教育周心得体会600字6篇

时间:2023-12-01 14:25:31 分类:心得体会

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教育周心得体会600字6篇

教育周心得体会600字篇1

尊敬的党组织:

作为一名党员培养对象,一直都很期盼能够到党校培训,以便更深入的了解党的知识,终于在xxxx年xx月xx日,我参加了学校第20期入党积极分子培训班,我很激动,并感谢党组织给予我的这次机会,让我积极向党组织靠拢的热情有了散发的地方。上党课期间,老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深的了解,思想也得到了升华。经过几次党课培训和两次小组讨论,历时14天的党校培训在结业考试中结束了,我取得了较好的成绩,并被评为优秀学员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,党的最高理想和最终奋斗目标是事先共产主义,这更坚定了我要加入中国共产党的信心,作为一名入党积极分子和党员培养对象,自知与党员相差甚远,但我从写入党申请书的那天起,就一直严格要求自己,在学习、工作上起模范带头作用,当然,我做的还不够,离党员的八大标准还有很大的差距,但这将成为我前进的动力,我必将通过自己的实际行动争取早日入党,为党的事业贡献我微薄的力量!

我的爷爷和爸爸都是共产党员,从小就给予我党性修养的熏陶,我一直坚守信念,入党是我的正确的政治选择,我会积极向党组织靠拢,在党的熔炉中接受锻炼,和千千万万的共产党员一道,踏上实现中华民族伟大复兴的征程,在全面建设小康社会的宏伟蓝图中奉献自己的青春、汗水和聪明才智。在此,我还想向党组织提出自己的意见和想法,可以尝试多举办一些党内活动,尤其是在目前学生党员数量不断增长的情况下,举办一些学生党员活动,可以增进师生党员以及学生党员之间的交流,在实践中提升学生党员的党性修养。

作为一个要求入党的积极分子,我的生活态度积极、意志坚定,具备正确的世界观、人生观、价值观,并正努力提高自己各方面的素质,我意识到党的组织性、纪律性很强,也深知自己距离党员还有很大的差距,但我会不断努力,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。理想信念是推动人生前进的动力,它如同人生路上导航的灯塔,指引人们朝着奋斗的目标前进,实现共产主义就是我的信念,是我的远大理想,也许要经过几个世纪的努力,才能建立起共产主义的大厦,可是我坚信,其中必有我添加的砖瓦。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,入党的道路不会一帆风顺,可是我早就做好了思想准备工作,有水必有岸,有岸必有山,有山必有追求,有言语云没有比人更高的山,没有比脚更长的路。我会努力学习,脚踏实地,去征服远方的一座座山峰,任何困难都阻挡不了我前进的步伐,因为我坚信在困难时刻党会给我提供帮助,更因为心中不断向前积极的追求和要求入党的信念……

入党的道路漫长不易,恳请党组织给予帮助,加强对我的培养,走过泥泞和荆棘,我必将满载而归。

教育周心得体会600字篇2

按照办事处党委的要求,进一步加强农村党风廉政建设,促进我区基层干部廉洁履行职责,建设高素质的农村基层干部队伍,在办事处纪委的组织下,我认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,对照《规定》中的“五项禁止二十二个不准”,结合自身实际工作中情况查找自己在思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题做如下自查自纠。

一、自己存在的问题和不足

1、理论学习有所欠缺,政治思想意识有待加强

理论来源于实际,又必须在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特别是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中,没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路线,导致只注重大局的思想意识。

2、开展批评和自我批评不够。

在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观认识原因,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

3、缺乏有意识的工作和自觉性。

在工作上缺乏一定的主动性,充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。

二、今后的打算和自纠措施

1、主动学习,认真学习。

在今后的工作中主动学习中国特色社会主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真实践科学发展观,坚持以人为本,坚持全面协调可是持续发展的道路。认真学习党的原则和基层干部职责,把理论服务于实践。

2、继续坚持艰苦奋斗,自觉接受广大人民群众的监督。

在实际工作中继续坚持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社区党支部干部的事情。时刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不断开拓进取,为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力量。我希望在我的带领下,把观巷社区的工作做好、做实,做到让人民满意、让群众高兴。在工作开展的同时,接受广大群众党员干部的监督和批评。为建设美好和谐的观巷社区而不断努力。

