创先争优的心得体会6篇

时间:2022-12-08 05:01:08 分类:心得体会

写好心得体会是需要结合实际的工作经历和收获的,通过写体会记录自己的收获是当下社会中很多人的选择,以下是淘范文小编精心为您推荐的创先争优的心得体会6篇,供大家参考。

创先争优的心得体会6篇

创先争优的心得体会篇1

国地震局机关团委于 11月12日到13日在北京十三陵组织了青年创先争优研讨活动,通过个性化自我介绍、争先创优先进经验交流、户外拓展活动等形式,促进了机关青年同志之间的感情,使青年同志对不同的工作岗位职责、工作内容等有了更多的了解,有利于彼此之间的交流与合作,激发了广大青年同志创先争优的热情和工作积极性。此次活动拉开了中国地震局机关青年创先争优活动的帷幕,对于今后更好的开展青年创先争优活动,我有以下一些想法:

1.将落实创先争优活动的指导思想与本职工作结合起来

要使创先争优活动开展的扎实有效,最关键的就是要结合工作岗位开展活动,把切切实实做好工作、高效完成工作作为落实创先争优活动的标准之一,从我做起,从小事做起,从身边做起。

对于青年同志而言,要做到在工作中能够借助扎实的业务知识对具体的业务做出准确的判断,在执政中能够基于相应的法律知识规范自身的行为,在危急中能够最大限度地控制和化解困难,还需要一个深入思考、不断实践的努力过程。机关党委、团委在青年同志的成长过程中应当发挥积极作用,经常性的组织最新思想政治理论的学习讨论、指导青年个人成长规划、组织青年同志定期的思想、工作情况的汇报与交流,协调相关业务司室推进法律知识、地震监测预报、震害防御、应急救援、地震科技等业务知识的培训学习,增强青年同志的防震减灾意识。

2.充分发挥榜样的模范作用,调动青年的积极主动性

创先争优活动是先锋模范作用的重要体现,通过大力提倡立足本职岗位作贡献,对业绩突出的青年进行有力、有效的奖励和表彰,激励青年同志都去创先和争优,都愿意为防震减灾事业做出更多的贡献。一方面,党委、团委要不断的完善考核标准和考核机制,使评选出的模范具有典型意义;另一方面要扩充宣传平台,使更多的青年同志有展现自身的机会,结合到具体活动的开展,可以通过分期不同的主题、不同的侧重点开展先进模范事迹的学习,例如可以分别开展系统内、外先进模范事迹的学习活动,采取先进事迹报告座谈会、先进事迹研讨会等形式,使青年同志了解认识同龄人中的佼佼者,把青年同志的智慧和力量充分激发出来。

3.不拘一格,多样化、多途径的创先争优

青年同志有活力、有激情、有思想,在创先争优活动中,结合青年同志的特点,活动的开展可以多种多样,更多的增加趣味性和互动性。在活动形式上,除了研讨会、交流会等形式,还可以采取趣味运动会、有奖业务知识竞赛、创先争优汇报会、户外拓展等形式;在活动的参与人员上,既可以有地震系统内的青年同志,也可以适当的邀请部分领导同志和外系统的同志参加;在活动内容上,可以通过设置不同的活动主题,分期安排活动。

创先争优的心得体会篇2

增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设校园文化的应有作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师,要在工作中努力践行活动精神,做人民满意的教师。

一、更新观念,做改革创新的教师

观念是行动的先导,陈旧的观念必然落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐,始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情,想别人没有想的事,做别人做不了的事,才能使学校发展的活力进一步迸发,才能进一步改善管理教学,使学校不断发展壮大。

二、勤奋刻苦,做努力学习的教师

学习是能力之基。作为教师,我们拥有的知识必须不断更新,才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学,把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。其次要善思,要注重并善于思考和总结。最后要会用,就是学以致用,学用结合。读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质,使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师,才能构建“学习型”学校。

三、艰苦奋斗,做实干进取的教师

艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说,不努力教学,无异于丢掉了立足之本,失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作;精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师,只有敬业又精业才能更好地工作,做人民满意的教师。

四、无私奉献,做率先垂范的教师

为人师表,就是要求教师言传身教,以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

学高为师,德高为范。在今后的工作中,我们一定要牢记“办对人民负责的教育,当人民满意的教师”的宗旨,以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标,立足自身实际,爱岗敬业,甘于奉献,用执着与智慧,传播知识的圣火;用爱心与责任,培育民族的未来;用辛勤与汗水,书写兴化教育改革发展的新篇章!

