提要的是实实在在的去做。所以,我们一定要从思想上深刻认识到双创双提目的、意义以及给我们大方人民带来的经济效益、社会效益,从自身做起,从点滴做起,用自己的双手来装点家园,使她更加靓丽、温馨、和谐!
二、当好宣传员 做个传播者
双创双提事关你我他,靓化安康靠大家!作为一名教育工作者,不仅要自己做好双创双提的践行者,更有责任和义务当好宣传员和传播者,利用学校这块阵地,通过学科渗透、教育引领、报告培训、实践报告活动、德育窗口、网络辐射、家校结合等途径,用小手拉大手,带动大家齐动手,使双创双提之花开满校园、香飘四方。
三、我参与 我奉献 我快乐
在学校双创双提领导小组的高度重视下,我在班上组织了一系列宣传教育活动和社会实践活动。我既是组织者,又是参与者,我为自己的行为感到自豪,也在亲身参与双创双提的实践中得到了快乐。
双创双提活动任重而道远,我们有责任,有能力、有信心完成双创双提任务、实现双创双提目标。一步一个脚印、一跃一个新高度,伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手,发挥你的智慧、献出我的计策,共谋大方发展新蓝图。
不负韶华的心得篇6
劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了幸福,劳动创造了财富,劳动是推进人类社会发展的进步的力量,也是中华民簇实现伟大复兴的必经之路。劳模精神,是我们每个人学习的榜样。
劳模精神是时代的旗帜,是弘扬我国勤劳人民的文化精神,是我们新一代年青人担起责任的榜样,是我们每个人脚踏实地,艰苦奋斗的目标。在新中国前进的道路上,劳模精神激励着每个劳动者,在平凡的岗位上,尽心尽力,默默的付出。劳模精神,是一种滴水石穿的坚韧精神,是一种坚持到底的精神,虽然没有惊涛骇浪般的壮观,但是他们日复一日,年复一年的坚持,总有一天会绽放出耀眼的光芒。
生活中的我们,看到劳模事迹后,会被他们的精神所感动,会激励着我们向他们看齐,激励着我们想要成为他们那样绽放光芒。只是,大家是否知道,他们也是一名最普通平凡的人。只是他们拥有积极的心态,认真的态度,务实的作风,以及他们淡泊名利,甘于奉献,乐于服务的精神。他们周而复始,从不间断,一步一步走向成功。天上不会掉馅饼,幸福也不会从天而降,梦想也不会自动成真。所有的美好,都需要我们用自己的双手去创造。我们要在千变万化的环境中不断的成长,不断的增强自己,不断的思考与创新,为祖国一步一步走向强大的道路上,增加一份微薄之力。
劳模,是我们学习的典范,同时也是告诉我们每个人,在自己的岗位上倾力奉献,那么我们每个人都可以是自己心中的劳模。劳模,只是大千广众中其中的一些爱岗敬业,为国为民的代表,还有千千万万的“劳模”,在每个人的心里。劳模精神,是作为每个人都该要拥有的高尚品质,是我们走向美好生活的保障。
不负韶华的心得篇7
白驹过隙,一年的见习工作已经结束。作为一名年轻教师,新参加工作,刚出校门又入校门,环境虽无重大变化,但身份却已发生了本质上的改变。
过去的一年里,在各位领导和老师的热心帮助和谆谆教导下,我力求认真做好教学工作,期间学到了很多东西,也有很多的思考和感悟,现将任职以来的工作情况做如下简要总结汇报。
一、思想方面:
热爱自己的事业,遵守纪律,认真学习学校的相关规章制度和文件,坚持积极参加学校组织的各项学习和交流活动,熟悉新的职业环境,以便顺利完成从毕业生到教师的角色转变,走好入行的第一步。
态度端正,积极完成学校布置的各项任务,团结同事,服从教研室的活动和安排。
关心学生,为人师表,争取成为学生的良师益友。
关注国内外大事,勤于思考,与时俱进,注重与社会新形势接轨。
二、教学工作方面:
1、坚持听课,做好听课记录。无论是本专业还是其他专业老师的课,都很大程度的开阔了我的思维和眼界,受到了很大的启发,从中学到了许多宝贵的教学经验,并且一直在努力探索适合自己的教学思路与模式。
2、认真备课,设计课堂环节。仔细研读教材,参考相关权威文献书籍,联系以后学生面临的资格考试,力求准确把握考点、弱化难点、强调重点。根据学科特点和课程内容,制定适合学生的教学形式与方法,保质保量编写教案。
3、虚心求教,深入学习,夯实专业知识。遇到自己知识的薄弱点或者疑惑点,及时向前辈请教,查漏补缺。利用课余时间,深入学习相关理论知识,反复钻研教材,网上查找资料,学习精品课程,考取本专业的相关考试,实现以教促学、以学助教的良性循环。
4、重视课堂,营造学习氛围。在课堂教学过程中,尽量做到精神饱满,自然大方,声音洪亮,吐字清楚,语言生动活泼,让自己和学生都处在一种愉悦亲
切的课堂氛围。熟记课程设计,保证课堂连贯性充实性,同时注重因势利导,启发学生自主思考、解决问题。课后归纳总结,在实践中提高教学水平。
5、听取意见,加强师生交流。课下注意多与学生进行沟通,了解教学效果,听取学生意见,耐心地对同学进行辅导,并且关心学生日常生活,帮助他们解决各种问题。
三、今后努力方向:
初涉教育岗位的我,无论是在教学水平上,还是专业知识上,都存在着诸多不足,很多地方都有待进一步完善。我会以更加积极向上的姿态,向老教师学习,不仅是向其学习教学理念、授课方法,更要学习他们对教育行业深深的热爱,和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时,脚踏实地的坚持理论学习、技能实践,还要逐步尝试科研,让整体业务水平提升到一个新的高度,所以,我还有很长的路要走。
最后,衷心感谢各位领导和前辈们给予的支持与帮助,不足之处也恳请批评指正,我一定再接再厉,努力工作,争取不辜负大家的厚爱与期望。