3、做好先锋模范的带头作用,遵纪守法。

严格按照国家干部的行为准则和《规定》的要求严格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺点。自觉做到条件变了艰苦的作风不丢,环境变了吃苦的精神不减,成为遵纪守法的模范,为建设美好和谐的观巷社区奉献自己的力量。在生活中,严格遵守国家法律制度,做到有法必遵,有规必依。在人民群众中起好先锋模范作用。

美好、幸福、和谐的观巷社区离不开广大人民群众的努力,更离不开党和国家的关心,我一定努力为建设美好文明的观巷社区而努力。

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党员象征的不仅仅是一种身份,更是一种责任。即使是预备党员我们也应该严于律己做好自己,不要做违反道德准则的事情,预备党员也该多学习关于党章的知识,多听听培训课学习。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“预备党员党课培训心得体会精选范文800字四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在短短的几天培训中,我始终抱着认真的态度参加每一天的学习,听取老师的精彩报告,和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座,让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说,学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅是闲情逸致,更是一种文化品格;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。

当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,我们不懂、不熟悉的东西很多,即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新,就必然落后于时代前进的步伐,甚至还可能被历史所抛弃,我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题,而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题,既要做读书学习的自觉实践者,又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。

通过这次培训班学习,我们重温了许多党的基本理论知识,更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。

中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨,在一次次挫折中吸取教训,在一次次胜利中不断成长,发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党,并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程,其间有许许多多的挫折与失败,但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的,“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、文化大革命等挫折,但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在这些先进思想的指导下,中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展,并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见,正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力,是社会主义建设事业的助推器。

通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件,特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

自己对党章有了更新的认识,党章不是一本用来标榜党的本子,它确实是针对当前党面临的形势和问题,为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我党的基本性质和核心立场,代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习,加深对党章内容的理解,并按照党章的要求不断提高对自己的要求。

通过这次培训,在思想认识方面有了一定的加强,确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高,自己也将以更强的责任感对待本职工作,充分发挥党员、干部的模范带头作用。

这次党课培训后,我认识到了思想对我的学习生活的重要性,因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识,升华自身的思想,而且在学习中应该追随时代的脚步,与时俱进,因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解:认真落实好老干部政治待遇,促使老干部老有所学,保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇,使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作,促进老干部老有所为,老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设,促进老干部管理工作的有效规范。

转眼间我被党组织吸收为中国共产党预备党员已有一个季度的时间了,x月份的学院集体的入党宣誓大会仍历历在目,想起宣誓大会上书记对我们的敦敦教诲,心中就倍感责任重大,需要不断完善和提高自己才能在对得起党员的称号。在这个季度中,随着不断与身边的党员交流,我感觉自己在思想认识与实际行动方面,都有了些许的进步,为了便于党组织对我的考察,我现将自己这个季度的情况做如下总结。

首先是思想政治方面,作为一名预备党员,在党组织的严格要求和支部党员的帮助下,我加强了党的理论学习,政治、思想水平和党性都有了很大的提高,并积极参与到党的群众路线教育活动中,学习党的群众路线方针,党的群众路线是我们党对待人民群众的根本指针,也是确保我们党同广大人民群众保持血肉联系、进而搞好各项工作的思想基础和组织基础。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线作为毛泽东思想活的灵魂,它的形成是历史发展的必然结果,是马克思主义唯物史观、认识论及其科学世界观和方法相统一的集中体现。这对共产党“密切联系群众”的要求不谋而合。我还有幸参加了学校群众路线教育活动座谈会,作为信息学院的代表与学校的干部分享交流。座谈会中我和其他学生一起为学校的群众路线教育实践活动献计献策,也为如何在信息社会中加强学校中层领导与学生沟通提出了自己的意见,并将周围同学的疑问和建议转到学校。在这个会议中,我有两点体会较深,一是,群众路线的可贵,一个制度和集体的不断完善,就是需要群众支持的力量,依靠大家的献力献策,一个集体才能不断巩固和加强,群众众志成城的力量,才是真正的坚不可摧;二是,在现在信息时代,群众路线的实践也需要紧跟时代步伐,在座谈会中,很多同学就提出要学校充分利用社交网络平台,比如微博,人人和学生互动,充分了解学生思想动态,也提供渠道让学生能够充分了解学校决策和信息,这样既提升了凝聚力,也增强了沟通。我作为一名预备党员,更需要不断学习党的方针政策,同时要在学习的基础上去践行,真正做到紧密联系群众,争做一名优秀的共产党员。

