教育初心的演讲稿6篇
演讲稿的深度和感染力,需要通过反复推敲来实现,演讲稿的撰写是一项需要深思熟虑的工作,不要草率,淘范文小编今天就为您带来了教育初心的演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
教育初心的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:
大家好!我是xx号参赛选手黄燕,今天我演讲的题目是:《我的初心故事》。
光阴如梭,我从xx来到西北已是第12个年头。回首自己来时的路,总有一些人和事在我的脑海里,久久不能忘却。
那是我到后不久,一位老人闯入了我的视线:一米八的个头,腰板笔直,一身旧军装洗得发白,胸口佩戴着毛泽东头像和党徽,每天在绿化带里忙忙碌碌。起初我以为他只是驻地的一名百姓,直到我从中央电视台的军事频道看见他,我才知道他就是我国穿越蘑菇云进行空中取样、被誉为“木偶飞行家”的飞行员——崇恩才。提起他战果累累、颇具传奇色彩的一生,已经80多岁的老人总是笑而不谈。但是,当我问起他最引以为傲的事情时,他却用洪亮的声音回答:“俺是共产党员,能有机会为人民服务,是俺最大的骄傲。”也就是从那时起,我的心里种下了一颗共产党员的种子。20xx年月,我如愿以偿的成为了一名共产党员,胸口那枚党徽仿佛在提醒着我:好好干,要为人民服务。
xxxx年,通过基层政法干警招录考试,我成为一名司法干警,来到xx工作。梦想着在新的工作岗位上做出一番成绩的我却怎么也没有想到,第一次调解就朝我的梦想泼了盆冷水,因为他们每个人说的话,我连一个字都听不懂,感觉自己像是个外星人,插不上话、帮不上忙、解决不了问题。曾经高强度的体能训练没有让我哭泣,远离家乡浓烈的思乡之情没有让我掉泪,但是,在那个漫漫长夜,我却躲在被窝里泣不成声。那一刻,我甚至萌生了要辞职回家的念头。第二天一早,当我看到桌子上那枚党徽时,猛然间,崇恩才爷爷的话又在我的耳边响起:“我是共产党员,能有机会为人民服务,是我最大的骄傲。”是啊,一个老人把他的一生都献给了祖国和人民,却深藏功与名,而我呢?才刚遇到一点小问题就打退堂鼓,放弃自己当初的选择。不,这不是我要的结果!倔强的`我收拾好心情重新出发。为了更好地为群众服务,从那天起,我除了业务之外又多了一项——学说地方方言。尽管闹了许许多多的笑话,但是我不再胆怯也不再害怕,一年之后,这个最初的难题也已经被我克服,人民调解的现场有了我大胆的身影和果敢的作风。
随着参与调解的案子越来越多,我开始觉得自己还有“俩把刷子”。然而一位老大娘的话又让我心情瞬间跌入了谷底。那是去年春天,老大娘来到司法所向我咨询:气死人需不需要赔偿?我没有直接回答她的问题,而是像往常一样先问了问她的基本情况,没想到她却着急起来:“不是说司法所能调解吗?怎么净问些八竿子都打不着的话?我看你这么年轻估计也处理不了我的事情,可怜了我的老汉,就这样没了,实在不行我就跟他拼了!”说完大娘伤心地哭了起来。我赶紧上前安慰道:“大娘,您别哭,刚刚是我不好,这样,您再仔细给我说说,我来给您想办法。”听了我的话,大娘有些犹豫但还是道出了事情的原委:大娘的老伴做完心脏搭桥手术不久,同村的苏某在明知其身体状况下与其发生争吵,致使大爷气倒在地,后经抢救无效死亡,双方就责任划分及赔偿金额上发生了争议。了解情况后,我一边安慰大娘让她平复心情,一边联系了她的儿子将她带回家等我消息,之后我又去了对方当事人以及当时在场人家中了解情况。考虑到双方本是亲戚,我又协调村上共同出面调解此事,苏某因害怕需要巨额赔偿,所以始终咬定没有责任、拒不赔偿。我又从法律的角度、道德的层面和现实案例耐心细致的给其做思想工作。经过长达3个星期的多次调解,最终苏某向大娘道歉并支付死亡赔偿金2万元。事情得到圆满解决,大娘拿到赔偿金后嚎啕不止,她紧紧地拉着我的手不放,虽未说一句话,但那饱含感激的眼神,每每想起总是让我觉得坚持当初的选择“值得”。
每个人的一生,都如同夏花般绚烂多彩。默守三尺讲台的老师,不忘x心,无私奉献,让园中之花璀然绽放;救死扶伤的医生,不忘x心,无怨无悔,让生命之树常青;面朝黄土背朝天的农民,不忘x心,辛勤劳作,让稻穗金黄饱满……而作为司法干警的我们,每天面对的是家长里短、鸡毛蒜皮,但我们正是于平凡之中、于细微之处,为百姓解决“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”,从而助推社会大和谐!
