工作个人心得推荐7篇

时间:2023-12-29 10:36:40 分类:心得体会

心得体会是对时间的珍惜和利用,是对生命价值的深刻认识和体验,在写心得的过程中,我们的思维一定会不断发散,以下是淘范文小编精心为您推荐的工作个人心得推荐7篇,供大家参考。

工作个人心得推荐7篇

工作个人心得篇1

入司半年多来,在各位领导的关心下、全体同事的帮助下,我迅速适应工作岗位,全身心的投入到工作中,恪尽职守。现将半年以来的工作情况作以下汇报:

一、工作内容:

1。负责三位老总办公室的清洁卫生和文档整理;

2。接听、转接电话和接待来访人员;

3。负责设计部门的电子文件收发;

4。负责传真文件的收发;

5。负责公司公文、信件的分送;

6。负责图书室图书的收集、归档、整理工作;

7。做好会议纪要;

8。负责公司生活用品的采购工作;

9。管理各种办公用品,合理使用并提高使用效率,提倡节俭;

10。统计每月考勤并做工资表;

11。统计每日用餐人数并做进餐统计表;

12。其他工作等。

二、工作汇报

行政部是公司的综合管理部门,文员工作的特点是事无大小、琐碎繁杂。

1。工作上,我始终坚持勤奋、务实、高效的'工作作风,认真做好本质工作;

2。思想上,服从领导分配,做事不计得失、不挑轻重;

3。态度上,平时刻注意自己的言谈举止,前台是公司的窗口,绝不因自己的过失而影响到公司的形象;

4。生活上,我坚持谦虚、朴实的作风,摆正自己的位置,尊重领导、团结同志、以诚待人,正确处理好与同事的关系。

三、存在问题

通过半年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是由于身体原因,影响了工作热情,做事情不够积极,希望在今后的日子里改进提高,争取把工作做得更好。

工作个人心得篇2

师范毕业后走上了工作岗位,一晃十年过去了,工作中我尝到了一个做班主任的种种甜酸苦辣,也使我对班主任的工作性质及其重要性有了前所未有的深刻认识。

初中阶段,从学生成长来看,正是一个人生长、发育逐渐走向成熟的时期,是学习知识的最佳时期,是理想、人生观、世界观初步形成的时期,也是兴趣、个性发展的重要时期;但同时,这个年龄段的学生也是欲求较多、情绪不稳、缺乏责任意识、易犯错误的时期。在这个从幼稚逐渐走向初步成熟的阶段里,他们会有很多困惑:学习的、交友的、生理的、心理的等等。这些困惑如果不得到及时的解答,他们正常的成长就会受到羁绊,更严重的甚至会产生人格上的扭曲和心灵上难以抹平的创伤。所以,这都需要我们班主任细心发现、充分理解,给予耐心的指导,做他们学业上的、心灵上的引导者,使他们稳步健康地度过困惑期,树立正确人生观、世界观,也使他们的心理人格逐步走向健全和成熟。

由于教育上的一些误区,往往只注重了智育,而忽视了思想品德、道德素质的教育。在教育过程中,只注重了道德知识的'灌输,忽视了对学生情感、意志、行为的培养。在班级的部分学生中存在着种种不良的表现:诸如遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对父母长辈没有礼貌、对同学没有热情、对班集体漠不关心;对自己的要求太低,没有较为远大的理想或目标,易满足,只求得过且过,平安无事;考试只求及格就好,学习只要课本学好就好,没有独立、创新的精神,人云亦云;由于家庭条件比较好,普遍地存在勤劳节俭表现差,穿的用的要求是名牌、新潮、互相攀比;值日和大扫除是一件苦差,能逃则逃,能混则混,课堂、书包乱得一团糟。责任感差,事不关己,高高挂起。可以说,若是听之任之,培养出来的终将是一个自私、没有责任感、没有爱心、没有创新知识的人,很难想象这样的人会爱人民、爱祖国以至报效祖国。

