除雪的演讲稿推荐6篇
在准备演讲稿时,我们应明确核心观点,提炼精华,在写详细的演讲稿的时候,一定要整理好自己的内心,淘范文小编今天就为您带来了除雪的演讲稿推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
除雪的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁:
大家好!
今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招生办科员的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持!
我竞争招生办科员的优势有:
一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身
精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。
二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。
本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。
三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。
在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。
四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。
多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。
基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。
如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:
一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的.建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。
如果我竞选成功,我将在局领导和招生办领导的领导下,与同事们认真配合,力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。
同时,我将以平常心对待这次竞聘,成功不骄傲,落选不消沉,无论到哪个岗位工作,我将以最严格的标准要求自己,努力完善自我,实现自身价值的增值,我将与大家一起,努力为xx教育的进一步繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
除雪的演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是137班的王慧玲,我今天演讲的题目是《超越自我,放飞愿望》。
咱们都曾有过愿望,有过美好的愿望。愿望是天上的斗极,愿望是帆海的灯塔,愿望是心中的太阳。咱们正年青,年青的年月里总能够发明奇观,“没有做不到,就怕想不到”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。这个国际许诺咱们无数机会,无数可能,无数期望,只要你不甘平凡,敢于走他人没有走过的路途,带着热情,带着愿望,不畏惧波折和失利,不断超越自我,就必定能够一步一步走进自己愿望的天堂。
我有一个愿望——当主持人的愿望。有人问我:你为什么想当主持人呢?我这样回答:不为什么,只因热爱。大概是受姐姐的影响吧,每当听她声情并茂地高声朗诵那一篇篇美丽的文章时,我的心受到了极大的感染。这种感觉多么崇高呐,所以整天缠着姐姐教我怎么朗诵,怎么波澜起伏,怎么打动他人。起先,我的朗诵叫人惨不忍闻,存在一些致命伤,比方,平舌翘舌分不清,前后鼻音总混淆,等等。在姐姐的协助下,经过一段时间的刻苦操练,这些个问题我差不多解决了。可是旧的问题去了,新的问题来了,我对于文章中包含的爱情总是难以把握,我朗诵的口气表情常常呈现偏差。姐姐说,要细心领会每一篇文章中所蕴涵的情感,多读一些课外文章,每一篇要多读几遍,“文章不厌百回读,熟读深思子自知”。我好像懂得了一些东西,所以,挑选一些美丽的范文来操练朗诵,再悉心肠领会、揣摩,这样我不仅操练了朗诵才能,矫正了原来的不足,还开阔了视眼,拓宽了知识面。渐渐地,我走上了学校的演讲台,并且很快喜欢上了它,乃至开始享受着在台上的每一分每一秒。寻找愿望的路途从来都布满荆棘,初上演讲台,少不了各种讪笑和轻视,也遭受种种波折和不顺,但我一直坚信,未来的某一天我可以成为一名主持人,我的美梦可以成真。没有理由,只是信任。功夫不负有心人,在第四届校园文化艺术节上,我的演讲得到了老师和同学们的认可,我获得了比赛的一等奖,真感到无比的高兴,我好像离实现理想的路途又近了一步。
总让自己的心充满期待,总是让愿望牵连着未来。年青的心,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是一泓永不停歇的溪水,是一线射向未来的期望之光!
芳华如梦,年月如歌,时不我与,不容蹉跎。同学们,让咱们洒一路汗水,饮一路风尘,摇动芳华,放飞愿望吧。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让承载着咱们芳华愿望的那只小白鸽,迎着朝阳,在无垠的蓝天展翅飞翔!
除雪的演讲稿篇3
给自己一个微笑,就是给自己找一片沙漠中的绿洲;给自己一个微笑,就是在饥渴中给自己找一杯甘露;给自己一个微笑,就是在失败中找到一条成功之路…
在你不被理解和误解的日子里,在你因为缺乏自信而觉得前途未卜的日子里,在你因为各种挫折而沮丧的日子里,在你愤怒而急躁的日子里,请给自己一个微笑!
刚进入初一,面对第一次期中考试,我又担心又害怕。我担心是有原因的,因为我就像一匹疯狂的小野马,每天每个月都在玩。结果我就像被雷击了一样。这是什么成绩,什么排名,我沮丧地想。当时心里一片凄凉,失望和痛苦一起扼死了我的`心。好几天,我都不肯抬头。总觉得自己太无知,太无能.唉!这几天,我对期待成龙的父母无话可说。上课的时候,我总是一副恍惚的样子。久而久之,老师好像看出了我的心思。一天,他把我叫到办公室。我以为是父母对老师说的话,自找麻烦,就怀着忐忑不安的心情来到办公室。但事实出乎我的意料。
“没关系,这是什么失败,自古以来,就没有人没有经受过失败的考验吗?但是你应该吸取教训。努力,成功就在你脚下。记住。只要功夫深,铁杵磨成针。”老师很认真的跟我说。最后,老师站起来,把手放在我的肩膀上,慈祥地笑了。当时在老师的笑容里,我看到了幸福和自信,仿佛成功就在不远处。
之后我很努力。窗外的我少了一个疯狂的玩家,窗内的我多了一个勤奋的人。老师慈祥的笑容已经深深印在我的脑海里。每当想起这件事,我就充满了能量、信心和学习的动力。好事多磨。期末考试,成绩真的叫突飞猛进。微笑有如此无限的力量,你应该学会在未来的生活中给自己一个微笑。我喃喃道。
给自己一个微笑,敞开心扉,太阳不请自来。从微笑看,成功近在咫尺,幸福不远!