岁月如歌,转眼我已经在司法行政战线上度过了8个春秋。这8年的时间里,我的年龄在变,能力在变,心态在变,但唯独不变的,是我作为一名共产党员的初心——好好干,要为人民服务!
教育初心的演讲稿篇2
你还记得,在入党申请书上写下自己的名字,是哪一天吗?
还记得,举手宣誓时的热泪盈眶吗?
有没有那么一刻,在看到“党员”这几个字的时候,你意识到,它说的,就是你……
入党誓词的第一句:我志愿加入中国共产党。志愿,意味着没有人逼迫,是自己内心的选择。
翻开五华区委组织部记载着全区1612个党的基层组织、20252名党员信息的名册,一个个在平凡中诠释誓言、彰显初心的党员、党组织跃然纸上,感人奋进。
“残障孩子们也有梦想,我要带着这些孩子,迈着大步、勇往直前。”这是一名老师对残障孩子的承诺,更是一名党员立足岗位的铮铮誓言。孩子们说他是慈祥和蔼的“父亲”,家长们视他如心心相印的“亲人”,省委组织部表彰他为”全省优秀党员“,国家教育部评他为“全国教书育人的楷模”。他是坚守残障孩子教育岗位24年,带领残障孩子们夺取特殊奥运会金牌82块的五华区新萌学校体育老师代建荣。
数十年如一日,代老师怀着一颗“父母心”对待每一名残障孩子,擦口水、洗尿布、做锻炼,一个动作十遍学不会,他就手把手地教孩子一百遍、一千遍、一万遍,无数名残疾、智障的孩子在他的培育下茁壮成长。
残障孩子小锋的母亲哽咽道“直到有一天,我卧病在床,儿子给我炒了一碗蛋炒饭,我才敢相信我的儿子已经接近正常人了,我捧着那碗饭,喉头哽咽,半个小时吃不下去,饭里虽然还有碎蛋壳,但那是我一生中最美味的一碗饭,一个连路都走不稳、生活不能自理的孩子,硬是在代老师的心血下,能照顾父母了、拿到冠军了,这是我做梦都不敢想的啊”。
这样的孩子除了小锋,还有小海、小诚、小……,在那200多块奖牌里,每一块的背后都有一个感人至深故事,每一块都温暖着一颗残障孩子的心,就是代老师践行党员誓言实实在在的行动。
“要让社区的每一个居民日日有三餐、夜夜有好梦!”这是一名社区工作者对社区工作的热爱,更是一名党员立足岗位的铮铮誓言。她是翠湖社区居民的“小巷总理”,云南省优秀社区党组织书记马杰。在她眼里,社区工作做的虽然都是小事,但只要是居民的事,哪怕事情再小,也是她的大事。65岁的她依旧不辞辛劳地为社区鸡毛蒜皮的“小事”奔走,换来的是群众与她的心连心,她总是乐呵呵地说,只要居民需要我,我想一直干下去。
还有全国模范司法所所长江建华,一句“群众把我看作希望,我不能让群众失望”,让他扎根大观司法所,用自己的一生谱写为民化解“千千结”的赞歌。
还有冲锋在西翥防汛抢险第一线的党员们,一句“要让老百姓安全!”,让他们用血肉之躯筑牢防汛大坝。
还有我的同事们,一句“文经我手无差错、事交我办请放心!”,承载着组工干部的责任和担当,他们信念坚定、初心为民,他们披星戴月、忘我奋斗,因为他们,要用扎实的工作为党和人民的事业提供坚实的组织保障。
还有,在场的、在座的,五华区千千万万有着不同年龄,来自不同地方,做着不同工作,却永远遵循入党誓言,永远保持对人民赤子之心的党员们。
永远的誓言,不变的初心,就是x人立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。
同志们,今天,我们忆先辈为国、为民,抛头颅、洒热血;今天,我们致敬榜样,他们平凡却又亮如明烛、灿若星斗;今天,我们重温誓言,它告诉我们,历史的规律何在,它告诉我们,初心何在!