在学习科研方面,我更加努力学习,不敢有丝毫懈怠。作为党领导下的新世纪的大学生,面对世界突飞猛进的科学技术,光有一腔报国热情显然是不够的,必须要有扎实的基本功和严谨治学的态度,才能真正在科研工作中得到收获。自从上研究生以来,我始终保持着一贯的学习科研的习惯,坚持八点到实验室去工作,每天保持较高的工作效率,从专业著作与学术文献中汲取营养,争取能够在科研方面做出成果。作为一名硕士研究生,我需要不断提高自己的专业素养和科研的能力。虽然现在硕士二年级没有了学校开设的专业课程,但我仍保持着学习的好习惯,阅读和自己研究领域相关的书籍和论文,不断提升自己的科研能力,为祖国的通信事业的繁荣贡献自己的一份力量。除此之外,我还经常广泛阅读课外书籍,拓宽知识面,以便将来能更好地服务群众,为国家的富强和社会主义建设贡献力量。

虽然在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩和提高,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:第一,专业知识还需进一步巩固和加强,知识面不够开阔,不能很好地将各种所学融会贯通,学以致用;第二,遇到问题和困难时,往往缺乏理性和勇气,不能很快找到解决问题的较好方法。

在党组织的关心和教育下,我将不断努力,追求进步,不负组织的期望。我会时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,服务人民,真正从思想上、行动上入党,朝着成为一名优秀中国共产党员的目标不断努力、不断靠近,请党组织考验我!

通过对新党章的抄写和思考,我对我们党的性质,理想目标,指导思想有了更深的理解,新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

个人感想,学习非常重要。学习的形式或分散或集中,关键是个人的自觉程度,只要有强烈的学习愿望和要求,不论采取什么形式都能取得较好的成效。多学习、深思考。理论武装是基础,基础性工作做好了,做扎实了,才能进行第二步、第三步。在接下来的活动中,要继续学习、认真思考、自觉践行党章,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力。

通过手抄党章的活动,我认真的通读了通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。做为一个党员,无论党章如何修改,我们除了不应该忘记履行这些义务外,还有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名党员,在新的历史条件下,要保持共产党员的先进性,就需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正使广大党员进一步强化党的观念、自觉增强党员意识,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。胡在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,明确提出全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的要求,进一步为学习贯彻党章指明了方向。

共产党员,这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号,是值得我们永远珍惜的。在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨。进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

党校培训教给我的第一课就是全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这是由党的性质决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

党的根本宗旨也是由“三个代表”的要求决定的,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。全心全意就是一心一意,诚心诚意,就是没有目的的。

毛泽东说:“我们的一切工作干部,不论职务高低,都是人民的勤务员,我们所作的一切多是为人民服务的。”全心全意为人民服务是人的需要,是自我实现的需要。人的价值要体现在为人民服务。所以我们应该为人民服务,为祖国,为人民做事,在为人民服务中提升自己。

同时培训让我认识到了作为共产党员的权利和义务。想加入中国共产党,我们在明确了党的性质,指导思想和根本宗旨之后我们就应该了解共产党员的权利和义务。

中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

党员对党组织应尽的责任是没有回报的,是自觉自愿的,这就是党员的义务的含义,它是对党员的基本要求,也是衡量党员的标准。学习党员的义务就是使自己成为一个党员,一个合乎标准的党员。作为一位入党积极分子的我将时刻铭记着党员的义务,在享受党员的权利同时积极、认真地履行党员的义务。

为了争取早日加入中国共产党,我首先要端正入党动机,但对于入党动机我以前并不是很了解,而这次党校培训的第三个专题就是关于这方面的内容。

听了教授的讲话之后,我终于明白了加入中国共产党,端正入党动机的重要性。因为动机是一种心理现象,是事物发展的原因和目的,动机决定动力,决定事物发展的方向。

端正入党动机受党的本质、宗旨、奋斗目标所决定,是纯洁我们党组织的需要,青年入党的内在需要,同时也为了保证党员的质量。为了能够早日加入中国共产党我将树立正确入党动机,做到加强学习加深对党的认识,树立正确的人生观,在实践中体会和提高。

之后的几个专题,包括共产党员应该是为中国特色社会主义事业奋斗的先进战士,执政党的党风关系到党的生死存亡,中国共产党是中国工人阶级先锋队我都认真地听讲,做好笔记,并且查找了相关的资料。

