心得体会是人生的启示，为我们开启通往更高境界的智慧之门，写好心得体会不是一件简单的事情，也是需要结合实际的工作和生活经验的，淘范文小编今天就为您带来了知敬畏的心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。

知敬畏的心得体会篇1

二是讲政治、守规矩，在全面从严治党上做表率。通过学习赵正永、魏民洲、陆邦柱、刘春茂等反面典型案例，观看警示教育片《蜕变的灵魂》，我深切的感受到“把权利关进制度的笼子里”的极端重要性，这些落马官员曾经也都是主政一方的封疆大吏，曾经也都有着共产党人的信仰与追求，可是却在权利面前失了色、在欲望面前红了眼，全然忘记了最初的梦想，辜负了党和国家的培养。群众利益无小事、民生问题大于天，作为国家公职人员，我们要以《准则》为指针追求高标准，以《条例》为警戒远离“高压线”，以胡志强为镜鉴，警钟长鸣、防微杜渐，扎扎实实搞扶贫、踏踏实实干工作，树立良好家风家教、建立亲清政商关系，正确干部选拔任用，不折不扣落实好中、省、市、县各项决策部署，不给组织添麻烦、不给国家增负担，本本分分的干好自己手头的工作。

四是明纪律、转作风，在扎实干事创业上做表率。7月份以来，我们开展了为期两个月的“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿，并形成常态化延续到日常工作中，要求职工会、党委会、村干部会第一件事便是学习，学习党章党规、学习系列讲话、学习扶贫工作重要论述、全面从严治党重要论述等，坚决做到集体学习有会议记录，个人学习有学习笔记，确保纪律教育落到实处、取得实效。而我本人也能坚持每天晚上睡觉前浏览“丹凤纪监”微信公众号，打开“学习强国”app学习半个小时，大会小会强调纪律作风、责任担当，通过纪律作风整顿，明显能够感受到干部精神面貌的变化和思想之弦的紧绷。在今后的工作中，我会尽快适应角色，掌握当地民风村情，延续务实向上的作风，团结带领整个班子积极作为、勇于担当，助力全县顺利脱贫摘帽，实现我镇新的腾飞。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家带来的7篇《【推荐】知敬畏存戒惧守底线心得体会》，希望对您有一些参考价值。

知敬畏的心得体会篇2

新学期伊始，看到端坐在课室里的一班又一班的学生，犹如嗷嗷待哺的一群群雏鸟，等待着母亲的喂养，身为教师的我们，是否会陷入思索呢？思索着我们如何给他们提供精美的知识大餐？如何将学科的知识传授给他们，并将知识转化为营养，让他们健康成长，为今后的人生奠定坚实的基础？这些都是值得探索的问题。

良好的开端是成功的一半。作为学校的管理者，开学之际，为了让教师更好地上好课，让学生的学得更有信心，让学期的教学工作得以顺利开展，学期初的教学工作指导就显得非常重要，必须认真抓紧抓好。

一、倡导上好“第一节课”

“第一节课”是学生入学后任课教师对所任班级中所授的第一节课，它的任务与一般课的任务有很大的不同。实践证明，上好第一堂课对培养学生学习的兴趣，增强学生学习的自觉性，树立学生学习的自信心以及建立良好的师生关系有着重要的作用。怎样上好第一节课呢？

（一）展示本课程大概内容，讲清本课程学习的目的、意义，激发学生对本课程学习的兴趣。第一堂课的任务之一，是培养学生对本课程学习的兴趣。首先应使学生明白本课程要学习些什么，让学生了解本课程的大概内容，知道将来能学到哪些知识和技能，有助干激发学生的学习热情；其次，应使学生明白为什么要学本课程。为了达到这个教学目标，在第一堂课上，不要按部就班地讲本课程的地位、作用、任务，而应尽量用身边的事例来说明。如在讲《简易逻辑》这门课时，用学生平时碰到的事例来提出问题：“当我们看到闪电，有人会下意识的捂耳朵，这是为什么?”学生回答后，教师一边讲解，一边启发学生思考，从而大大激发了学生对数学课的学习兴趣，也为改变教师一言堂说教的呆板模式开了个好头。

（二）给学生留下良好的第一印象，建立良好的师生关系。在第一节课中，教师若能结学生留下一个良好的第一印象，就能在学生中树立较高的威信，从而建立良好的师生关系，为以后上好这门课打下良好的基础。怎样才能给学生留下一个良好的第一印象呢?