针对班级存在的种种状况,我认为,工作的首要目标是“学会做人”教育。为此,我从以下两个方面入手。

首先,抓紧对学生进行责任教育。

一个人有责任感,才会自觉,才会不断进取,才会振奋。如何增加学生的责任感呢?我认为,适当地参与一些班级的管理工作,有助于增强其责任感。比如,通过观察,我发现班级里刘洋同学有参与管理班级的热情,但是其平时成绩和表现可谓一般,特别是组织纪律性不强。于是,我在班会上公开任命他为班级的纪律委员并且在课后找他谈话给予一些鼓励和帮助。结果就在他身上产生了积极的变化,不但个人组织纪律性提高了,而且学习上变得更为积极主动。但是,并不是每个学生都可以通过参与班级管理工作提高其责任意识,若是其在学生中口碑极差,很容易适得其反。班级的卫生工作是人人有责又必须参与的,所以积极做好班级的卫生工作也很有助于学生责任意识的培养。为此,我思索着让学生和劳动委员轮流对每天的值日工作评分,对得分突出者提出公开的表扬,事实证明效果还是比较明显的。同时,我还很珍惜每一次集体活动的机会,比如说劳动、拔河比赛、运动会、歌咏比赛等,积极的组织这些活动并对参与活动者适当的表扬,鼓励他们,对班级凝聚力的形成有很大的帮助,同时也让每个学生意识到自己是班级的一份子,培养了他们的责任意识。

其次,集体教育同个别教育相结合。我认为,后进生的转化工作是个别教育重点,而且转化好后进生会给班级组织和管理,会为班级学生“学会做人”教育带来良好的示范作用。我们知道,学生在成长过程中,由于自身的素质及家庭的、学校的、社会的影响,往往会分解成多种不同层次,出现先进后进的差别,出现这样的差别,除了智力因素非智力因素也起着作用;除了教育的外在环境,教育方式也参与影响;除了生理因素,心理因素也是一个不可忽视的原因。明确了以上道理,那么在做后进生工作时,班主任应有相当的耐心和同情心。通过阶段性的观察和了解,我认为后进生多数本来也有很高的学习欲望和热情,但由于兴趣、爱好、学习方法不当等原因导致了暂时学习上的失败。因此,转化后进生必须满足他们自尊的心理需要,防止产生逆反心理,特别注意以平等、尊重、信任、友好、关怀的态度对待他们,后进生学习成绩差,心理压力也大,更需要教师的理解、同情和关心,所以要和后进生多接触谈心,和他们交朋友,满足他们心理需要,形成一种融洽的师生关系。只要我们工作做到家,后进生是完全可以转变的,他们也是不甘心走下坡路的。

前苏联教育家加里宁曾经说过:“老师的世界观,他的品德,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生”。所以,作为班主任,我对自己的一言一行要求严格,努力深入到学生中去,以身作则,带头劳动,手把手教学生学习,身教胜于言教,在不知不觉中,学生们也会受此感染。班主任在德育工作中须以自身榜样影响学生,用无声的教诲为学生展示做人的准则,以宽容态度对待学生,允许他们在实践过程中犯错误,进而帮助他们总结教训,树立信心,最终促进学生个性全面、健康、和谐地发展。

工作个人心得篇3

这次试用期的除了工作之外,也学习到很多,三个月已经过去了,我还是感觉很有意义的,作为一名xx员工我对这里的工作非常的期待,在这一点上面我也做出了很好的成绩来,试用期的工作当中我确实是做的比较认真的,也通过这短暂的几个月获得了很多成长,毕竟工作是应该要认真对待的,这试用期的工作我也有一番心得。

我深刻的体会到了实习期间,获得了哪些进步,在这试用期的工作期间,我看到了自己的成长,一开始我也遇到了一些问题,我也认真的思考了自己很多方面,对此我也是做出了很多调整,并且在接下来的工作当中,对自己各方面做出更多的调整,这对我而言也是有很大的提高,在这个过程当中我也在虚心的学习,这份工作对我来讲也是有很大的提高,我也感激周围同事对我的认可,通过这样的方式我也确实是得到了非常多的经验积累。

这份工作一直到现在我也觉得很是充实,我也按时的完成好日常的工作,和周围的同事也虚心的学习,这对我也是一个非常大的调整,只有用实际行动去证明自己,这样才能够做的更加认真,我也对自己各个方面保持着一个非常认真的态度,我也对此深有体会,并且在接下来我会做的'更好,这是我应该要坚持去做好的,现在回想起来试用期的点点滴滴,我也感触良多,我过去在学校的时候还是缺少实践,所以我对此也是抱有很大的期待,我也一定会继续坚持下去,用一个客观的态度去落实好职责,去接触更多的知识。

