培训班体会心得体会参考8篇

时间:2023-12-15 18:25:27 分类:心得体会

通过心得体会我们能够更好地理理己的人生价值和意义,心得体会是我们在追求目标的过程中所获得的宝贵经验和深刻领悟,以下是淘范文小编精心为您推荐的培训班体会心得体会参考8篇,供大家参考。

培训班体会心得体会参考8篇

培训班体会心得体会篇1

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

培训班体会心得体会篇2

5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

一、文化氛围浓郁

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着东方剑桥美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大求是的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了从严治党,依法治国的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

三、学习后的思考

1、牢固树立终身学习的观念。学然后知不足,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

3、树立以人为本的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

培训班体会心得体会篇3

下面让我们一起来分享部分专家、学者和一线教师讲座的精彩片段。20xx年5月16日下午至5月26日下午在安庆电大学术报告厅,陆续举行了“提升课程标准的执行力”、“学校文化建设刍议”、“校长职业与职业校长”、“做一个负责任的优秀校长”、“学校教育和管理中若干法律问题分析”等22场学术报告和讲座。

安庆市一中丁长青校长作了《求真务实脚踏实地》的报告。在他看来教育思想是办学的灵魂,教育质量是办学的生命,学校管理是办学的关键;他认为求真的校长才有学校的清明;求真的工作氛围才能静心的工作;静心教书,潜心育人,脚踏实地,求真务实,教育才有美好的未来!

安庆市教研室英语教研员陈俊作了题为《做一名幸福的教育人》讲座。他的讲座贴近教师生活实际,他以从教三十多年的人生历练告诫我们:一个终身把教师当作职业来做的人,他将很难成为名师,他会永远是一个教书匠。他认为教师不仅要传承人类的文明,还要担负起再造人类文明的重任。他本人就是从一个普通一线教师逐渐成长为一名教研员,多年来的孜孜追求让他对教育行业感悟颇深。他说每个人心中都有自己的梦想,有梦想才会有希望,有希望才有激情,有激情才会有事业,有事业才会有美丽的未来。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他是否用心在教书。要想做一名充满智慧和诗意的幸福教师,必须要建立良好的师生关系,进行心灵的交流。看到学生的点滴进步,就像自己进步了一样,这就是幸福教育的朴素表现。幸福教育的首要特质来源于一个字,那就是“爱”,大爱无疆,这也是优秀教师最基本、最核心的人格特质。爱,是教育永恒的话题,幸福教育的全部过程都充盈了爱。爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基石

安庆二中副校长金全宁作了题为《学校文化建设刍议》的报告。他说学校文化是学校的灵魂。文化是时间和心灵酿造出来的,是一代代人共同的精神创造的成果,是自然积淀而成。金校长非常具有演讲天赋,时而滔滔不绝,时而娓娓道来,中间穿插精彩的视频,旁征博引,谈古论今,使每位学员享受着精彩的文化盛宴。

校长强则教师强,教师强则学校强,学校强则教育强。这是安庆十中校长黄治讲座《校长职位与职业校长》中的精彩语句。他认为具有高尚人格的校长,才能带出一支具有高尚职业道德的教师队伍。他引用了《义务教育学校校长专业标准》中的内容:引领教师成长校长是教师专业发展的第一责任人,校长应将学校作为教师实现专业发展的主阵地。他说作为校长,首先要懂得教育规律,能按照教育规律为学校设计科学化的发展蓝图,引领学校发展,带动教师成长。其次,校长要用教育手段而不是强制方法让教师明白并接受其价值观,领导策略,以求在理解上达成共识的基础上,共同努力把学校教育搞好。

这次校长班的学习熏陶,丰富了我对学校管理方面的.认知和策略。通过学习,我意识到教育的内容源于生活,教育的根本目的是服务于人的生活,教育的过程本身就是生活。关怀生命成长是教育的本质;只有关注了人的成长,这样培养出来的人才在社会上才会有创造性,才会回归教育本质。同时我也意识到自己内涵的不足,需要提升的空间很大,需要在今后学校教育教学管理实践中不断学习、思考、探索和提高。

历时十天的校长提高班集中培训,于5月26日降下帷幕。每天平均三场讲座,每场讲座至少都是两小时左右,专家学者们台上演讲精彩纷呈,台下学员们听得真切,记得详细。时间过得很快,尽管培训比上班更累,但每场讲座学员们都座无虚席,鸦雀无声。大家一致感觉收获颇丰,这样的累很值,因为累并快乐着!

