一个引人入胜的开头可以增强演讲稿的吸引力，在演讲稿中，我们会提出一些现实生活中的案例，用以佐证观点，下面是淘范文小编为您分享的为谁而练演讲稿通用6篇，感谢您的参阅。

为谁而练演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同志：

大家好！

我很荣幸5年前考入xx局这个团结而又温暖的大家庭，与大家共事以来，感受最多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助，更多的是成功的喜悦。今天，能够登上讲台，又一次让我感到十分的荣幸和激动。衷心感谢xx局党组给予我这次难得的参与竞争和接受挑战的机会！感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友！

和自己患难与共的战友们同场竞技，即感有不小的压力，也有不小的动力，作为临沧质监年轻干部，尽快地成长成熟成才，担当起xx质监事业发展的大梁，是我们光荣而义不容辞的历史责任。虚心学习、接受磨练，增长见识，是我参与竞争的原动力。我想今天我们不仅仅是一个演讲者、被测者，更是因为我们大家都有一个共同的理想和目标，为我们临沧质监事业发展做出自己的贡献。为此，我站到这个庄严的演讲台上，给大家作个简要的自我推荐。

我叫xx，现年xx岁，毕业于xx学院xx系，xx术专业，有xx年党龄。xx年考入xx市质量技术监督系统，在xx局工作至今，任党支部组织委员、办公室主任。先后从事xx局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作，党支部由最初的3人发展到如今的7人，我所在的办公室一直是党员示范窗口，我一直是党员先锋岗，没有辜负领导重托和同志们的期望，我对此深感自豪。此外我还积极撰写简报投稿，多篇稿件被《xx日报》、市局简报、《xx县政情》、《xx县信息》、《xx县年鉴》、电视台、网站上采用。所负责的工作一年上一个大台阶，一直在全系统一流的行列，多次得到上级领导的表扬，局领导和同志们给了我很高的荣誉，连续两年度被考核为优秀。

尤其在近几年，主要精力在负责办公室和财务工作的同时，负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作，从事方案的制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料的收集整理等工作，这些工作我们先前都没有人接触过，得花费很大精力，由于时间太紧迫，我们局人少事多，因此大部分最主要的工作由我自己来完成。在这样的工作压力面前，我没有退缩，凭着顽强的毅力，攻破了一个又一个难关，加班加点，但是我无怨无悔，为了共产党员这个光荣称号，我甘于奉献，可是仅仅只有奉献是不够的，为此，我们想办法，积极向各级领导汇报，采取了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监督员的做法，人有了，怎么组织从各个不同单位的同志一起开展工作？又是一个考验，为此，我们首先是制定了工作制度（包括联席会议制度、上班签到、督查制度等），明确责任（有具体的人员负责沟通联系成员单位、有具体的人员联系乡镇、有具体的人员联系乡镇监督员、协管员），分工合作（由年轻的同志多一点督查、有经验的同志复核收集到的资料等），经过大家不懈努力，圆满的完成了xx县产品质量和食品安全专项整治工作，有这些成功的经验，使我更加热爱质量食品安全工作，更加热爱质量技术监督工作，更加想认真钻研质量和食品安全监管工作，更加渴望能承担比现在更重要的工作和责任。回顾这几年工作经历，自己还有一定的优势。

一是是能说、能写、能干事，干成事。工作6年来，先后从事了质量技术监督几乎所有的工作业务工作，始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样，业务上精益求精，取得了一定的成绩。

二是具有严于律己、诚信为本的优良品质。诚实待人、严于律己是我的处世之道。在日常生活和工作中，我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，不断加强个人修养和党性锻炼，尊敬领导，团结同志，在同志们当中具有良好的口碑。

三是经过在繁重、业务量大的xx县局工作的锻炼培养了我各方面的工作能力，我的工作经验这是一笔可贵的财富，对以后我的工作我的成长有很大的帮助。

四是具有比较扎实的文字语言能力和计算机及网络知识。

重在参与，的确是自己心态的真实写照，“不以一时之得意，自夸其能；更不以一时之失意，自坠其志。”无论如何，我都将以这句话自勉，一如既往地扎扎实实做事，老老实实做人。如承蒙领导和同志们的信任，让自己走上责任更大的工作岗位，我将努力用一颗年轻火热的心，勤学、苦干、自律、创新，为大家、为全局的工作、为临沧质监事业贡献出自己毕生的精力。

