心理健康疫情心得体会8篇
我们从成功和失败中获得了宝贵的心得体会,成长的道路上,心得体会是必不可少的,淘范文小编今天就为您带来了心理健康疫情心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
心理健康疫情心得体会篇1
这次的疫情防控宣传小视频全程用动画表示十分生动形象,用贴切的语言来告诉我们疫情防控的重要性以及疫情防控的方法。让我们知道在开学期间如何保护自己和他人的身体健康。观看后我学到了在大学里如何做好疫情防护:
1、在去图书馆、餐厅等人员集密的场所,应提前洗手戴好口罩。
2、在进入办公楼之前应提前做好体温检测。
3、保持宿舍、教室清洁,定时开窗通风。
4、用餐时应采用分餐制,餐食应清谈可口,切忌生食肉类。
5、牢记防护三要素少出门,勤洗手,戴口罩。
6、当温度高于37.3℃时,尽量居家隔离必要时到医院就医。
己经成为一名大学生的我们,应该做到视频中说得那样,做一个敬畏生命,积极主动,明辨是非,坚持自律,学会合作,涵养美德,惜时如心怀使命的好少年!
心理健康疫情心得体会篇2
根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。
教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。
为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。
通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。
为了提升课堂效率,提高教学效果,教师们还在边教边反思,寻找新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等教师,希望使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点讨论,进行视频会议,模拟教学直播方式……
而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。
为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。
停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!
心理健康疫情心得体会篇3
这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。
进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。
在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见ppt的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!
心理健康疫情心得体会篇4
冬季是“外防输入、内防反弹”“人物同防、全力抗疫”的关键时刻。戴好口罩能有效阻断病毒传播路径,既防病从口出又防病从口入,是与外界之间搭起“安全墙”,御“毒”于口罩之外的基本措施。
但是,生活中也有“带口罩”却不“戴口罩”的现象。比如,有人把口罩装在了衣兜里,遇有检查时才掏出来戴上;有人乘坐城市交通工具,当司机或乘务人员询问时才不情愿地掏出口罩戴上,口罩成了应付检查的工具。戴好口罩,对疫情防来说,绝不是可有可无,对每个人来说也不是“愿不愿意”“习不习惯”的问题,而是我们必须履行的公共责任。
作为预防呼吸道疾病的“过滤屏障”,只有确保口罩正确使用和处置,才能发挥其应有的效果。今年8月,国家卫健委发布了《公众和重点职业人群戴口罩指引》,对正确佩戴口罩提出了明确而具体的要求。在生产生活中,我们必须按照这些要求把口罩戴好、戴到位,才能扎牢疫情精准防控的第一道防线。
眼下,新冠疫苗开始注射“加强针”。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切,对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果,对重症和危重症风险具有较强的预防作用。但打了疫苗,也不是完全就有了“金钟罩”护体。抵御新冠病毒,除了接种疫苗,在日常生活中,戴口罩、保持社交距离和注意个人卫生都是不能松懈的,毕竟,感染只有0%和100%的区别。
“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,冬季疫情防控正处于关键时期,宁可处处“较真儿”,也绝不可马虎“打盹儿”。把功夫用在平时,科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生勤洗手,坚持从严从紧,才能守护好来之不易的防控成果,不给病毒可乘之机。
严防疫情反复,让经济社会运转秩序有更可靠的保障,就更需要精准有力的防控。守好个人防护第一关,是为自己好,也是对社会负责。希望“出门戴口罩”能成为每一位市民在疫情防控常态化下的“文明公约”“抗疫自觉”,只有大家都能做好防护,才能都拥有健康,我们的经济社会才会更加有序运转。
心理健康疫情心得体会篇5
疫情发生后,农村须臾不可大意,西郭村广大基层干部和村民第一时间投入抗疫阻击战,下大力气守好疫情防控的“最后一公里”,不让农村地区轻易成为病毒的突破口,西郭村全体村干部一直砥砺前行在抗疫之路。
充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。疫情牵动人心,安危事在人为。防疫工作由党员干部来充当主力军以筑造一张覆盖农村各个角落的防疫网络。农村疫情的防治,关键在防:即外防病毒输入,内防病毒扩散。在这张严丝无缝的防疫网上,广大基层一线干部就是其中的网格员,他们精气神足、战斗力强,坚守初心,勇担使命,把防控的责任扛在肩上,把群众的安危放在心里,带头做好排查,科学有力部署,进村入户宣传疫情防控知识,把好疫情防控狙击战,在这场大考中给基层人民群众交出满意的答卷。
组织好战役一线的“排头兵”。为了把“内防输出,外防输入”落到实处,村干部在西郭村村口设置疫情防控检查站,并严格落实24小时值班值守。号召村干部、预备党员、入党积极分子和大学生志愿者加入抗疫队伍。严格排查外来车辆及行人,及时劝返未戴口罩村民,做好量体温,登记、消毒等工作。
营造群防群治氛围,形成防控合力。利用在大喇叭中喊话、在微信群中转发关于疫情的科学知识和新闻报道、上门宣传等多种宣传方式使得基层对疫情防控认识到位,防护意识和医疗健康知识得到提升,农村疫情防控的警钟已敲响,抓好特殊时期是防控疫情的重点。西郭村始终坚持宣传,全面提升村民的防疫意识,畅通上报渠道,村民坚持戴口罩、勤洗手、减少外出活动、减少人员聚集,倡导“红事”缓办,“白事”从简,并提前报村委会报备,在这场没有硝烟的战役中,引导动员广大人民群众积极参与群防群控。
充分发挥农村基层医疗卫生机构和村医作用。村卫生室人员做好农村地区的筛查,实行日报告制度。发现发热患者和来自疫情发生地区的疑似感染者会及时上报,分级分类做好防护和信息登记并按时上报,督促村民打好疫苗,实行疫情常态化防控。针对居家健康监测和居家隔离人员村医定期上门测体温,并做好对居家监测和隔离人员的关怀。
西郭村疫情防控战还在继续,疫情就是命令,防控就是责任。西郭村全体干部和志愿者坚持把防控的责任放在肩上,把群众的安危放在心里,用过硬作风高质量打赢疫情防控阻击战,取得疫情防控最终胜利!
