高一新生入学演讲稿7篇

时间:2023-09-14 12:02:56 分类:讲话稿

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高一新生入学演讲稿7篇

高一新生入学演讲稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!

“xxxx”是我校的办学宗旨,也是我们每一位教师的追求。

我们期待能让每一位学生成功,但并不是说每一个走进清华附中的学生将来必定会成为一个成功的人,而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台,最终能不能表演好,还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校,任何一种管理制度都不可能是完美的,只要他不是绝对完美的,那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。

至于什么是成功的标志,固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释,但对于清华附中这样一所知名重点中学来说,无论是老师、学生、还是家长乃至社会,都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇,但确是非常现实、是我们无法回避的。清华附中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者,但即使是这样,每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学,甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者,因素是多方面的。在这里我提醒大家进入清华附中后处理好以下几组关系。

第一、 关于想象和现实

想象和现实会有差距,这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁,但一定也有过这样的人生体验:那就是,对于你所向往的xx,为解除之前,你会把他想象得非常完美,进而朝思暮想,而一旦你走进它,你可能会大发感慨:原来也不过如此。进入清华附中后,你恐怕也会经历这样的过程,客观地讲,清华附中是一所知名重点中学,在北京市享有很高声誉,为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求,清华附中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序,更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入清华附中后,相信你的这种美好感受仍然会得到延续。

但是,我还想告诉大家,想象更多是超越现实的。说到底清华附中只是一所学校,而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖,这里的每一位老师都是平凡的人,他们靠的是自己丰富的学识,健全的人格,强烈的社会责任感,靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。清华附中正是有了这样的领导和老师,才有了今天辉煌的成就,所以大家进入课堂,感受每天平常而真实的学习生活时,无须失落,更不应惊讶。因为这就是真实的清华附中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子,就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步,走向成功的。

第二、 关于情绪和理智

大家刚刚入学,这是的情绪是最不稳定的时候,而xx六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪,他的人生会是死水一潭,但一个人若不能驾驭自己的情绪,他的人生也会使狂风恶浪。试想,老师表扬一句,你有三天的干劲,老师批评一句,你又五天垂头丧气;一场新年晚会,你激动几天;一次校运动会,你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配,你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习?

所以,虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性,但最起码你应该明白,人的行为应该由理性来支配,而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静,对人对事要有自己相对理性的分析、认识。

第三、关于个性和包容

在座的绝大多数是独生子女,而我们这个时代又是张扬个性的时代,我们提倡扬长教育,最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白,集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求,那必然是无序的,最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性,别人也有,你要张扬个性,那就的`尊重别人的个性,容忍他人的个性。在集体里,你必须要有一颗包容的心,住在一个宿舍,每一位同学都应该考虑到别人的需要。比如你怕冷他嫌热,拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾,事情虽小,但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重,这时就需要有人体谅、会宽容。

再次,希望你们能够自强不息、勇于创新。作为清华附中人,你们要秉承“朴实刚毅”的精神,不仅纯朴,更要自强不息、奋发有为,面对困难依然不屈不挠,身处逆境敢于开拓进取。除此之外,你们作为新世纪的青年,还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力,培养出较强的创新意识,勇于创新,乐于创新,作一个新世纪的创新人才。

最后,希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。 世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学,我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果,形成浓郁的学术氛围。而 作为“研究型”大学的学生,你们则更应努力学习,刻苦钻研,向渊博的学术迈进,向精深的科学冲刺!

高一新生入学演讲稿篇2

老师们,同学们:

我是高一x班的xx,十分荣幸地代表xx中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校——xx中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的x中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。

在x中这片肥沃的`知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

谢谢大家!

高一新生入学演讲稿篇3

高一新生入学激励,过去不等于未来,高一新生励志演讲会。过去不等于未来,新学期开始,初中毕业的同学们第一次步入高中学校的大门,一切都是新的环境,不用缅怀过去,过去不等于未来,无论你现在在重点高中的实验班尖子班,或者是普通高中的普通同学,过去的成功(失败)只能代表过去,过去不等于未来。

高考励志演讲,高一新生入学激励,过去只是过去,过去不等于未来。如何面对即将开始的高中新生活,如何面对自己所处的新环境,众所周知高中三年是中国现阶段教育体制内学生压力和负担的三年,高中三年的学习成绩好坏直接决定了考生未来能考上什么样的大学,可以说十年寒窗苦读最关键的阶段就是高中三年。有很多入学的新生有着这样那样的`烦恼,比如我现在不是重点学校我能考上理想的大学,或者我不是重点的班级我在我们班也不是拔尖的学生,我能成功吗?在这里高考励志演讲网的老师想告诉大家,过去只代表过去,过去不等于未来。

