安全教育4心得体会7篇
想要记录下自己的实践感受,不妨拿起笔写心得体会吧,简单概括来说,心得体会中记录的就是自身的感悟,下面是淘范文小编为您分享的安全教育4心得体会7篇,感谢您的参阅。
安全教育4心得体会篇1
转眼间,为其5天的安全培训就结束了,虽然只有短短的5天,使得我掌握了很多关于银行安全和消防安全的知识和技能,也为我们今后的日常行为习惯敲响了警钟。也让我明白银行作为整个社会经济运行最重要的部门,其安全保卫和消防工作,不仅关系个人、客户的人身、财产安全,更关系到国家财产安全,甚至影响着社会的稳定和谐。
在这5天的培训生活中,我感受到了军事化的管理,也增进了自我安全意识,同时学习了自护自救的安全知识和技能,通过实战演练,进一步增强了面对实际发生安全事故的应变能力,积累了丰富的实践经验。通过行内的培训,我主要有体会:
1)消防安全应做到“安全第一,预防为主”
消防安全,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,被侥幸心代理,往往是等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是没有把防范工作做到第一位导致的,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的口号就是消防安全管理主旨所在,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。
2)加强消防安全知识培训,提高防范意识
通过这次培训,发现现有的防范意识程度还是不够的。作为一线的工作人员,应该对岗位所涉及到的火灾风险和消防通道等消防设施有充分的了解。特别是加强火灾消防安全教育的培训,内容包括:消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救火灾和自救逃生的知识和技能。
?礼记.中庸》中写道“凡事预则立,不预则废”,我们应充分的加强自我的安全防范意识教育,提高自我的警惕性与处置突发事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相结合,建立一道有效的安全保护网。
3)加强实战演练、提高紧急情况下的自救互救能力
通过实战演练,使每一位员工在紧急情况明确自己所扮演的角色,做到分工明确,责任清晰。当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想;当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定方向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。一旦起火,楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,保证自身和他人的人身安全。
安全教育4心得体会篇2
4月15日是全民国家安全教育日,生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。
以前不知道一瓶水,几棵植物会违法法律,所以我们更应该熟读法律,并自觉遵守,不要为了赚取利益而出卖国家利益,要增强国家安全意识,树立国家利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,通过各种方式为维护国家安全贡献力量和智慧,认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,规章制度,增强维护国家安全的法制意识,严格遵守有关国家安全的`法律规定全文,保护国家安全,是每个中华人民应该做的,因为这不仅仅是在保护自己的国家,也是保护民众自己,国家安全是民族生存与发展的重要保障。
安全教育4心得体会篇3
今天,我们五年级的学生做了一个关于交通安全的讲座。主旨发言人是陈晖叔叔,学校的特邀嘉宾和校外辅导员。
陈晖叔叔的讲座内容丰富,其中一些像树根一样深深扎根在我的脑海中。令人惊讶的是,在炎热的夏天,父母不能把孩子一个人留在车里。在车上,温度会迅速上升,从中暑到窒息不等。可能有些人觉得只要车里开着空调,不好吗?其实车内的空调是可以降温的,但是空调启动时会产生二氧化碳。时间越长,车内聚集的气体越多,不是安全堡垒,而是致命杀手,后果会很严重。我觉得炎炎夏日父母一定不能为了方便把孩子一个人留在空调车里,一定要远离静止的危险。
还有一点,未成年的孩子一定不能坐副驾驶的.位置。因为如果一个人突然刹车,一个婴儿的冲击力相当于三个成年人的冲击力,所以在这种情况下非常危险。有人认为,只要孩子坐在后座,系上安全带就不会有危险。其实是不对的。如果孩子小于1.4米,必须使用加高垫和椅子。安全带必须从肩部中间穿过,安全带要穿过大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的话,一个急刹车,引起轻度到重度咳嗽或昏厥;甚至心脏,甚至死亡。如果你的安全带系得太紧,要小心。突然刹车,安全带可能会到达颈部,甚至切断颈动脉,造成致命的危险.
陈晖叔叔的话让我受益匪浅。一些看似平常我们容易忽视的东西,竟是这样潜伏着危险。我明白了,以后生活中一定要仔细观察,小心防范,珍爱生命,安全出行永不忘。
安全教育4心得体会篇4
今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》。
看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!