培训班体会心得体会篇4

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、发展的教师教学观

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变

在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫

4、在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

培训班体会心得体会篇5

我有幸参加了教育局初教科组织的20xx年暑期校长培训班,学习了文化团队能力、领导干部的媒体素养、现代学校的形象设计与传播、教育政策法规、学校管理理论与谋略,令我深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。这次培训内容丰富、活动紧凑、纪律严明,应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。现就这次培训谈几点体会:

一、这次培训给我的启示

1、理解更深刻。纵观参加全程培训,既有专家讲课又有兄弟学校校长的经验介绍,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。

2、心底更踏实。本次培训接受权威专家李校长的授课指导,使我对学校管理有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑,有了实施和管理新课程的理念和方法,我更加理解了学校该做什么,不该做什么。

3、取到了真经。学习期间的各项活动,尤其是组内的经验交流,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。

4、找到了差距。每一次活动,都在反思自己走过的学校管理,总结出还存在着价值取向不明,教育理论还未总结出来,不利于学校整体发展;校园文化没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大等一些不足之处。

5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理学校的一些新思路。

二、通过培训充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手

1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。

2、校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。

3、校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。

4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。

6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。

(1)、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍,动员和组织教师积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

(2)、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

(3)、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。

(4)、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。

7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理,还是在学校的外部保障中,法治都将发挥重要作用。大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。学校在集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水。

8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本,就是以学生为本,以教师为本,以师生的成长发展为本。以人为本,就是尊重师生,让他们学会自我尊重;让师生学会自我发现;激励师生学会自我激励。作为校长,在学校管理中,更重要地是落实以教师为本的思想。

9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师,因此应该成为课程改革的积极者、主动者,全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子,积极学习课标、课标解读等理论,潜心实践,深入反思,成为学校课改的思想领导者,方可保证课改的顺利、深入开展。

10、校长要做校本培训的推动者。校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。

总而言之,这次培训给予了我很多启发和思考。总结和反思整个的学习,专家教授所做报告、讲座以及兄弟学校校长的经验介绍的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在新的形势下,校长必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和变化,方能保证学校的健康持续发展。在今后的工作实践中要加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。

培训班体会心得体会篇6

4月中旬以来,我参加了发展对象培训班的学习,过程中收获了很多,我总结成了这三点:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的”、要将自身命运与国家发展紧密结合、要以人民为中心,全心全意为人民服务。

在发展对象培训班的开班式中我们听了两场讲座,第一场是由松江校区委党校副校长陈超老师为我们带来的“新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质”的专题报告,从陈超教授为我们解读新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其精神实质中,我认识到了新思想是从新时代背景下催生出的,是在十八大以来的历史性成就和历史性变革中总结出来的。中国的发展离不开中国特色社会主义,而中国特色社会主义是一条来之不易的道路,因此我们这一代青年人须以国家为己任,传承和发展中国特色社会主义。从周建勇教授所提倡的做学习与践行党章的表率中,我意识到党章是全党的行为规范,里面蕴藏着中国共产党几十年来的智慧与传承。要做一名有觉悟的合格党员,需要尊崇党章,对标党章,要不断坚定理念、加强理论上的学习、以德为先、在本职工作上下功夫。以一颗敬畏之心,在遵纪守法上作表率。

之后观看纪录片《此间的奋斗》,重温改革开放四十年,体会五位时代楷模的奋斗故事。为了水利一生坚持的王浩院士,勇敢创业的比亚迪ceo王传福,立志通过ai让中国与全世界连接的王小川,矢志深蓝的陈曦,还有领军中国制造登上世界舞台的冷晓琨,他们似乎都有一个共同点,就是将自身命运与国家发展相结合,最终实现了人生追求。躁动的理想交织着看不清的未来,唯有不断磨练,保持初心,紧跟时代前进步伐,我相信总有一天能找到自己的价值与意义。

筹备入党积极分子党章党史知识竞赛的过程中我看到了入党积极分子们的朝气蓬勃,不由审视自身,还有许多不足,有紧迫感,更有动力,未来定会更严格的要求自己。我也充分认识到了在理论学习方面,我们永远在途中,要不断的汲取知识和时政,能帮助我们更好地看待分析问题,要不断提升自己的理论素养,做到真正在思想上入党。

