竞岗演讲稿的模板5篇
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竞岗演讲稿的模板篇1
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫戴成朋,来自数学与应用数学1班,今天能够站在这里,我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会组织部干事并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为数学学院建设而贡献自己力量的责任。
假如我当上了学生会组织部干事,首先我会履行自己的职责。
1、完成组织上交代的各项任务。比如团员登记、团费收缴、团员组织关系交接等工作。
2、协助部长与学生会各部门沟通联系,通过共同举办一些学生活动来加强合作关系。
3、积极参加并做好相关活动组织安排工作,一如既往的协助各部门办好各种各样的活动,更加积极主动地为大家服务。
假如我当上了学生会组织部干事,我会进一步完善自己,提高自
己各方面的素质,会进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;会进一步提高自己的责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心地向别人学习;会进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。同时,我会经常找干部谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会组织部工作做好而努力。
不管做什么工作,我都会时刻想到在其位,谋其政,我会本着为
学生服务,为学院服务的宗旨,做好学生会布置的每一项工作。身为一位组织部干事,我会更加的吃苦耐劳,学会多做事少说话。当然,作为一名合格的数学学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我会合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也是对自己的另一种挑战,也是提高自己的综合素质的一次机会。
拿破仑曾说过:不愿当将军的士兵不是好士兵。我立志成为一名
优秀的将军,希望大家能给我这次机会。
让我们一起将数学学院变得更加美好而努力! 我的演讲完毕。谢谢大家。
竞岗演讲稿的模板篇2
大家下午好!
我这次竞选度假村茶餐厅主管一职。
我竞选的第一个理由:薪酬待遇。如果竞选成功,我每个月的工资将从原有基础上每个月提高100块钱,一年下来就是1200块,再加上其他一些额外的补助,我相信,没有意外的话,从副转正,我一年就可以多领1个月的工资。
我的第二条竞选理由:向前看。工作生涯,人都要争取往高处走,无论每走一步多么微不足道,多么麻烦,都要有不畏艰难,顺着台阶一级一级往上攀登的勇气。为了培养这份勇气,我今天站在了这个演讲台上。
我的第三条竞选理由,是为竞选成功做打算的,关于责任!不在其位,不谋其事。我一旦竞选成功,领导交给我的任务必然增加,肩上的担子加重,责任也随之变大,我会自觉地承担更多责任,为了锻炼自己的能力,为了提高员工的工作积极性,也为了公司的营业收入。
我的第四条竞选理由,是我对经营茶餐厅的一些想法:
(1)将茶水间里面多余的物品腾到后面的洗涤间去,在茶水间前面安装一个吧台,秋夏两个季节,茶水间里面可以提供新鲜果汁和奶茶系列,更多的时候帮客人泡茶,提供茶水,也可以调酒。吧台人员由主管和服务员轮流担任,给他们做各项技能的基础知识培训。
(2)当煲仔饭系列推出之后,可以制作菜单卡片,用盒子装着,放在度假村、温泉山庄床头柜边上。如果情况允许,也可以在附近宾馆的前台放置此类卡片。煲仔饭系列宜价格适中,树立品牌和口碑效应,借助灰汤飞速发展这股东风,推动金太阳灰汤农庄度假村茶餐厅这别致的快餐文化模式的长远进程。
竞岗演讲稿的模板篇3
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!你们辛苦了!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。
在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。20xx年7月,我 和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。
还记得20xx年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思。
此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在20xx年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。
20xx届的六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。
当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在20xx年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。
20xx届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。
同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在20xx年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。
因为我工作成绩显著,20xx年被评为“河池市优秀班主任”,20xx年被评为河池市“质量优秀教师”。20xx年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此陶醉而停滞不前,无论我竞聘成功与否,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。
3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把思想品行不健康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师
没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞岗演讲稿的模板篇4
各位领导、同志们:
大家好!