影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。
同学们,请你一定学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……
如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
安全教育4心得体会篇5
有这样一个故事,从前有一个小和尚出家后,开始学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习,小和尚每次练习完剃头后,将剃刀随手插在冬瓜上。后来在给老和尚剃头时,也将剃刀随手插在了老和尚的头上。结果是可想而知的。该则故事说明了一个问题,即:习惯养成,点滴细节促成了事态的发展趋势,小而不经意的行为极有可能成为灾难的根源。联系到当前的消防宣传工作,引发了本人对校园消防安全宣传教育的思考,结合多年来开展消防宣传教育工作的体会,就良好安全习惯养成和校园消防安全宣传工作的重要性以及需要把握的特性来与大家深入探讨,以便更好的指导今后的消防安全宣传工作。
一、当前社会火灾形势的现状。
(一)传统的校园消防安全教育流于形式,实效的应急教育信息传达不到位。20xx年11月14日早晨6时10分左右,**商学院**校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,经查,该起校园火灾事故是由宿舍内使用“热得快”引发的。而事故发生后一名该校老师伤心地说过这样的话:“从小到大的教育中,虽有火灾应急教育,但是流于形式较多,真正实用的信息并没有传达给学生,例如身处类似险情,该如何处置。”另两名同宿舍女生企图接水灭火,走出房门的那刻,相对密闭的燃烧空间一下子添加了助燃的氧气,火势就难以控制了。在灭火能力弱的情况下,面对突发事件,逃生自救应放首位。
(二)消防安全意识荡然无存,习惯行为可悲可叹。20xx年1月31日23时54分,**省**市**酒吧发生重大火灾,造成15人死亡、24人受伤的严重后果。起火直接原因为消费者为庆祝生日燃放自带烟花,引燃酒吧顶棚易燃可燃材料所致。但凡有点安全意识的人会在室内燃放烟花?何况是在大量使用可燃依然装修材料的酒吧这样的人员密集场所?玩火自焚无计可施。
(三)习惯性的违规违章,想当然无视漠视的观点。20xx年10月2日,某高校宿舍发生火灾事故,致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,该起火灾事故是有学生违反公寓管理制度,在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。类似这样使用热得快、电热杯、蓄电池充电器等引起校园火灾的事件屡见不鲜。而这些电器在校园宿舍管理规定中都是明令禁止的,可各大学校学生宿舍里依然放心大胆的使用者它们,明知不可为而为之。
二、引发人员密集场所火灾事故的原因分析。
1、违章私拉乱接临时线路,并靠近易燃或可燃物;
2、违章使用电热器具,如:电炉、电热杯、热得快、造成电路超负荷;
3、点蚊香、点蜡烛或遗留火种,引燃周围可燃物;
4、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物;
5、违章使用各类灶具,使用不慎,引燃周围可燃物;
6、电气设备确保定期的维护保养,超期服役,超负荷用电;
7、安全出口上锁,消防通道及防火卷帘下方堆放杂物,影响人员逃生疏散;
8、装修材料大量使用可燃易燃物,火势猛,蔓延迅速;
9、应急照明不蓄电,疏散指示标志形同虚设;
10、常闭式防火门处于开启状态。防火门成了“放火门”。
从以上分析得出,人为因素是火灾事故中的主导因素。一个错误的不当的意识和行为可以引发一场火灾。一群错误的不当的意识和行为则会酿成一场巨大的灾难。
三、校园消防安全宣传教育在消防宣传工作中占重要位置。
除了自然界,社会界的万事万物都是由人类创造的,物是死的,人是活的,怎么个活法取决于人的态度和行动,所以,消防安全教育重在到“人”,而人的思维习惯、行为习惯的养成往往是在学校的青少年时期形成基本稳定的模式的。撇开相对独立的家庭教育,校园的团体性安全教育更具重要意义。学生时代的每个人都如同一张白纸,加强良好的教育引导,给每一位将来走上社会的青少年以正确的消防安全教育,尽可能多的培养消防卫士,避免或减少些安全杀手,是全社会责无旁贷的长远而艰巨的重任。
(一)良好消防安全意识及行为习惯从小养成。心理学研究数据表明,习惯的养成就像播种应该及时一样,有一个最佳时期。如,3岁是对儿童进行解扣纽扣训练的最佳期,5岁是儿童形成使用筷子习惯的最佳期等。学生时代的消防安全教育无疑全社会安全教育的最佳时期。一旦成年了,人的思想行为观点都成熟稳定了,很难再去改变和重新塑造,而且对待新事物新情况的接受能力和记忆能力也会随着年龄的增长而下降。因此,校园时期的消防安全知识的宣传教育工作在社会进步和人类发展的过程中处于非常关键的阶段。无论学生的父母,老师、消防职能部门还是全社会都应当清醒的认识到这个阶段进行安全宣传教育的必要性和重要性。
安全教育4心得体会篇6
学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。要造就这样的环境,我们必须扎实地做好如下工作。
1、构筑安全管理体系。全员参与,齐抓共管是学校安全工作基本要求。学校要把安全工作列入各项工作的首位,在成立安全工作委员会,的基础上,要把安全工作分解、细化和落实到各部门各责任人,形成校级、部门、班级、责任人为主的管理体系。我们要不断研究安全工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求,把学校的安全工作与学校教学工作并立为学校的中心工作。
2、制定安全管理制度。首先要建立安全工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将安全工作列入各相关人员的目标考核内容,并进行严格考核。严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。其次要签订安全责任书。学校与年级主任、班主任、教师、专用室管理人员等层层签订责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