本次发展对象培训,除了要认真学习线下课程,还要努力学习线上课程。本次培训班设置网络党校,课程的内容也更加的丰富多彩,比如“新时代中国特色社会主义思想”,“先进典型”,“党的历史和党的基本知识”,“发展对象培训知识”,“理想信念教育”等学习内容,我都在网络党校进行了学习。而且线上学习,可以和更多的人进行讨论,与全国各地的党员或者还正在入党路上拼搏的人进行交流,让我们的思维更加的活跃。

回顾过去走过的路,还有许多不足的地方。要想实现个人价值,需要发扬钉钉子精神,坚定方向,强化自身,脚踏实地的奋斗,要想实现社会价值,就要求我们时刻“以人民为中心”,全心全意为人民服务。现阶段我认为自身最应该提高的是社会责任感,化被动为主动,主动承担社会责任,服务社会。个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一致的,国家和集体利益体现着个人的长远的根本利益,是国家和集体中每一个成员的正当合理利益的有机统一,每一个成员的正当个人利益又是国家和集体利益的不可分割的组成部分。坚持党和人民的利益高于一切,服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

在这一个月期间,我学习到了很多,了解到了很多,进步了很多,也成长了很多。我深刻的意识到了作为一名新时代青年,我们要善于从中华优秀传统文化里汲取治国理政的智慧与经验。不忘本来才能创造未来,善于继承才能更好创新。我们要开放包容,谨慎乐观,勇于担当,志存高远,学会感恩,修身为人,随遇而安,随时努力,立足当下,以立体、多元、动态的视角,看待这个不完美的世界与复杂多元的中国社会,在激荡中保持一份从容,在喧嚣中保持一份清醒。同时也要把个人的前途和命运与祖国的前途和命运联系在一起,扣好人生的第一粒扣子,担当起我们强国一代应该肩负的历史责任。

培训班体会心得体会篇7

7月15日至11月16日,在市教委的组织下,我参加了为期半年的心理咨询师培训,这次培训真是令人获益匪浅。培训期间,老师们在讲解教材的同时,还结合了自身的经验,让人对苦涩难懂的>心理学理论有了形象的理解。

培训老师从基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候,就说了,心理咨询师对于来访者,即使对方的穿着打扮、言行举止,你再怎么不喜欢都好,都不能抱有厌恶的态度,也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了,就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的,如果是实在是无法接受来访者的'咨询,那么就只能是转介了,不然这样只会加重。

在工作中会遇到这样的学生,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,所以常常不合群,独来独往。培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的>孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话,结果却发现,那个孩子很痛恨自己的母亲,甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱,根本就不关心自己,使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。

通过这一次培训,让我懂得了,作为一名老师,我们不仅要给孩子们传授知识还要关心孩子们的健康成长,特别是>心理健康。

培训班体会心得体会篇8

这次新任科级干部培训学习,我受益匪浅,感触颇多。此次培训虽然课程不多,但是针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力、关于学习一化两区四个金水等有了一定程度的提高。

第一,通过这次学习使我深深感受到了组织部对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。这次培训是专门为新提任科级干部和副科后备干部特别是单位新进班子举办的,众所周知,领导班子是基层工作的管理者,是党委政府各项方针政策的落实者、执行者。我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,金水区及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。

在培训的开班式上,区领导莅临现场,重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了区委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有三天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课学习的是 加强党性修养,树立优良作风,通过学习使我党领导干部有了新的的定位,对我今后在党内的发展和以及今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。通过这一次的学习,使我这个畅通办的副主任对金水区“畅通郑州工程”的主攻方向,努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。

通过对现代干部应具备的基本素质讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚走进单位领导岗位的副职,首先要遵循各项的项规章制度,坚决拥护党委政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。

通过对凝心聚力共建“一化两区四个金水”学习,对今后各项工作有着非常重要的指导意义。学习使我对明白了我们区的主要工作是将来在全市率先实现全域城市化,打造全省现代服务业核心集聚区和全国有影响的科技文化创新区,努力建设人文金水、科技金水、绿色金水和智慧金水。由此,实现金水“三年倍增,五年跨越”的中长期奋斗目标。

第三,通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了党委对我们的关怀,三天的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为金水人民做出自己应有的贡献。

以上就是一秘为大家整理的6篇《新任职科级干部培训班心得体会》,希望对您有一些参考价值。

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