教育初心的演讲稿篇3
尊敬的各位评委老师:
你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。
起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。
有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!
谢谢大家!
教育初心的演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦是一个人头脑中的虚幻,而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同,他们的梦想也就不同。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我课前认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海!
教育初心的演讲稿篇5
一是不忘忠诚之心,强化政治意识。指出,对党绝对忠诚是党办的生命线,是做好党办工作的根本点。面对当前发展新形势新任务,党办首要就是对党绝对忠诚,始终在思想上政治上行动上与党中央委保持高度一致,始终把党委安排的工作当作政治任务、政治责任和政治使命来对待,增强政治自觉性和坚定性,提高政治敏锐力和鉴别力,做到忠心履职、精心服务、实心办事、全心为民,筑牢党办人的忠诚之魂。
二是不忘服务之心,强化大局意识。今年以来,全国省市县乡四级地方党委陆续开展换届选举,各地党委都明确提出了今后的发展思路、发展定位和重要举措,吹响了奋力夺取全面建成小康社会伟大胜利的冲锋号。作为党办,要始终把围绕中心、服务大局作为做好“三服务”的第一工作导向,不断改进提升工作方式和效能。一方面要“转”,从被动应付向主动超前转变,从事务服务向政务服务转变,从忙于机关事务向深入调研、提供决策服务转变,努力使服务抢在前、调研抢在前、协调抢在前。另一方面要“贴”,紧贴党委中心工作和重大项目,及时掌握情况、深度挖掘问题、准确提出建议,为党委科学决策提供参考。
三是不忘实干之心,强化责任意识。多次强调,“空谈误国,实干兴邦”。实干落实到党办具体工作中,就是要提升执行力,用心抓落实,把每一件小事都当作大事来做。始终保持真抓实干、高度负责的态度,在办文办会办事和机要保密、后勤保障等工作上下功夫,严把程序关和质量关,确保办公室服务质量和水平精准高效。始终保持敢于担当、攻坚克难的精神,按照党委安排,该协调的有效协调,该牵头的认真牵头,该督办的严格督办,做到在责任面前不推诿,问题面前不回避,用办公室的高效运转保障参谋助手作用的充分发挥。
四是不忘敬业之心,强化奉献意识。党办工作辛苦,生活清苦,在党办工作需要兢兢业业更需要甘于奉献,这是干好党办工作的需要,也是党办人的必备品质。作为党办,应当有更高的标准、更严的要求。要始终以大局为重,甘当“老黄牛”,种好“责任田”,把党委安排部署的各项工作当作事业来追求,勤勤恳恳、恪尽职守,在敬业奉献中提升境界、实现价值。
五是不忘自律之心,强化廉洁意识。党办掌握大量核心信息,承办重要政务工作,党办人的一言一行都关乎党的形象。这就要求我们必须带头贯彻中央“八项规定”精神,强化严守《准则》《条例》的思想自觉和行动自觉,坚持把纪律和规矩挺在最前面,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在服务地方发展大局中,彰显党办人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
教育初心的演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许。能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑使腼腆学生的兴奋。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。
教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和
冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。
有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。