一是摆正位置，当好助手。首先按照“政治坚定、作风正派、业务精通、工作出色”的要求，协助科长加强内部建设。其次协助和配合科长做好各项工作，充分发挥主观能动性，以求实创新的精神完成好市局和科长交办的各项工作任务。努力做到“四要”：一要立足全局。把所分管的工作纳入整体目标中去，做到既能对自己分管的工作精心策划，又能参与全局工作，支持、配合科长工作的开展。二要尽心尽职不越位。对科长负责，对其尊重服从，多请示报告；对同志们理解、支持、合作。三要谋断不擅断。尽心辅助科长，发挥自己的主观能动性和创造性，积极提建议、出意见。四要排忧解难不推难。在工作困难时，冲锋陷阵，为科长排忧解难。

二是尽快完成“两个转变”，进入工作角色。迅速完成由独立工作向组织协调转变、由“领导交办”向“怎么去办、怎么办好”转变。立足首先当好战斗员的同时，切实按照合格指挥员的要求，找差距、明方向、理思路，把向新岗位领导和同志们学习当作自己的第一课，着力培养自己观全局、想全局、顾全局的意识和能力。

三是着力发挥“两个特点”，营造轻松和谐的工作氛围。把“质量食品安全监管科老兵新战士”“活与新”的特点贯穿到工作的严要求高标准之中。多理解多尊重、少埋怨非议，多将心比心。发扬质量食品科严谨、细致的工作作风，增强针对性，体现时代感，营造出轻松愉快、和谐共振的工作氛围，真正做到“人心齐，泰山移”。

四是搞好内部团结，着力强化科室与县区局、中心的协调配合。参加工作这几年来，我感慨良多，我觉得工作是幸福的，工作任务是大家共同完成的，离开各方面的关心和支持将一事无成。为此，在今后的工作中，我将着力处理好传统与现代、守业与创业的关系，发挥同志们的优势，在同志之间架起一座相互理解通融的桥梁。让大家共同发展中，实现自己的人生价值。有功不争，有过不诿。

到现在为止，我谈了已经不少，都是纸上谈兵，千言万语比不上实际行动，无论竞争上岗结果如何，我都将用自己实干的精神和实干的行动，不辜负在座的领导和组织对我的期望。

谢谢大家！

为谁而练演讲稿篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是——《生命如花》。

有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽！我们如此美妙的生命靠的是什么？唯一的答案：是安全！是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利、我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生最易发生溺水事故高发时期，全国各地不断传来中小学生溺水的相关报道，这是我们生命的悲剧，为了不使这样的悲剧再次上演，我特提出以下倡议：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命。在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命。在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤。生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。

同学们，我们是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，我们一定要珍爱生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。

谢谢大家！

为谁而练演讲稿篇3

当灿烂的阳光绽放我们的笑脸，当丝丝微风拂过我们的脸颊，当满眼的新绿尽收我们的眼底，漫步校园，每个角落都充满了春天的气息。花儿用美丽装扮了我们的世界，我们更需用行动美化我们的校园。

同学们，当你踏着光洁的地板走进教室的'时候，你是否会想起那些经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培花草忙碌的身影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖垃圾车工作人员的艰辛?我们知道，春天是美好的，可我们更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声?你们怎么能在同窗好友面前上演刀关剑影、插队起哄?你们又怎么可以背着老师私自出校或毅然网购，让我们美丽的校园大煞风景?你们不要忘了，美丽的校园不仅只需要别人的付出，更需要我们的文明举止呀!

古人云：不学礼，无以立。如果不学礼，就无法在社会立身。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张名片。而在我们日常生活学习中，礼仪无处不在，个人的健康成长离不开文明礼仪，班级的文化建设离不开文明礼仪，校园的和谐美好更需要文明礼仪，让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园吧!顺手捡起的一张纸，纯洁的是你的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是你的灵魂;面对师长的一声问候，彰显的是你的素质;温文儒雅的举止、落落大方的谈吐，体现的是你的修养;团结协作、积极进取，更展现了是你们的风貌。

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，敬仁这片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐美好。最后，我希望大家从小事做起，从身边做起，引领文明新风尚、共建敬仁好校园。

为谁而练演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！

我是203班的胡沁瑶，今天我国旗下讲话的主题是《感恩母亲》。

五月的阳光明媚，五月的绿树成荫，五月的微风和煦，在这美好而又充满希望的五月，在这暖意融融的五月里，迎来了我们世界上最伟大的节日，那就是母亲节，母亲节是每年五月的第二个星期天。

母亲是在我迷茫时，一直鼓励的人，母亲是一直身边照顾我的人，母亲像是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，心中立燃斗志；母亲是挫折中的阵阵清风。

有一首歌，我们都会唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这就是《世上只有妈妈好》，爸爸跟我说，要会唱更要懂得唱。我想，在爸爸的'内心里面同样有一个深爱着他的妈妈。

