暑期班学生心得体会优质7篇

时间:2023-11-06 12:03:22 分类:心得体会

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暑期班学生心得体会优质7篇

暑期班学生心得体会篇1

经历了一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

一、千里之行,始于足下

这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

二、艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

三、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的`不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、以人为本,和谐发展

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

五、商场如战场,步步需谨慎

对会计专业比较关心的我,在这次实践中自然比较关注专业知识的锻炼这一环。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在企业里出错是要负上责任的,这关乎企业的利益损失。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑期班学生心得体会篇2

我们知道一句古诗宝剑锋从磨砺出,只有经历社会的打磨经历了社会的人生百态才能够让自己变得更加强大,更加自信,才能够在我们离开父母的时候,独当一面,而不是一直在父母的保护下成长,因为我们的成长如果一直都靠着父母没有自己去尝试着去做好去努力,永远也不会有所成长。

因此在这次暑假期间,我离开了我的家去外面尝试着做一些简单的兼职工作,来到外面我感到忐忑与不安,因为虽然我没有离家多远,但是我却一直没有对生活的周围做了解过。

第一天我来到外面,没有找到任何工作,炎热的天气让我浑身湿透,汗水顺着脸颊滑落,我不愿意就此放弃,坐在公交上在城市里穿梭来去。来着落日的余晖慢慢的洒遍大地我知道时间已经过去一天了,明天是新的一天继续开始,说实话经过了第一天的努力没有找到工作,内心是非常失落的,因为抱着满腔的热情,踏出第一步就惨遭打击,这让我知道了工作的不容易,一份简单的工作也不是那么好找的,我知道如果我现在放弃不会有谁说我,但是现在我放弃以后遇到同样的问题我又该怎么做呢?我没有放弃我知道遇到挫折是肯定的只是没想到第一步就遇到了挫折,给自己信心是必须的,几天没找到我失落我也沮丧,我不停的给自己打气,不断的给自己加油,最终我找到了一份工作是发传单的,之后我有了第一次的经历后慢慢的也长经验知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就这样度过了一个暑假。

在工作中困难是存在的,不像我们在学校如果你做错了,那里做的不好,会有老师手把手的指导你,但是到了社会就不同了,你做的好拿的就多,不会有人告诉你怎么去做,更不会有人主动教你,只有自己去努力去拼搏,去学习才能够有所收获,很多时候我们在学校里面学到的知识等到了社会是非常有用的,只要学会去运用会让我们的工作变的轻松,当然不是每样知识都用的到,每个让位需要的是不同的,所需要用到的知识也是不同的,对待这些都需要我们不断的去做好,去努力实现。

在我工作的时候遇到的困难我从来没有逃避过,我尝试着去解决,去了解,才最中在暑假时间有所收获,在我们学习中也是一样的,我们学习也需要我们不断的去努力不断的去付出,遇到困难逃避解决不了问题,今天逃过一次,下次一样要面对,只有把问题解决了才能够得到成功,我们的机会都是需要我们自己去掌握的,学习更是如此只有学好了才能够进步拆能欧股成长。

暑期班学生心得体会篇3

作为一名大学生,对缤纷多彩的大学日子充溢了猎奇。在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。我要自己找作业,自己上班,自己实践,全部都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被他人保护着,我要独立。这是一种训练,对我来讲,实践的时机真的是很可贵。在我国的教育里,咱们学的都是理论常识,真实用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习办法。并且能在社会上实践所学,这才是教育的意图。

这次实践是在饭馆做服务员,主要内容有刷盘子、点菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。刚开端作业时,居然连简略的刷碗拖地都做欠好。好在这儿的人都很好,渐渐教,我也算谦虚请教,经过几天的学习,我渐渐习气了。作业的确很累,每天九点开端上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要检查菜的姿态,刷碗。

不过在这儿仍是很快乐的。首要,这儿有一帮和我同龄的年轻人,咱们在一起作业,没事时还能够聊会天,咱们共处的很好。其次,在这儿我也算触摸过一些人,五花八门,和他们打交道也很训练人啊。还有,咱们这儿有一位好老板。这次实践,我仅仅想触摸一下人们口中总说到的社会,总说大学生触摸不到社会,我想自己领会一下社会究竟是什么姿态,一个月下来,仍是有所收成。