算来我也是检察院的一位老兵了,非常惭愧的是由于种种原因主要是因为自身努力不够,今天,已经不年轻的我还是第一次能站上这个竞聘中层岗位的演讲台,所以,在这里我首先要向我们的院党组真诚地说声谢谢!感谢你们给平凡的我提供了这样一个挑战自我、展示自我的机会和平台。此时此刻,站在这里,我的心情只能用激动、紧张、不安来形容,在这种心情之下,我的竞聘演讲如果有什么不妥、不足之处,还要肯请在坐的每一位能多多地给予包涵和谅解,也谢谢你们!
我今天竞聘的岗位是办公室副主任。之所以竞聘这一职位,是因为本人自认为具有以下几个优势:
一、本人的性格比较适合这一职位。办公室副主任的主要职责就是协助主任对外加强沟通和联系,对内做好服务与协调,其做的主要是“对人”的工作,显然,这一职位对任职者在性格上的要求要比其他岗位更多更具体。而本人热情、开朗、有较强的理解和沟通能力、且自认为比较豁达、不斤斤计较,比较符合办公室副主任所应具备的性格特征和要求。
二、具有性别上的优势。习惯上多认为在办公室这个综合部门任职男同志更合适,但本人觉得身为女性的我也具有独特的优势,表现在:做事比较细致、谨慎,考虑问题比较沉稳、多留有回旋的余地,容易换位思考、去体会他人的感受,更有服务精神和无私奉献的热情,大家应该有理由相信,身上具备了这些特性的办公室副主任,服务大家的工作一定会做得更好更尽心。另一方面我天性柔和,比较有亲和力,在内外的沟通、协调出现问题或困扰时,更能发挥性别优势,来调节气氛、理顺关系,做到进退自如、以柔克刚。
三、具有多个部门的工作经验。本人自进检察院以来,先后在侦监、反贪、控申工作,既当过内勤也办过案,对刑检和自侦部门的业务特点、工作程序都比较了解,能深刻体会和理解一线办案同志的辛苦以及需求,因而我为大家及时提供后勤保障及热情周到的服务意识会更主动更自觉。近六年控申接待来访工作让我受益非浅,使我有机会和形形色色、不同类型、不同性格的人接触、沟通,无形中让我学到了一些接待技巧、提高了沟通能力。而这些年分别在三个部门当内勤的经历,也使我积累了一些做“内当家”的经验,为我能尽快的适应新岗位打下了基础。
四、有一定的文字写作基础,本人自进院以来一直在不同部门担任内勤,也一直承担着科室各种信息、总结、事迹、论文等材料撰写工作,多年来持续不断的锻炼,让我的文字功底得到提升,今年又有一篇论文被省院作为优秀论文在会上交流。因此,我有信心也有能力协助主任把我院的信息调研工作做得更好。
虽然,此刻站在台上的我还不能为在大家提供一个具体的办公室副主任施政方案,但我心里已经有了非常明确的努力方向,如果我有幸被聘为办公室副主任,我会从以下几方面来努力和实践:
一、发挥主观能动性,严格要求自己,加强自身学习和锻炼,使自己在沟通能力、业务水平、组织协调能力上都有明显的提高,努力在较短的时间内适应新的工作岗位需要,尽快做好角色转变。
二、准确为自己定位,以“服务员”“咨询员”“协调员”的心态勤勤恳恳工作、踏实干净做事,真心诚意地为大家服务,做到热心、主动、一视同仁。
三、尽心尽职地为领导当好参谋,给主任做好助手,做到互相补台不拆台。同时认真抓好分管工作,拓宽思路,更新措施,迎难而上,努力使各项工作能有新的突破和成效。
谢谢大家!
竞岗演讲稿的模板篇5
尊敬的校领导,在座的各位同事代表:
大家上午好!
记得一年前,我曾经站在这个讲台上参与教导主任岗位的竞聘上岗,那时我没有收获到教导主任的工作岗位,但是我收获了一份宝贵的经历和自我成长,所以,今天又一次站在了这里,多了几分从容淡定,多了几丝自信坚定,感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。
在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。
虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的.太阳。
过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。
为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。
1、克尽职守,诚信待人
在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。
2、狠抓教学,保证质量
教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。
3、加强管理,提升品位
众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xxx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。
各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。