我在业务水平上面,还是做的比较认真的,我真切的感受到了这一点,并且也会继续让自己去核实,虽然还是有一些事情做的不够好,但是我愿意去反思,去积累,所以我现在还是感觉很有动力的,工作期间,我也还是感觉能够获得更多的进步,并且在这方面我是在不断的改变,这对我的影响也还是比较大的,在过去的一段时间当中,业务能力得到了进一步的提高,也随着在这样的环境下面一点点积累,让我思路开阔了很多,丰富了我对这一行业的了解,虽然是一个新人,可是我已经做好了深入学习的准备,从陌生到熟悉,我相信自己一定会尽快的适应,然后做的更好一点,相信经历了这次试用期,未来我可以发挥的更好。

工作个人心得篇4

我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。

十年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近书本,就是完善生命。教师的快乐,来自读书。

古代教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐,终于让他的仁政思想得以传承;孟子以师不必贤于弟子,弟子不必不如师为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇青,取之于蓝而青于蓝为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以业精于勤、师意不师辞为宗旨,著《师说》,驳道统;还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想,写了的《理想国》;亚里士多德从理论理性的学说出发,提出了文雅之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说教育即生活、学校即社会更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心灵的`艺术。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。

虽然现在的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的真谛!读书是一种精神上的陶冶。

工作个人心得篇5

今天,市委、市政府在这里隆重召开全市抗洪救灾总结表彰会暨先进事迹报告会。刚才,会议表彰了11个抗洪救灾先进集体和21名先进个人。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!向参加抗洪抢险战斗的党员干部和广大群众,人民解放军指战员、今年6月30日至7月2日、7月18日至19日,我市xx县、xx区等6个县区在20天内连续两次遭受区域性暴雨、大暴雨袭击,造成了特大洪涝灾害。全市6个县区、144个乡镇、81.9万人受灾,大量农田被淹,部分城镇进水,山地灾害频发,交通、水利、通信等基础设施损毁严重,直接经济损失达6.8亿元。

灾情发生后,省委、省政府高度重视,给予了亲切关怀和大力支持。省委书记、省人大常委会主任张学忠、省长张中伟等领导在第一时间打电话询问灾情,要求全力以赴做好抗洪救灾工作,确保人民群众生命安全,确保人民群众财产损失降到最低程度。7月6日,洪水尚未完全退去,学忠同志就亲率省级有关部门深入青川灾区,了解灾情,慰问群众,检查指导救灾工作。省级有关部门及时为我市抗洪救灾和灾后重建提供了物资、资金等方面的大力支持。省委、省政府的亲切关怀、省级有关部门的帮助支持,极大地鼓舞了灾区人民群众,给我们以巨大力量。

灾情就是命令。在这场抗洪救灾斗争中,各级党组织和广大党员干部始终把人民利益、国家利益放在首位,万众一心,团结拼搏,顽强抗灾,把灾害损失降到了最低程度,夺取了抗洪救灾的全面胜利,谱写了一曲抗洪救灾的英雄赞歌,展现了x人民的时代精神。