因为我觉得这次党校培训,不但让我学会了党的一些知识,更重要的是教会了我怎样才能成为一名合格的党员。经过这次党校培训,我的思想进步了很多,人生价值观也升了一个层次。

作为一名入党积极分子,我将做到熟悉党章的内容,以党章的内容来约束自己,指导自己。从人民的利益出发,全心全意为人民服务,为同学服务。作为一名入党积极分子,我将努力发挥自己的先锋模仿作用,做到在危难时刻挺身而出,在关键时刻站得出来,在平时工作能被看得出来。

为争取早日加入中国共产党,我将努力做一名好学生,带头学习,立志成才,从点滴做起,从小事做起,把党的目标作为自己的奋斗目标,并为实现共产主义这一目标而奋斗终身。为将来能够成为四个现代化人才,为国家、为中国特色社会主义事业多做贡献而学习、学习、再学习。

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教育周心得体会600字篇3

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,约束着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。

我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

教育周心得体会600字篇4

通过学习教师心理健康与自我调适,感触颇深。拥有健康的身心是教师从事教育教学工作的基本保障。教师的心理健康直接影响其教育教学工作的效果,影响着学生的身心健康。因此,身心健康是教师应具备的素质,是做好教育教学工作的重要保障和有力支撑。是素质教育的一个重要组成部分。

社会往往重视教师教育质量高低,而很少关注教师的生活质量;重视教师对学生的责任,而忽视教师对自己和家庭的责任;强调教师的“牺牲”“奉献”精神,而忽视维护教师的自身利益及身心健康的愿望。社会对教师的评价往往只看学生的学习成绩和升学率,迫使教师不断地自我加压,不断地延长劳动时间去参与生存竞争,最终导致心理健康问题的产生。一个教师要对几十个学生负责,家长又把希望寄托在子女身上,“望子成龙”、“望女成凤”心切的美好愿望转变为对教师的高期望和高要求,无形中使教师产生极大的心理压力。

若有健全的教师人格,就会修复心理的不适和缺陷旧能做一个受欢迎的老师。当然,不仅如此,要塑造健全的教师人格,必须有高尚的坚强的人格素质,渊博的知识,出色的才能、精湛的技邑、良好的人格和完美的心理,不断调适自己。教师的高尚人格素质依赖于丰厚的文化知识底蕴,没有广博的学识水平,没有不断更新探索新知识的能力,就会影响良好的人格素质的形成。扬长避短,培养自己良好的个性,培养多种兴趣和爱好,陶冶情操。努力创造和谐的师生关系,使之信其师,亲其道,用良好的师德,阳光的心态影响教育每个学生,是融洽的师生关系和良好的人际关系、成为讲台上常青树的不竭资源。

一个优秀教师的魅力不仅是具有渊博的知识、出色的才能、精湛的技艺,也必须拥有良好的人格、完美的心理;不仅能成为学生心理的调节者,也能维护自身的心理健康。教师只有学习心理健康的有关知识,掌握心理咨询的理论和方法,加强心理健康的综合训练,才会促进学生全面的健康成长,促进教育教学工作的顺利实施,也更利于教师自身健康心理的维护和发展。

教育周心得体会600字篇5

静静地半躺在床上,读完尼尔先生著的《夏山学校》后,确实感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛,我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面,我在不断地叩问自己:教育,到底有多大?教育,可以走多远?

想起念师范时,老师就对我们讲过陶行知先生的教育思想:“生活即教育”,“马路、弄堂、乡村、工厂、店铺、监牢、战场,凡是生活的场所,都是我们教育自己的场所。那么,我们所失掉的是鸟笼,而所得到的倒是伟大无比的森林了。为着要过有意义的生活,我们的生活力是必然的冲开校门,冲开村门,冲开城门,冲开国门……,整个世界,才是我们真正的学校咧。”(陶行知《生活教育的特质》)

我第一次感受到了教育内容之大,几乎无所不包,我被教育巨大的包容所慑服,拜倒在她的石榴裙下。

又想起一年多以前,在网上读到了山东教育记者陈为友来自茌平县杜郎口中学创新课堂的报告《开放,开放,再开放》:“这里取消讲台,教室前后及背光面三面都是大黑板,教室中间是纵向排成的三排课桌,学生分组排位,对面而坐。而且课堂形式多种多样,甚至五花八门,‘台上’学生或表演,或辩论,或歌唱,或讲解,或朗诵,小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画、小组展示等多种形式交相辉映;‘台下’学生或蹲,或站,或坐,或跪……学生的发言几乎不用举手,不用请示,站起来就说……