1.注重仪表美，使学生感到你是位可亲的老师

新课教师一亮相,几十双眼睛就会从头到脚地注视着你。如果老师不注意服饰，会影响教师在学生心目中的形象。教师服装应朴素大方，教师的发型不能太出众，应自然些，否则容易引起学生对服装或发型的注目，分散学生听课的注意力，破坏课堂的和谐。因此，教师在走进教室之前，对自己的服装和发型应适当讲究一点，打扮得体、朴素、自然、大方。

2.注重感情因素

上课时，应充分利用面部表情表达自己的情感，经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性，而想用板着面孔，不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。

在上课过程中，教师可采用环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课；注视则可制止学生的违纪行为，代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，影响其他同学，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。如果是新生，进入学校后人生地不熟，他们更需要老师的关心、爱护、指导和帮助。在第一堂课中，教师一定要抓住学生的这个心理，及时把自己关心爱护学生、乐于帮助学生的情感表露出来，取得学生的认可，为建立比较融洽的师生关系打下良好的基础。

3.注重业务水平的发挥，使学生感到你是一位可信老师

第一堂课与一般课不同。一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制，更多的是充分运用教师渊博的知识发挥自己的优势，上活上好这堂课。这就要求教师首先要认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程；其次是脱稿授课，这样有利于把课讲活，学生觉得这位老师对课程熟悉、有水平。

（三）提出明确的学习要求，增强学生学习的自觉性。除了正面引导、激发学生学习的主观能动性外，还应对学生提出一些要求，从客观上来促使学生认真学习，增强学生学习本课程的自觉性。如提出上课时必须认真听课、认真做笔记等要求，告诉学生必须遵守的一些规章制度，如必须按时完成作业，如有特殊情况跟老师说明，如无特殊情况，不完成作业要受到处罚等。这些要求或规章的提出，对学生是一种压力，有利于学生将压力转化为学习的动力。

（四）消除学生的自卑心理，树立自信心。各个学校的情况不同，如果学校中的学生有自卑心理、学习信心不足的问题时，建议教师在第一堂课中要加强引导，帮助学生消除自卑心理，树立学习的信心。首先，使学生明白自身存在的价值。可以通过历届学生的成功例子，使学生看到自身价值的存在；其次应使学生知道，成绩差，并不一定是智力差，主要原因可能是学习的方法不当或没有下苦功。同时，要让学生知道怎样学好本课程。教师可根据自己的学习体会，介绍学习方法，告诉他们不仅要学习书本上的知识，更重要的是学会分析问题和解决问题的方法。

二、重申备课、上课、作业布置和批改的基本要求

（一）备课。备课是我们日常教学中非常重要的一个环节。一节课备得好坏，是否准备充分，直接影响到学生的学习兴趣，学习积极性和学习成绩。一个学校的教学质量在一定程度上来说，关键环节就在于教师们备课的充分与否,是否有创新，是否备到学情。