面对历史罕见的洪灾,市委、市政府沉着应对,一线指挥,果断决策,周密部署,为抗洪抢险工作提供了坚强的组织保证。针对我市今年汛期特点和气候特征,市委、市政府坚持“以防为主,抗救结合”的方针,防汛工作早部署、救灾预案早完善、防汛措施早到位,牢牢把握住了抗洪救灾工作的主动权。3月初专门召开会议,对全市防汛工作进行了安排部署。市防汛工作领导小组定期召开会议,分析防汛形势,加强薄弱环节,完善工作措施和预案。各县区、部门和乡镇、重点企业按照市防汛会议要求,结合本地本部门实际,及时作了安排部署。灾情发生后,迅速启动防汛应急预案,及时派出工作组赶赴灾区,全力以赴组织抗洪抢险工作。市委、市政府主要领导率领市级有关部门深入灾区,指挥抗洪救灾工作,特别是现场指挥解救青川竹园镇青竹江被困群众、解救袁家坝嘉陵江被困群众、击沉漂流船只等重要战斗。洪灾一到,青川县立即停止正在召开的会议,按照分工,奔赴抗抢险最前线。其他受灾县区也都按照市委、市政府的统一部署,组织广大干部群众顽强抗灾。通过全市干部群众的艰苦努力和人民解放军、在艰苦的抗洪抢险斗争中,基层组织的战斗堡垒经受住了考验,共产党员的先进性得到了最生动、最具体的表现。灾情发生后,市委组织部庚即下发了《关于在抗洪救灾工作中充分发挥基层党组织和党员先锋模范作用的通知》,要求广大基层党组织和共产党员干部要把党的先进性体现到抗洪救灾中去,认真履行职责。灾区基层党组织充分发挥了坚强的战斗堡垒作用,积极组织群众抗灾自救。青川县曲河乡党委政府带领由村干部、共产党员、共青团员组成的抢险队,将受淹受困的1300多名群众全部转移到安全地带。朝天区陈家乡党委政府镇定应对灾情,有序疏散群众,妥善安置灾民,在全乡42户房屋严重受损的情况下,无一人伤亡,表现出很强的应急应变能力、组织协调能力和连续作战能力。哪里有险情,哪里就有党员;哪里最危急,哪里就有干部。青川县板桥乡党委副书记侯臣,乔庄镇党委书记黄文芙;朝天区鱼洞乡党委书记樊旭春,羊木镇镇长解明学,朝天镇镇长景发义,转斗乡民政所所长、水务农机站站长张玉龙,陈家乡银广村支部书记王弟太;市中区荣山镇岩窝村支部书记周茂先,金洞乡党委书记何坤德,中区政府助理调研员贯云龙等基层党员干部,在家人和群众的生命财产安全同时受到威胁的时候,舍小家顾大家,始终把群众利益放在第一位,义无反顾地冲在抗洪救灾的第一线,舍生忘死地战斗在最艰险的地方。他们以无私无畏的自觉行动生动而雄辩地证明,共产党员的先进性经得起任何风浪的考验,在群众最需要的时候,共产党员站得出来、豁得出去。他们无愧于共产党员的光荣称号。

在抗洪抢险的关键时刻,人民解放军、党员大会和军人大会,成立了党员“先锋队”和青年“尖刀队”,发出了“为人民舍身,为党的生日献礼”的誓言,200余名官兵火速开赴抗洪一线。他们发扬人民子弟兵的优良传统和顽强作风,置生死于不顾,在滔滔洪水中解救群众、排难救险,用血肉之躯和赤胆忠心,铸起了一道抗击灾害、保卫人民生命财产、保卫家园的钢铁长城。市公安消防支队战士陈灿,武警8743部队83分队班长、共产党员张会锋,青川桥楼乡人武部长、共产党员袁明泽,武警青川县中队代理司务长、共产党员钟怀元,青川县人武部军事科长、共产党员邓文全等就是他们的典型代表。特别是武警8743部队部队长王毅率部抗洪抢险,在危险和困难面前身先士卒,冲锋在前,树立了新时期人民军人的典范。广大公安干警立警为公,危难之处显身手,全力保卫人民群众生命财产安全。市公安局巡警支队先后出动200余人次警力,不怕疲劳,沉着应战,全力维护了解救被困群众、击沉漂流船只等行动的现场秩序,参加了多起抢险行动,有效处置了多起险情。大灾大难的洗礼,再次生动地表明,人民子弟兵始终是保卫人民的钢铁长城,人民警察始终是人民利益坚强的守护者。

在国家利益与局部利益的抉择中,国家利益至上。各级各方面舍弃个人利益和局部利益,全力维护集体利益和国家利益,表现出了崇高的爱国主义精神和可贵的大局观念。7月2日下午,一艘重达60吨的采砂船因受洪水冲击挣断钢缆,顺水下滑,严重危及108国道嘉陵江公路大桥的安全。面对险情,市委、市政府沉着冷静,指挥若定,果断决策,下令击沉该船,解除了威胁。8月1日上午,x宁强县一艘10吨重的渡船被洪水冲击,顺江下漂至我市境内,严重威胁江上多座大桥安全。朝天区在遭受洪灾袭击的情况下,紧密部署,把排除这一险情放在抗洪救灾工作的优先位置,许多党员群众来不及抢救自己的财产,自觉积极地投入到这场战斗中,及时控制了该船。洪水过去后,广大群众顾不上自家房屋倒塌、财产受损,在各级党委、政府和党员干部的组织带领下,抢修受损的交通干线、重要基础设施,最大程度地降低了国家财产损失和对全市发展大局的影响。