在社会上要长于与他人交流。经过这一个月的实践作业让我知道许多的人,也让我了解到与他人交流好,这门技能是需求长时间的操练的。曾经,我与他人对话时不会见机行事,总是想说什么就说,说话时从不留意他人的主意,这是很让他人厌烦的。人在社会中都会融入社会这个集体中,人与人之间合力去干事,使其干事的过程中愈加和谐,更事半功倍。他人给你的定见,你要听取,耐性、谦虚地承受。

在社会上作业要有自傲。我刚作业时,总以为自己什么都做欠好,就养成了虚怀若谷的习气,干什么都问候,一开端咱们还有耐性。但是当我渐渐了解后,仍是改不了这个习气,咱们有点烦了。后来,搭档说“你能不能有点自傲,自己作主啊”,我才意识到,这是缺少自傲的体现。在往后的作业中我尽量自己作主,让自己有点自傲。不管你往后做什么作业,肯定会又要自己做主的时分,所以,自傲一点,自己作主。

作业中也充溢学习的时机。像我在饭馆作业,那的厨师很好,我站在周围,他还教我炒菜呢。尽管学生不是太好,但也仍是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也常常和搭档说咱们学的东西,评论咱们都看过的书,很有意思。其实,日子中,作业中,处处都是学习的时机,只需肯捉住,不一定要在校园学习。

在实践过程中,我也发现了本身存在的一些问题:自己的人际交往的才干还欠佳,这还应在日后的日常日子、外交中有待加强和学习。缺少社会经历,在为人处事方面尚还不太老练,处理事物的情绪和办法往往有时不得当。经过参与社会实践,我知道到,在日子中汲取周围人的经历和履历,把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬自己本身的长处,扬长避短,总结经历,汲取教训,使自己对将来充溢决心,也为往后真实融入社会奠定坚实的根底。

最终,很快乐能有这个实践的时机,尽管仅仅短短的一个月,但我觉得挺充分的,至少让我的暑假过得有意义。在往后我要参与更多的社会实践,训练自己的一起让自己知道得更多,使自己未踏入社会就已领会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都必须面临的问题。

暑期班学生心得体会篇4

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的'垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

暑期班学生心得体会篇5

本学期,我担任二年级的英语教学工作。这半年以来,可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些经验,当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼。

一、认真备课、面向全体授课

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

二、在课堂教学中

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。

本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、备课。

在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。

二、上课。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

三、批改作业。

学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。

四、听力。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

五、自身的学习。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

暑期班学生心得体会篇6

在nibs的夏令营已经接近尾声,短暂的5周时间里我感触颇多。不论是在科研方面还是生活方面我都受益匪浅。

初到nibs时,对nibs的了解不多,只是知道nibs是生物领域的领头羊,在nibs有很多国内数一数二的pi,有很多先进的实验仪器。当第一次进入实验室时,我觉得nibs拥有的更多的是一种科研的氛围。在nibs的大厅里挂着pi与师兄师姐们发表的文章,nibs的研究成果得到了国际的认可。在实验室的师兄师姐的带领下我们学习了一些实验的基本操作和实验的思路。以前的学习大部分是学习课本知识,但是生物方面的知识日新月异,书本的知识早已陈旧,而在实验室里我们接触到的是世界最前沿的发现和最先进的技术。以前在学校仅仅只是学好老师所讲的,但是在nibs的这段时间里我认识到了科学研究是需要自己去思考去不断学习,阅读更多的文献来不断完善自己。

我很荣幸的去了何万中老师实验室,何老师研究细胞自噬方面的。主要使用电镜来观察细胞状态,由于电镜的使用方法比较复杂,所以我们主要跟着赵沛师姐做一些分子生物学实验。以前只是在实验课上接触几次分子生物学实验,而这次的'暑期夏令营让我学习了更多的分子生物学实验。