1.要博览与本堂内容有关的资料，如教学大纲，不同版本的教材、教参及其它资料，从而使教者具有一桶水,这样才能轻松地给学生一勺水。

2.恰到好处地确定本堂课的教学内容。为了保证一课一得,因而确定的基本原则一是保证知识的完整性，相对的独立性，二是基本符合教学进度更求，三是考虑到学生的可接受性。

3.找出本堂课的重点与难点,并确定好突出重点，突破难点的方案。

4.结合本节学习内容,思考好本堂课的教学方法：废止注入式、消灭一言堂、满堂灌,使用启发式,尽量采用发现法教学。

5.完整地书写好教案。这就包括教学内容,目的要求,重点与难点，教学过程（引入、讲授新课、小结），作业布置等环节。从事教学工作5年以下的新教师备课要求写详案。

6.对本堂课各个环节教学时间作一个初步的规划和估算。为了做到心中有底，刚上讲台的老师最好在上课之前自己进行一次试讲。

7.备好本节课所需要的教学用品、器材及示范的模型。

8.选择好课堂练习题及课外作业题。为了把题目选恰当，教者必须把教材练习与本堂课有关的题目先自己做一遍,这样才能有的放矢地选出有代表性、典型性、针对性的题目。根据学生程度不一的实际情况,按照“因材施教”的原则,为了使潜能生“受得了”,优等生“吃得饱”,可按作业题难易的层次分必作题、选作题。

9.做好作业讲评的准备。在批阅上堂课的学生作业时,若发现了学生中存在的一些共同性问题,或与重要概念公式相关的问题,教者要准备讲评。

10.作好板书设计。根据教学内容,规划好黑板上书写的内容,保证重点、难点内容放在黑板的正中央,尽量做到一节课不要抹黑板。

（二）上好每一节课。课堂教学是教师和学生共同生活的舞台。课堂教学质量与教师、学生的生命质量息息相关。对教师来说，课堂教学是他们职业生活的最基本的构成。每一堂课的教学水平，都是教师专业水平和生命价值的直接体现；对学生而言，课堂教学是学校生活的最基本的构成。课堂教学的整体质量，会直接影响着学生今天的茁壮成长和明天的可持续发展。故此，学校的管理者要引导好教师上好每一节课，要求教师在课堂教学中注意把握好以下几个环节：

1.复习旧知识。教师可以通过对学生提问、或进行小测验等对已学的知识进行巩固，加强新旧知识的联系，以利于新知识的接受。检查复习的方法有：口头问答，黑板演示，默写单词、公式或事件发生的年份，检查课外作业，纠正作业错误等。

2.告知教学目标。告知教学目标的目的在于引起注意，激发兴趣。 这时，教师要让学生做好上课的各种准备，通过讲述，板书或提出问题引入教学内容。比如在内容上，可以用一些学生喜闻乐见、与实际生活相关的知识，使学生迅速集中对新课的注意力。

3.讲授新教材。讲授新教材的目的在于使学生掌握新知识。在激发起学生的求知欲望和探究需求后，教师就应及时地将新授课的内容，有计划、有层次，由浅入深地展现给学生。当触及到新旧知识的结合点，或者说是新知识的生长点时，教师就应根据学生实际的知识结构和认知水平，运用恰当的形式(朗读、讨论、简笔画等)，提出问题，并引导学生运用多种知觉器官真正参与和探究新知。

此外，教师也可以使学生初步练习和运用新知识，并使学生及时了解练习的效果，及时反馈，巩固和纠正，从而形成正确的、熟练的技能、技巧，进一步发展智能，也可以通过组织学生讨论总结和阅读教科书，以达到巩固知识的目的。

4.课堂管理。不仅在上课开始时，而且在全部教学过程中，直到一堂课的结束，教师都要注意调节学生在课堂过程中的过度紧张和焦虑，缓和和解决各种冲突，维护学生身心健康，激励学生潜能的释放以促进学生的学习，使学生始终保持注意力高度集中的状态，不断激发学生的求知欲，引导学生积极开拓思维活动，实现教学内容讲授完成。