“无论何时,只要你来到这个偏僻的乡村学校,教室里,充斥你的耳鼓、撞击你的眼球、震撼你的心灵的,一定是这样生气勃勃、活力四射、充满竞争、个性张扬的让人激动的场面。这就是杜郎口中学的创新课堂。”

当教育以如此美丽生动的生命形式展现在我面前时,我再次感到了无比的震撼,我被如此活泼的教学呈现形式所深深折服。

然而,当我读完《夏山学校》之后,我对教育的理解,有了一种“登泰山而小天下”之感,它让我想到了庄子的《逍遥游》“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!”如果说我之前理解的教育还是有形的、可演绎的,夏山学校里的教育似乎已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正认识到:教育,到底有多大;教育,可以走多远!

在夏山学校,实现了真正的民主、平等,一切有关学校和集体的事情,由学校自治机构——学校大会全体学生投票决定,校长也只有一票之权。

在夏山学校,是否上课,由学生自己决定。曾经有个叫默文的学生从7岁到17岁在夏山待了10年,一堂正式课也没有上过,出校后同样成了社会上的有用之才,拥有幸福的生活、温馨的家庭。他用自己的手艺赚了很多的薪水。

在夏山学校,要求老师适应学生,而不是让学生适应老师。正如尼尔校长所说:“我们决定办一所可以让孩子自由发展的学校,为此,我们不得不放弃所有管训、指导、约束,以及一切道德训练和宗教教育。”尼尔用了60年的时间,在夏山学校实践自己的信念,夏山学校被誉为“最富人性化的快乐学校”。

夏山学校中的孩子厌学、自卑、叛逆,是家长和老师眼中的“问题儿童”;来到夏山之后,他们发生了翻天覆地的变化:自发自觉地学习,独立自主地学习,充满自信,爱己爱人,每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。多年后,他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家……

太多的不可思议和不可想象,都在这里真实而又生动活泼地展现,它让我真正认识到教育如何为生命奠基,如何自由发展。

在夏山学校,没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音,一起成长的快乐。这种教育,已经超出形式、技能乃至内容的层面,没有固定模式,没有固定内容,它事实上已经超出了传统教育的理念,而上升到一种精神的层面和哲学的境界。

曾经有位哲人说过,比海洋还要宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。我把夏山学校的教育比之为心灵的教育,只有我们教师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候,才能达到这样一种“润物无声”“大象无形”的境界。当传统的教育还在为课堂组织教学、道德教育、传授技能等争论不休的时候,当“爱的教育”还在谈论奉献、谈论爱与被爱关系的时候,夏山学校已经穿过了传统教育的时空,实现了教育心灵的交融和超越。从这个意义上讲,夏山学校的教育无疑超越了“爱的教育”,《夏山学校》一书无限地拓展了我们教育想象的空间。

当然,这种教育可能会更多地让我们引发出“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感慨。但是,作为一名教育工作者不也应该站在坚实的大地上,多几次仰望星空聆听天籁的机缘,以填实日渐空虚和贫乏的心灵吗?

让我们合上书,从心灵深处再次发出叩问:教育,到底有多大?教育,可以走多远?

教育周心得体会600字篇6

我校的这次培训学习活动包括知识为前提、情感为动力、思考为钥匙和能力为形态。下面我想就知识为前提谈一谈自己的一点体会。中国教育名家窦桂梅曾说过这样让人深醒的话:一个好教师不全是靠培训成长起来的',更不是靠检查、,评比造就的。与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。静心钻研。

好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我们要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。读书这么重要,数学教师读什么书呢?作为数学教师,除了要阅读作为教师要阅读的教育教学书籍之外,还应读数学本专业的相关书籍、读读关于数学发展史的书籍。

为了成为一名合格的小学数学教师,我们需要的阅读还有很多,就让书籍成为我们的精神伴侣。无论是古代的还是现代的,无论是中国的还是外国的,无论是科技的还是人文的一切凝聚着人类文化精神的读物都应该进入我们的视野,这样教师才能底气十足地走向学生,走向课堂。读书已经改变了我们人生的起点,也定能改变我们人生的终点。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边,这不是我们老师应该追求的人生最爱吗?读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。

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