第三要不断完善学校安全管理制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,进一步强化安全保卫工作奖惩细则,对涉及学校安全保卫的各个部门、各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,堵塞漏洞。第四要建立学校各类安全管理应急预案。让自然灾害疏散演练、食物中毒演练、消防演练、反劫持演练等有序地进入课堂,以提高师生的应变能力。
3、提高师生安全意识。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们要以全国中小学安全教育周为契机,对学生展开安全教育,特别是抓好交通、大型活动、反劫持等的安全教育,提高师生的自我防范和自护自救能力。首先要有效开展安全日、安全周、安全月活动。在活动期间,学校组织师生学习安全教育有关内容,增强各类人员安全意识与安全防范技能。要开展深入全面的大检查,消除各类安全隐患,有针对性地开展教育和防范工作,只有警钟长鸣才能防患未然。
其次要开展丰富多彩的教育活动。利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防运动伤害、防病、防火等安全知识和急救技能教育。也可利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、《致家长的一封信》等形式进行安全教育。我们要经常性地总结经验教训,时刻绷紧安全工作这根弦,及时解决安全工作中发现的新问题。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。这样才能做好学校的安全工作,才能把学校建成和谐、平安校园。
安全教育4心得体会篇7
为了认真贯彻落实市局安全教育的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,结合学校实际,学校从新学期开学第一天起,开展了形式多样的安全教育活动,现就开展情况总结如下:
一、利用国旗下讲话进行安全教育。
9月2日组织全校性的升旗仪式,利用国旗下讲话发动全体学生有意识、有计划的参与活动、接受教育。周一早晨,我校德育处充分利用升旗时间宣传了安全知识。国旗下讲话的同学声情并茂的朗读了以"安全第一课"为主题的国旗下讲话,时刻提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。
二、利用周一大课间活动时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议。
9月2日下午,学校利用大课间活动时间召开了全体班主任春季安全教育暨班级管理工作会议,德育处向各班主任分发了《告家长书》。这是在学校进行安全教育宣传工作后,为了进一步加强学生的安全教育和管理,做到家校联手共管,强化安全工作所采取的又一项安全教育措施,并做好与学生及家长的协议签字工作,然后再收缴回校存档备案。王江群校长就该项工作也作了强调说明,要求班主任做到每人一份,分发到位,且在收回时一定做到一份都不能少,全面落实,万无一失。
三、利用班会召开了以"安全教育"为核心的主题班会。
9月8日班会课,各班主任对本班学生进行了专题安全教育,组织学生认真学习学校安全规章制度,大力宣传法制安全知识,就学生上放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、就餐寄宿等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学"安全教育"的第一课。
四、利用开学典礼对全校学生进行有针对性的法制安全教育和宣传讲座。
9月10日下午召开了开学典礼暨安全宣教大会。刘校长根据市局相关秋季开学期间学校安全工作会议和文件精神,强调了安全工作在学校各项工作中的地位和作用,精要阐述了安全工作的目的和重要意义,郑重地号召学生要高度重视、提高认识,努力做好安全防范,提高自我保护能力。安全教育第一课总结总之,加强学生的法制安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以法制安全教育为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将法制安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的法制安全意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的教育环境而不断努力。
安全教育学生心得体会八
首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的权利,大学生在学校尤其要正确看待恋爱问题,培养健康的心理,正确处理人际关系,尽量避免和他人发生不必要的冲突,学会保护自己的人生安全。在寝室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽烟,不要在寝室点蜡烛,不私拉乱接电线,尽量消除安全隐患。
其次,财产安全。就是自己的合法财产不受到侵犯的权利。不论在校内还是校外,银行卡、身份证、手机、电脑等贵重物品一定要保管好。寝室里面没有人的时候要记得锁门,寝室的钥匙不要借给别人,寝室里不要留宿非本寝室成员……只要大家提高警惕,多长一个心眼,财产安全就能够得到充分的保障。
然后,学习安全。就是说我们有受九年义务教育的权利。这一点对我们大学生来讲好像没什么意义,不过了解一下这方面的法律也好。
……
讲座完了以后就进入了提问阶段,同学们踊跃发言,积极提问。有的同学说不会使用灭火器,要求讲解一下灭火器的用法,我觉得这一点提的`很好。很多同学看到过灭火器,但是没有实际操作过,所以灭火器好像只是个摆设一样,关键时刻不会用。保卫处处长说以后会进行这方面的培训,我觉得这很好。还有的同学提到如何处理师生关系的问题,我觉得这个问题也提的很好,对于保卫处处长的答复我也很满意,他说关键是要相互包容。
安全问题关系到每一个人的切身利益,安全责任重于泰山。我觉得这次讲座主要的目的就是要提高同学们的安全意识,让安全深入人心。
总的来说,我觉得听了这次讲座以后安全意识在同学们当中还是有所提高。