5.教学反思。“没有十全十美的一堂课”。为使每一堂课上得更好，每一节课课后教师都要静心沉思，反思自己一堂课的成功之举，失败之处，反思教学过程中学生的机智以及独到的见解。这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充和完善，可以提高教师的教学思路，提高教学水平。反思的同时，教师应该及时记下得失，重新设计教案，这样才能不断改进和完善课堂教学，扬长避短、精益求精，才能把教育手段与教学水平提高到一个新的境界和高度。

（三）作业布置和批改

1.作业布置的要求

布置作业的目的是促使学生进一步巩固所学的知识，并培养学生独立解决问题的能力。作业有课内的和课外的，口头的和书面的。教师布置作业要提出明确的要求，有时还需提示和示范。

对于课内作业，可以通过提问启发学生思考，要抓住学生急于求知的思维最佳时刻，进行指点，引出新授内容，使学生能够把课堂上所学到的知识及时消化，吸收和应用。至于课外作业，教师要注意督促学生养成当天作业当天完成和独立完成作业的习惯。教师检查作业时要区分合作完成和抄袭作业两种不同性质的表现，前者值得表扬，后者要予以说服教育。

同时，教师布置课外作业，要注意练习少而精，不要搞题海战术折磨学生。作业的形式也应多样化，让不同能力、不同兴趣的学生有更多的自由时间发展个性。

2. 作业批改的要求

（1）及时批改。教师要按时收批作业，及时了解学生的学习情况，检查教师自身的教学效果。

（2）批改认真细致。教师对作业的批改，一定要认真细致，对学生作业中出现的错误，要及时、准确地指出，并要求学生加以改正。

（3）批语准确，书写规范。教师在学生作业中的批语，一定要书写工整，字迹清楚，语句通顺，不能出现错别字和语法逻辑错误。

（4）逐题批阅，不得遗漏。凡是要求老师批改的作业，一定要逐题批阅，不能有遗漏，每次批阅后要注明批阅的时间，必要时还要写上简要的批语。

（5）面对面批改。对学习较差的学生，教师要尽可能地做到面批，当面指出存在的错误，提出改正的意见，以督促学生学习。

6）认真分析存在的问题。教师对学生作业中存在的问题要认真分析，找出产生错误的原因，统计出错误的人数，有的放矢地向学生讲清楚。

（7）做好讲评工作。做好作业批改的讲评工作,及时表扬优秀学生和有明显进步的学生，以榜样带动全班。

（8）做好批改记录。教师在批改作业的同时，还要做好批阅记录，便于在教学中对症下药。

三、制订并实施行之有效的教学管理制度

教学管理制度的制订和实施，是为了规范教师的教学行为，确保教师高质量地完成学期的教学工作目标、任务，有效地提高教学质量。在学校管理的过程中，学校的管理者应重视制度的作用，认真制订和实施好教学管理制度。在教学管理工作中，要将制度的落实贯穿于整个学期教学工作的全过程，确保学期教学工作目标、任务的完成。教学管理制度包括教案书写，课堂行为规范，作业布置与批改要求等内容，如《上好一堂课的基本要求》、《关于规范教案书写的要求》、《关于作业布置与批改的要求》、《作业批改的基本要求和检查制度》等。

（2022年9月）

知敬畏的心得体会篇3

新冠肺炎疫情爆发以来，我们看到了无数的抗“疫”战士的身影，有白衣天使、有警察、有村干部、有社区工作者、有第一书记等等广大基层党员干部，他们全身心投入各自岗位，冲锋陷阵成为一线“疫中人”，医护人员和各级党员干部闻令而动，抗疫守土，卫民健康，特殊时期，我见证了他们“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。同时，我们也在此次疫情中看到一些人为了一己私欲，抵挡不住利益的诱惑，失去了正确的个人行为准则，导致私欲膨胀，不仅损坏了广大人民群众的利益，而且给社会造成恶劣影响。

据海关总署网站消息，为进一步规范医疗物资出口经营秩序，海关总署继续严肃查处违法违规出口医疗物资行为，通报三起违法违规出口医疗物资案例，思考这些典型案件，其根本原因是自身的理想信念动摇了，失去了正确的个人行为准则，导致私欲膨胀，抵御不了种种利欲的诱惑。