而在nibs的夏令营中我们度过了难忘的年会,这次年会由于是nibs的十周年所里请来了之前离开的pi,在年会上pi们讲他们最近一年的实验成果,都是世界前列的热门研究。虽然年会中pi们讲的不能完全听懂,但是让我们对科学研究的最新技术有了了解。而年会期间最让我印象深刻的是与王所的座谈会,作为生物领域的新人,我们对这个领域的未来充满疑惑与矛盾,而作为这个领域的领路人,王所用他个人的经历来告诉我们在人生的路口我们应该如何来选择,如何来确定自己的方向和前进的步伐。未来有无数种选择,而我们需要做的是坚定自己的选择,但是到达目的地的路线是可以不断改变,在人生的不同阶段我们会做相应的改变。

在nibs的这五周时间里,我也认识了很多的朋友,大家来自不同的学校,却因为同是生物人而相聚于此。大家在一起讨论自己的学习方向和自己对生物的看法以及对自己未来的规划。nibs为我们这些生物领域的新人提供了相互交流的平台,让我们可以畅所欲言,看看别人的学习方法和对科学的领悟。相聚是缘,大家虽然只是短暂的相聚,但是未来大家都在统一领域共同进步,相信未来的某一天我们这批人中也会有生物大牛的涌现。

在nibs的5周就要结束了,太多的感概。在这里我感受到了生命人对科学的热爱和对科学的奉献。希望在未来的日子里大家能够在这条路上越走越好。

再见,nibs!

暑期班学生心得体会篇7

大一那年,记得在暑假还未来临的时候,我早早的就向朋友打好招呼,说好暑假去他那实习。在放假的前一晚,兴奋过度,一不小心就弄了个骨折。至此,实践社会已成为了一种可望不可及的梦想,空留下许多不该有的遗憾。

终于即将迎来了大学生活的第二个暑假,自己又早早的为工作发愁了,幸运的是在期末的时候,正好有一家新成立的小公司需要招聘人才。宿舍好友打电话先去应聘的,因为她有2年的学生会工作经验,加上从小就在外地读书,比较独立,在应聘的时候也勇于发表自己的看法,轻而易举的就进去了。

来招聘的人是我们以前的校友,我们都称他师兄,他让好友给他介绍一些人选,加入这个新新的创业团队。于是,我也去了,我不是一个技术型人才,却有了技术型人才常有的沉默、腼腆、不善言辞,一番的应聘下来,我对自己很失望,知道大概是与此失之交臂了。

比起同来应聘的,我既不是什么学生会干部,也没有什么丰富的经验和过硬的技术,唯一有的是一年半的报社记者和编辑的经历,或许这也是我大学生活中唯一一样能带给自己安慰的东西。

事后在好友的极力推荐和帮助下,我进入了那个新新的创业团队。因为与专业有关,所以我一方面做有关图片处理的工作;因为自己踏实,另一方面又做公司日常帐务管理和后勤的工作。

管理帐务,是一件需要很多耐心,需要很仔细的工作,同时也是一件最让人头疼的工作。大大小小的数字,弄不好就得自己赔钱。处理图片,则是很单调很重复的工作,需要耐心和恒心,更需要责任心,既然工作了就要好好的做,不能敷衍了事。

因为办公和住宿在同一个地方,每天下班也似乎是上班,整天在老板的眼皮底下,没有属于自己的空间,也没有时间和心境学习。两个月下来,同来的伙伴都感受到了压抑和无奈,于是,大家都共性的想回到学校,度过最后的大学生活,好好的冲刺学习。

递交上辞职书,师兄给我做了很多的思想工作,希望我继续做下去,只是读书心切,狠下心拒绝,然后带着遗憾离开了,离开那个能给我温暖的地方。离开的时候,师兄说让我出去吃点苦头,端正好心态后再回去,那里随时欢迎我的归队。我很遗憾,很内疚,也很难过。

不是不领情,不是不愿意在温室下,在他们的保护下顺利的成长。只是年少无知,社会阅历一片空白,还存有梦想和幻想的我,正如好友所说,确实需要去不同的城市磨练磨练自己。哪怕是吃苦,也要在所不惜,人生本来就很短暂,何况是年少轻狂的那个季节呢!

2个月的实践生活,学会了一些做人的道理,学到了许多在书本上都学不到的工作经验,收获了一些纯纯的朋友……

对于未来,对于现在,虽然仍有毕业之际的迷惘,但是,心态上多了一些平和,脚步上也多了一些沉稳。对于明天,梦想在呼唤着,我将继续最后的奔跑!

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