在各级党组织和广大党员干部的带领下,各级各方面共同努力,我们夺取了这场抗洪抢险斗争的全面胜利。正如学忠书记所讲:“x在这场突如其来的特大洪水中,能创造这样的奇迹,关键在党员,关键在干部”。实践证明,我们的各级党组织是坚强有力的战斗堡垒,我们的干部队伍是完全值得党和人民信赖的队伍。

“抗洪救灾是大战场,也是大课堂”。抗洪救灾的考验使我们更加深刻地认识到:党的领导好、社会主义制度优越、人民群众可亲可敬。

这次抗洪救灾的胜利充分说明,必须始终坚持中国共产党的领导。洪灾无情党有情,群众危难党关心。省委、省政府对我市的抗洪抢险工作始终密切关注,大力支持。各级党组织特别是党的基层组织在这场特殊考验中,团结带领人民群众,组织凝聚各方力量,充分发挥了战斗堡垒作用。广大党员干部舍小家为大家,冲锋在前,奋不顾身,充分发挥了先锋模范作用。这些都充分说明,我们党始终是人民群众根本利益的忠实代表者和坚定维护者,永远把人民群众的安危冷暖放在心上,全心全意为人民群众谋利造福和排忧解难。特别是在这种突如其来的自然灾害面前,只有共产党和人民政府才是广大人民群众坚强有力的主心骨。

这次抗洪救灾的胜利充分说明,必须充分发挥社会主义制度的优越性。社会主义制度的显著优势就是集中力量办大事,最大限度地调动一切积极因素。在这次抗洪救灾中,省级有关部门、兄弟市县,以及市内各县区、各部门,发扬“一方有难,八方支援”的大团结、大协作精神,热情伸出援助之手,积极提供支持和帮助,积聚了磅礴的力量。人民解放军、精神,召之即来,来之能战,战之能胜。正是由于社会主义制度的这种政治优势,集聚了巨大的精神和物质力量,显示出无比的优越性。只要我们坚持发挥社会主义制度的优越性,团结一心、众志成城,就一定能够克服一个又一个困难,我们的事业就一定无往而不胜。

工作个人心得篇6

城市生活垃圾的管理常常作为衡量城市治理的指标,甚至是城市良治的标志。经济发展。城市化和生活水平的提高使垃圾生产的数量和复杂程度不断增加,而家庭垃圾则是城市垃圾的主要来源,占据了城市环境卫生整治开支的绝大部分,据估算,每人每天生产生活垃圾1公斤左右,全国就是130万吨,相当于50多个西湖的空间。传统的填埋方式难以为继、垃圾围城日益严峻,因此我们需要从源头进行减量,加快推广垃圾分类回收。

一、建立健全垃圾分类管理制度

垃圾分类是保护环境的重要措施,良好的垃圾分类的管理制度尤为重要。首先应当本着政府推动,全民参与的原则,落实主体责任,强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。其次因地制宜,循序渐进,综合考虑当地发展水平、生活习惯、垃圾成分等实际情况,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。与此同时,加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运输系统。

二、加强组织领导

生态文明先行示范区、卫生城市、环境保护模范城市、园林城市和全域旅游示范区等都在创建进行中,垃圾分类的实施情况应列为考核指标,同时,农村生活垃圾也是不容忽视的,应当银地制宜探索适合农村的生活垃圾分类模式。政府应当切实承担主体责任,建立协调机制,研究解决重大问题,分工负责推进相关工作,要加强对生活垃圾强制分类实施情况的监督检查和工作考核,向社会公布考核结果,并对不按要求进行分类的依法予以处罚。

三、加大宣传力度

当前很多地方都是大力宣传“垃圾分类就是新时尚”,走进政府、学校、社区街道随处可见分类垃圾桶,每逢节假日各组织都在举办各种各样的垃圾分类宣传活动,向居民宣传如何分类厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,帮助大家树立垃圾分类的`环保意识,养成垃圾分类的好习惯。许多媒体节目也在向观众宣传随手扔垃圾的危害以及垃圾分类的重要性。作为社会一份子,我们应该从自身做起,向亲朋好友大力推广垃圾分类,为保护地球和自己的子孙后代贡献自己的一份力量。

工作个人心得篇7

本学年我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。

一、具体工作

(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,本学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。

(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。

二、反思与展望

(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。

(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。

(三)健康教育工作发展不平衡,离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。

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