只有坚定理想信念，才能抵御一切诱惑，因此我决心做到以下几点：

一是必须要以这些反面典型为镜鉴。像古人说的那样“以人为镜，可以明得失”，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。牢记全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众的利益放在第一位。

二是必须坚定正确的理想信念。用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙。那些堕落为人民的罪人，最根本的原因是他背弃了正确的理想和信念，放松了学习，忽视了主观世界的自我改造。殊不知对于一个党员来说，放松思想改造，丧失理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。因此，坚定理想和信念，不断改造自己的主观世界，筑牢思想上的防线，用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒，才能以奉献之心对待事业，以勤勉之心对待工作，以友善之心对待群众。

我们所拥有的岁月静好，正是有无数战“疫”英雄的坚守，用热血乃至用生命换来的山河无恙。面对疫情，一句句“我不想做英雄，但绝不当逃兵”，一张张因紧勒的防护口罩留下深深印记的脸颊，一幕幕慷慨赴难的离别场景，都值得我们敬畏，值得为他们讴歌，他们是当之无愧的英雄。“90后抗疫医生过劳死”“四川江油一村支书牺牲在抗疫一线”“追授五名抗疫一线牺牲民警二级英模称号”……这样沉重的消息在不断地传出，让人揪心，也让我们负重前行。大疫面前，有无数的英雄倒下了，他们的生命定格在这场没有硝烟的战场上，用生命诠释了“铁肩担道义”，我们应该掷地有声地为他们发声，发出新时代共产党人最强音，让世人记住这群最美的逆行身影，让历史记住这群无畏的英雄。总之，在今后的工作中，我将时刻告诫自己：在任何时候、任何情况下都不能背离党的宗旨和教师职业道德，做到自律、自尊、自重、自警、自省，以自己的实际行动，树立教师的良好形象。

知敬畏的心得体会篇4

曾国藩曾说“心存敬畏，行有所止”，敬畏其实就是人类对待世间万物的一种态度。凡善怕者，必身有所正，言有所归，行有所止。身为一名银行员工，“合规”二字必然要时时秉承，事事坚守，怀有一颗敬畏之心，坚守底线，促进合规发展，办理业务守在规矩中，为人处世居在方圆内，方能行之高远。

一、防患未然合规牢记于心。合规是银行之魂，是风险管理的要求，它贯穿于银行的各个流程，各个工作环节。近年来我国各大银行违规案件频繁发生，一方面给我国银行业造成巨大的财物损失，另一方面也给银行的声誉带来一定的负面影响。

5月6日，脱口秀演员池子发长文起诉笑果文化侵权，称在经纪合约纠纷案中，笑果文化寄给他的材料含有他的银行的个人账户交易明细，属于侵犯公民个人信息。文中提到，中信银行在没有获得个人同意的前提下，打印了池子两年的流水交给笑果，说是配合大客户的要求。7日凌晨，中信银行给出回应，承认员工未严格按规定办理，并对支行行长予以撤职。这是最近发生在我们身边的真实案例，保护客户信息安全是银行秉持的服务宗旨，也是银行的生命线。在客户信息保护方面，每家银行都建立了一整套制度及流程，但中信银行的个别员工未严格按照制度操作，最终导致这次事件的发生。

这起事件的主要原因即是员工的合规意识淡薄和侥幸心理作祟，错误的认为违规打印流水后本人不会有察觉，不会发生问题，不会有人找，但事与愿违，终究酿成大祸，造成支行行长撤职，员工受到处分，对银行声誉也造成重大影响。风险无处不在，如果知敬畏，形成合规的思维习惯和行为模式，做好员工案防培训，这类错误是完全可以避免的。