心理健康疫情心得体会篇6
带着一抹抹红色,带着一声声祝福,带着一阵阵香味,春节终于到来了。
春节是我最喜爱的节日。之所以喜欢,是因为可以收到很多红包,还可以出去游玩。可是因为突如其来的新型冠状病毒,打乱了原来所有计划。在电视、手机等各种信息上了解疫情的严重性,所以为了不添乱,为了大家的安全,只能窝在家里了。
因为疫情影响了开学时间,而老师担心我们的学习,故而让我们先预习起来。我在家里做着寒假作业,预习着新学期的课程,练习着即将要考级的街舞,过得也挺充实。当然在学习之余,也会看电视啦啊,最让我关心的就是每天播放的疫情情况,听得我胆战心惊,压根不敢提想出去玩的事。
因为疫情的影响,住常的上门拜年也改成了电话拜年。我给老师、亲戚们发送了我新学的自制拜年视频,大家都很喜欢,我很开心。
“不走亲,不会友,春节年年有。”在这口头禅中,今年的春节消悄地来,也会悄悄地走。但是不会因为这样而使亲情、友情变淡,只会让我们更加关心彼此!
心理健康疫情心得体会篇7
疫情防控宣传片中,社会各界参与防疫的工作人员不辞辛劳,尽职尽责,正是因为有了他们,我们的国家才能取得抗击疫情的巨大成果。尽管国内疫情得到了有效控制,我们仍不能放松警惕,做好抗击疫情的长久准备,打好疫情防控攻坚战。在公共场合做好个人防护,戴好口罩,勤洗手,避免长时间停留,保持房间通风,不参加人员密集的聚会,减少出门次数。
作为新时代的青年我们应该肩负起抗击疫情的`责任,积极参加志愿服务活动,传播疫情防控知识,构建社会防疫长城。新冠疫情对全世界来说既是机遇也是挑战,一方面对一个国家的经济起到了巨大挑战,另一方面对一个国家的崛起也是一个很好的机遇。疫情无情人有情,抗击疫情,我们在行动!
心理健康疫情心得体会篇8
对新冠肺炎疫情的发展,xx学校持续关注学生的心理动态,积极做好心理疏导,确保疫情期间学生心理健康,以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。
一是完善居家全天计划。
停课不停学,教师及时跟进,指导学生和家长一起细化每天计划,合理安排自己的生活,努力做到按时学习、睡眠充足、适度锻炼等,让学生重回学校规律生活。
二是丰富网络教学内容。
学校在制定网络教学计划时,除了安排各级教育资源平台课程外,还把疫情防控知识、爱国感恩教育、生命安全和心理健康教育等纳入其中。通过综合学习,进一步提升学生在疫情中的心理承受能力。
三是强化疫情防控指导。
要求学生关注科学权威的信息,了解疫情的相关知识和治疗进展,避免消极信息的侵扰。
组织收看中科院心理所硕士徐芳平的《少年的你一对话疫情》直播节目,学习自我释放压力知识。同时通过班级qq群、学习平台等多种形式推送防疫的心理知识,进行科普宣传。教育学生面对疫情不恐慌,做好自我防护,积极应对疫情。
四是推进师生互动沟通。
教师收集学生遇到的心理问题,接受需要帮助的学生咨询,及时为他们答疑解惑,减轻疫情对学生心理的干扰和可能造成的心理影响,帮助学生顺利度过危机时期。