同学们，可能你平常也在嫌妈妈的唠叨，偶尔还跟妈妈发脾气，那是因为我们的意识在逐渐的成熟和独立，但这并不代表妈妈不爱我们了，只是在她们的眼里，我们永远都还是孩子，永远都想着把最好的留给我们，永远都觉得给我们的还不够多。我想在五星红旗下面告诉大家，让我们今天开始，学会感恩我们的妈妈，理解我们的妈妈。我们不但要记住每年5月份的一个母亲节，更要时刻记得母亲陪伴我们的每一天。

母亲是世界上最伟大的人，是她给予了我们生命，是她给予了我们无私的爱，她们不求任何回报，只求我们能够快乐健康的长大，她只想看到我们健康快乐的学习，她只想我们每天能给她一个拥抱，她只想我们能每天带着一个笑脸；母亲要的太简单太简单，我们能给的也太简单太简单，就让我们每个人都能回家把最简单的事变成最简单的爱吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

为谁而练演讲稿篇5

竞聘演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

1、标题。竞聘演讲稿的标题常见的方式有两种：一是单标题。即：事由+文种。就是直接说明竞选的职位，并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上，概述演讲的中心内容，副标题在下，用破折号连接，标明事由和文种。

2、称呼。怎样称呼，要视听众而定。一般用泛称，如“各位领导”、“同志们”等。称呼语要顶格书写，排列有序。

3、正文。竞聘演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

（1）开头。竞聘演讲一般时间都不会太长，因此，精彩而有力的开头便显得非常重要，应该能够吸引人注意，能够立即抓住昕众

的注意力。常见的开头有以下三种：

①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍，也有介绍艺术的问题。竞聘演讲实践中，有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反，如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上，效果就大不一样了

③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

（2）主体

竞聘演讲的主体内容应包括以下几方面：

①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知，竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任，就会毫不犹豫地给你投上一票。反之，便会票上无名、因此，演讲者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞选的，岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然，这些长处并非要面面俱到，而应根据竞选职务的

职能情况有所取舍。也就是说，要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩，而与之关系不大的可少谈或不谈。

②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势，应艺术地表述出来，即将不利变为有利。抑中有扬，贬是假，褒是真。对缺点介绍要注意分寸，如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细，无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提，但仅有这点还不够，昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此，竞选者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目标和切实可行的措施，这样才能获得昕众的信任和支持。

（3）结尾

演讲稿的结尾常见的有以下两种方法：

①希望式。就是在结尾处表明，希望得到昕众的支持、帮助。

②表态式。就是在结尾表明自己的态度，即自己如果当选将怎样履行职责。

为谁而练演讲稿篇6

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好，我是四三班的赵xx，生活在四三班这个温暖的大家庭里，我感受着老师的关爱，品尝着友谊的香甜，也汲取着知识的营养，今天在这里，我要和大家分享的是我和王浩宇关于“诚信”的故事。

就在上周四的晚上，我们班的王xx告诉我明天走的时候要和我打乒乓球，我欣然答应。周五要离校了，王xx的家人早早地就来接他了，他给我打了声招呼就跟着家人走了，一句话也没说，我以为他直接回家了，把我们相约打乒乓球的事儿给忘了，我有点失落、也有点生气。过了一会儿，我妈妈也来接我了，没有了玩伴，我也老老实实地跟妈妈回家。谁知，走到楼下的时候，我看到乒乓球台旁边有一个熟悉的身影，我仔细一看，原来是和我相约玩耍的。当时，我非常激动，我没有想到他会在这么冷的天里等我，还等了这么长时间，而通过这件事，我们两个的友情更加深厚了，我也明白了，做人要诚信，也只有讲诚信，你才能得到别人的认可。我希望大家也能做一个讲诚信的孩子。

大家好，我是四三班的王xx，今天，我想夸夸我们班的'刘xx。那是我上二年级的时候，由于自己玩耍时不小心把手摔骨折了，导致生活中有些事情不能自理，老师就发动大家来帮助我，一日三餐找人给我送，当时，我们班的刘xx给了我最大的帮助。每一天，每一次开饭，他总是先去餐厅把饭给我送到教室，然后再去餐厅就餐，等他吃完了饭，又到教室把我的餐具送到餐厅，一天、两天……一下子坚持了有一个多月，有时在宿舍还帮我叠被子，在我生病的期间，有许多老师和同学帮助过我，以前，我很害羞，感谢的话不好意思说出口，但今天，我想借此机会，给刘xx，给曾经和现在帮助过我的老师和同学说一声：谢谢！

亲爱的同学们，我相信，你的身边肯定也有许许多多像王浩宇、刘欣远这样讲诚信、助人为乐的孩子，只要我们用心发现，用心体会，你也能感受到来自他们的爱，同时，也希望大家都能做一个会爱、会感恩的孩子！