创先争优的心得体会篇3

十月十四日中午学校组织教师观看东阳先锋,五位的实际报告会学习后,感触很深、体会也很深刻,尤其是外国语小学副校长卢雁红的先进事迹报告,下面谈谈我对此项活动的心得:

争先创优是以工作争先、服务争先、业绩争先为目标,以培养学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。

这个学期我教的是小班新生班,也许你们会细心地观察到每天早晨朝霞升起的时候,孩子们跟着他的爸爸、妈妈高高兴兴地来到幼儿园,可是家长刚一转身准备离开,孩子就眼泪汪汪的,有的还噘着小嘴儿追着大人喊:妈妈,早点来接我!家长呢,则一步三回头,回头满目愁。由此,我深深地感受到:孩子对幼儿园的生疏,家长对子女的牵挂,就像寒暑表一样测量着教师的工作责任心,测量着教师的职业道德水平。使幼儿园真正变成孩子们的乐园,就需要幼教工作者不懈地努力,用慈母的爱去关心每一个孩子。

在常人的眼里幼儿教师这一职业是平凡的,的确我们幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。作为幼儿园教师肩上的责任也是很重的,不仅要照顾好孩子的生活,还要管好孩子的安全,还要教给他们更多全面的知识。从18岁到31岁,我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年,由一个普通的教师,一步一步的成长为幼儿园的骨干教师。在参加了一些培训后,我获得了许多新知识,对教研活动有了较全面、细致的了解,对幼儿教师的内涵有了更新的认识。

这次学习后心里的感触很多,但我明白这样一个道理,在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习,因为先进和优秀确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上。每一个孩子都是一个希望,名族的希望,世界的希望,人类的希望。

创先争优的心得体会篇4

最近,学校组织党员开展了创先争优活动。在这个活动中,我认识到了创先争优的重大意义,也知道了对待我们的工作要有高度的责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风。

一、增强责任意识

由于工作太长或者是工作太烦锁的原因,,可能有些老师在工作中存在倦怠的情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,以先进党员标准衡量自己,要以学生为本,保持自己积极、向上的工作心态,做到对社会负责、对家庭负责、对学校负责、对学校负责,切切实实的做好自己的工作。作为一名班主任,我能做到时时刻刻为学生着想,对学生情况主动去了解,对学生家长主动联系,积极配合学校的工作开展;作为一名科任,对待教学,我也是做到备学生备教材,认真了解学生情况,及时调整上课内容。但是在教研方面还是做得不够,需要积极撰写论文,提高自己的理论知识。

二、增强表 率意识

作为学校的一名党员,在学校开展的各项活动中,我们都应该做好带头的,要有表率的意识。在做班主任工作上,我主动承担工作,使班级从带有不良作风,到现在具有一定学风的班级,既提升了自己的能力,也给大家起了表率作用。但是在有些时候,自己还是党性不够强,不能很好的做到表率。

三、增强创新意识

创新是教师的首要必备的素质。我们的学生素质是多样的。而只有创新教学方法、教学手段、教学内容等,才能发挥学生的潜力。因此,教师必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。作为党员的我们,应该为此,做到“学习、学习、再学习”,不断更新观念,接受新知,强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念,立“教为不教”的观念;树立多方面评价学生的观念,让我们的教育做到让所有学生都学有所长。我也要以此为目标,在今后的教学工作中,不断提升自己。

创先争优的心得体会篇5

自从开展员创先争优活动以来,我认为身为一名人民教师,只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的,以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。

每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知此文的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十六年,经过了近6000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!让我在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

创先争优的心得体会篇6

加入大学生科普志愿者队伍以后,我主动向领导提出要深入到村进行锻炼,镇领导对我的申请给予大力支持,将我安排到乐亭镇董庄村,到现在已有三年时间了

三年来,在县科协和镇党委政府的关心指导下,让我对干好农村的科学普及工作上充满信心。目前,正值深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的创先争优活动的关键时期,做为一名大学生科普志愿者,应当自觉主动的参与到创先争优活动中去,结合基层实际,发挥自身优势,在创先争优活动中发挥作用,做到以下三点:

一、要在思想上创先争优。

在创先争优活动中,我在认真学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力的同时还虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身的能力素质。充分发挥自身的主观能动性,深入群众,了解群众,为群众提供新信息、新技术,帮助群众解决生产生活中遇到的困难。

二、要在行动上创先争优。

在创先争优活动中,我积极配合镇领导开展宣传工作,在董庄村充分利用广播、电视、互联网以及现代远程教育、收集短信平台的作用,广泛宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,广泛宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果,采用在村民中心的宣传栏里张贴标语,向群众发放明白纸等喜闻乐见的方式, 大力宣传,营造浓厚的氛围,形成良好的学习风气。

三、倡导健康文明的生活方式。

在工作之余我积极组织农民群众参与健康的文化娱乐活动,丰富农民群众的精神文化生活,提升农民群众的综合素质,把新生活、新风尚带进农民的生活,真正把我所在的董庄村建设成为文明和谐的社会主义新农村。

农村是一个施展才华,磨练自己的广阔平台,通过这三年的时间,让我在实践中成长,我深刻体会到农民群众对科学知识的渴望和对健康生活的追求,这对于我来说不仅是一份责任更是压力,在今后的工作中,我要以“创先争优”活动为抓手,从董庄村入手,以点带面争取把科学知识普及到千家万户,让健康的生活理念被广大群众所接受,真正发挥我们科普志愿者的积极引导作用。

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