二、警钟长鸣守住合规底线。风险无小事，合规留心中，作为一名银行员工，我每天面临着大量业务合规性监督与检查的工作，必须要警钟长鸣，规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生。合规文化的一个重要特征是自觉性，与其监督发现问题，不如事前合规办理业务不出问题。

熵增定律启示我们——如果在封闭的环境下且不对该系统内部做功，事物总是会朝着混乱的方向发展。同样，我们可以把一个单位或一个集体看成是一个系统，系统内的每一个人接触的事物都是单一的（每天的工作内容），整体来看，系统是较封闭的，如果没有人去做功（晨夕会督导与员工自身学习进步），就会埋下风险隐患——时间长了，每个人都会有麻痹大意的思想，都会有懒惰的情绪。因此，在网点的晨会和夕会上，风险合规教育是必要的，知晓了规矩，才守得住底线，抵得住风险。

三、从我做起合规人人有责。营业网点业务种类多、客户杂，在保证合规的前提下，高高效提供优质服务是我作为一名银行员工的工作目标。“合规人人有责、合规创造价值、合规防控风险”，合规不是在事故发生后亡羊补牢，而是在业务办理的那一刻心中牢系合规的准绳。比如中信银行这次事件给予我们的警示，我在工作中打印流水的这个环节也有体会——必须要有法人授权书要且验印后方可打印流水，核实客户身份才可办理业务，同时为防止投诉，做好解释工作。

知敬畏、存戒惧，银行的发展才会不偏正轨，稳健经营；守底线、知廉耻，全体员工才会凝心聚力谋发展，敬业奉献书新篇；促合规、强管理，相信我们农行定会实现高质量发展，实现跨越与腾飞！

知敬畏的心得体会篇5

交往守规矩当成自觉。干部掌握一定的权力，在社会交往中稍不注意，就会交友不慎、失了规矩，最终陷入腐败圈子不能自拔。落马大老虎周永康、令计划等人背后的山西帮，秘书帮，石油帮坍塌，就是交往不守规矩而自食恶果的鲜明例证。什么人该交，什么人不该交，干部心中应该有杆秤。干部在交往中必须坚守原则、恪守规矩，谨慎交友，广交益友，不交损友，坚持做到君子之交淡如水，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，明辨是非、抵御诱惑，坚守底线、不触红线，不断增强在交往中防腐拒变的免疫力。

规矩意识是底线思维，是敬畏之心。自觉守好规矩，不仅要将规矩意识内化于心，也要把守规矩变成为人、处事、从政的自觉行为习惯，坚定政治信仰，站稳政治立场，严格按照三严三实标准要求自己，把规矩意识铭刻在心，把改革重担扛在肩上，把群众企盼挂在心中，勤政廉政、干事干净，自觉维护党和人民利益，促进党的事业发展，做守规矩、讲担当、能干事的好干部。

知敬畏的心得体会篇6

无规矩不成方圆，无制度则无国家。不以规矩，不成方圆，规者，正圆之器;矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。纪律是党的生命，规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。自纪律教育学习宣传月开展以来，我积极参加各类学习教育活动，努力抓好个人自学，高度重视、端正态度，以此为契机进一步提高个人素养，现将个人心得汇报如下：

一、要严守政治纪律和政治规矩的思想根基

严守政治纪律和政治规矩，最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。要做到这一点，首先是加强学习。在现实生活和工作中，不加强党的政治纪律和规矩修养学习就会放松了世界观的改造，只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，始终与党中央保持高度一致。

二是要牢固树立政治纪律和政治规矩意识

守纪律讲规矩，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同局党委保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

三是要自觉遵守政治纪律和政治规矩

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范社会运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己党员的身份，做到真正的心中有党，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有党，才能自觉用党员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要报告，才能真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。衡量一个党员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。、

通过学习教育，我深刻感受到在今后为了进一步提升工作水准，提高个人综合能力，我要努力做到以下三点：

二是要维护党的权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致，维护党的团结，服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。