高考励志演讲,高一新生入学激励,过去只是过去,过去不等于未来。只要新生更努力更刻苦,就能够弥补初中和以前的学习差距,高一的新生只要能够正确的认识自己目前的学习状况,通过自己不懈的努力,采取适合的学习方法,就一定会取得成功,能够通过自身的奋斗考上自己理想的大学。

高一新生入学演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!能代表高一八百多名新生在这里发言,我感到荣幸而激动。刚刚过去的暑假宣告了我们人生一个阶段的结束,在我们成长的青葱岁月里,我们都曾有过荣誉与梦想,有过拼搏与进取,流过汗、流过泪,品尝过失败的痛苦,也体味过成功的喜悦。而今,在这秋风送爽的金秋九月,我们迈着坚毅的脚步,走进了二中的大门,像漂泊的游子,投入到了二中的怀抱。感谢二中,让我们飘荡的心灵有了一个憩息的港湾;感谢二中,为我们梦想的种子提供了一片播种的沃土;感谢二中,将使我们躁动的性格得到锤炼。在这里,我们将告别稚嫩,走向成熟,我们从此不看流星雨。

走进二中,我们遇到了和蔼可亲的领导,满腹才华的老师;我们感受了校园的浓郁书香,感受到了同学们之间的团结紧张,拼搏进取的精神。雄伟的教学楼,干净整齐的教室,挺拔的白杨,如茵的绿草,这就是二中,幽雅的环境告诉我们这里是学习的乐园,这里是成长的沃土。我们的激情将在这里燃烧,我们的理想将在这里升华。

从初中一路走来,我们的基础参差不齐,看一看教学楼前悬挂的那副标语:不看基础看进步,不比起点比终点。是的,我们许多同学基础是差点,起点是低点,但这并不影响我们实现蟾宫折桂的理想。同学们,问问我们自己,还有谁比陈帅同学的起点低,比他基础更差。别为自己的懒惰找一个堂皇的借口,要为自己的成功找一个充实的理由。相信自己,只要努力,一切皆有可能。

同学们,人生之路,何止千里,短短数个寒暑,却能决定一生的命运。可是,我们无需驻足,只需要鼓起勇气,自信的向着心中的理想迈出坚实的第一步。前进的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修课而已。如火如荼的军训刚刚结束,高中三年的`画卷在我们面前缓缓展开。同学们,让我们用青春做笔,汗水为墨,在我们人生的画卷上泼墨挥毫,描绘我们美好的蓝图吧!

一位诗人写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们,我们风华正茂,让我们坚定地挥手与昨日告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚定地迈出高中三年的第一步。看,天空高远;看,前程锦绣。也许前行的道路荆棘密布,但要相信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。让我们在二中放飞自己的理想,创造明日的辉煌。

最后,祝领导、老师,身体健康、工作顺利,祝高二的师哥师姐百尺竿头更进一步,祝高三的同学努力拼搏,实现梦想。

谢谢!

高一新生入学演讲稿篇5

老师们,同学们:

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的`自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

高一新生入学演讲稿篇6

我是高一xx班的xxx,十分荣幸地代表剑阁中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校----剑阁中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的剑中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的'大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。高一新生入学演讲稿

在剑中这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

谢谢大家!

高一新生入学演讲稿篇7

亲爱的老师们、同学们:

为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为**中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。

中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。

学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。

学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。

***中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。

***中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但 **8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。

因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。

第二个问题谈谈理想和目标

问题: 你的人生目标?(学生答)

case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有比较清晰的短期目标;

3%的人,有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。

那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。

第三个问题:你为什么学习?(学生答 )

? 《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解?(学生答 )

古代读书人为自己读书,为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书,的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了,为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵,她把书本一丢,说:“你们再逼我,我就不给你们读书了!”

学习让我们更聪慧,学习让我们更渊博,学习让我们更有实力,如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为将来有学上不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不可能持久。

高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:

一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机

会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的'要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。

第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。

因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。

我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。

这就是我们讲的第三点:学习是自己的事,我的任务是思考如何自主学习、高效学习。

第四个问题、自律与成功

成功=做人成功+学业成功

北京名师孙维刚是二十二中的特级教师,他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大,比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是:“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础,自由散漫的学生的多颓废,少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础,学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素,不考虑积极进取的因素,只考虑自己需要放松,与高中需要的状态不符合。因此,做好每天学生改做的每一件事,这样才能保证正常的秩序,稳定的学习生活环境。

自律到他律,分为3个层次:自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力,遵守纪律成为自然行动,你处于第几个阶段?

学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差,差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪,专注于学习成为我们最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件,秩序更是自由的第一条件。

因此请记住:自律是你成功的重要条件。

最后我想说:一所普通中学, **8中不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。

同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!

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