除雪的演讲稿篇4
一,竞聘演讲稿的写作要求
1,气势要先声夺人
竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持.而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,"气盛宜言".这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气.有了渊博的才识,正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式.
2,态度要真诚老实
竞聘演讲其实就是"毛遂自荐".自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己.但要注意的是,在"展示"时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话.
3,语言要简练有力
老舍先生说:"简练就是话说得少,而意包含得多."竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可"长篇累牍".应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来.
4,内心要充满自信
著名演说家戴尔·卡耐
基曾说过:"不要怕推销自己.只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务."当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己.当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上.这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力.
二,竞聘演讲稿的写作方法
1,竞聘演讲稿的开头方法
竞聘演讲的时间是有限制的.因此,精彩而有力的开头便显得非常重要.有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意.这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果.例如:
我非常感谢各位领导,同志们给了我这次竞聘的机会.
(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名,学历,职务,经历等.例如:
我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任.
(3)概述竞聘演讲的主要内容.这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨.例如:
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路.
2,竞聘演讲稿的主体内容
竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了
解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算.所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:
(1)介绍自己应聘的基本条件
所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等.这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题.竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等.并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍.
(2)简要介绍自身的不足之处
竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言.请看某竞聘者的表述:
我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长".
(3)表明自己任职后的打算
评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算.因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说
,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施.请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:
总结我自身的情况,我认为我有条件,有能力胜任副处长的工作.如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:
首先,协助处长继续做好老干部工作.解决老干部急需解决的问题.如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题.
其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐.
第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖.
第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题.
3,竞聘演讲稿的结尾方法
好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功.竞聘演讲常见的结尾方法有:
(1)表明对竞聘成败的态度.这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚.例如:
作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功.但是,我绝不会回避失败.不管最后结果如何,我都将"堂堂正正做人,兢兢业业做事."
(2)表达自己对竞聘上岗的信心.例如:
我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸.我只是想向各位领导展示一个真实的我.我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业,脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好.如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望.
(3)希望得到评选者的支持.例如:
各位领导,各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。
除雪的演讲稿篇5
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好,我是四三班的赵xx,生活在四三班这个温暖的大家庭里,我感受着老师的关爱,品尝着友谊的香甜,也汲取着知识的营养,今天在这里,我要和大家分享的是我和王浩宇关于“诚信”的故事。
就在上周四的晚上,我们班的王xx告诉我明天走的时候要和我打乒乓球,我欣然答应。周五要离校了,王xx的家人早早地就来接他了,他给我打了声招呼就跟着家人走了,一句话也没说,我以为他直接回家了,把我们相约打乒乓球的事儿给忘了,我有点失落、也有点生气。过了一会儿,我妈妈也来接我了,没有了玩伴,我也老老实实地跟妈妈回家。谁知,走到楼下的时候,我看到乒乓球台旁边有一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是和我相约玩耍的。当时,我非常激动,我没有想到他会在这么冷的天里等我,还等了这么长时间,而通过这件事,我们两个的友情更加深厚了,我也明白了,做人要诚信,也只有讲诚信,你才能得到别人的认可。我希望大家也能做一个讲诚信的孩子。
大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我们班的刘xx。那是我上二年级的时候,由于自己玩耍时不小心把手摔骨折了,导致生活中有些事情不能自理,老师就发动大家来帮助我,一日三餐找人给我送,当时,我们班的刘xx给了我最大的帮助。每一天,每一次开饭,他总是先去餐厅把饭给我送到教室,然后再去餐厅就餐,等他吃完了饭,又到教室把我的餐具送到餐厅,一天、两天……一下子坚持了有一个多月,有时在宿舍还帮我叠被子,在我生病的期间,有许多老师和同学帮助过我,以前,我很害羞,感谢的话不好意思说出口,但今天,我想借此机会,给刘xx,给曾经和现在帮助过我的老师和同学说一声:谢谢!
亲爱的同学们,我相信,你的身边肯定也有许许多多像王浩宇、刘欣远这样讲诚信、助人为乐的孩子,只要我们用心发现,用心体会,你也能感受到来自他们的爱,同时,也希望大家都能做一个会爱、会感恩的孩子!
除雪的演讲稿篇6
各位老师、各位同学:
下午好!
我国著名教育家陶行知先生有名句言:学高为师,身正为范。告诉我们,教师不但要有渊博的专业知识、精深的科学素养,还要具备最基本的品德修养和职业道德。"身正"就是师德,教师的师德会给学生带来很好的引导和示范作用,其影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的,老师优良的师德会对学生的一生都产生积极的影响。
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本,这就要求教师应该处处为学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。
教师的品德和素养是教师发展的重要前提。教师不只是教授文化知识,还应是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的见证。
师德,她融进了教书育人的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。
对事业:忠诚坚守、全心全意、无怨无悔、鞠躬尽瘁;
对工作:兢兢业业、恪尽职守、任劳任怨、精益求精;
对学生:一视同仁、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助;
对同事:融洽和睦、互帮互助、协同合作、共同发展。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。"爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献,它出自社会的需要、教育的需要,与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我曾经几乎在一个研究生的退学申请书上签字,他的心理疾病已使他几乎无法正常生活,我知道这一签可能毁了其一生,师德让我拒签,把他带在了身边,关心他开导他,后来他成功了,考了博、结了婚、生了子。一个曾经因网瘾而颓废的学生,两年留级让他到了退学的边缘,多次的促膝谈心终于触动了他,师德的力量把他拉了回来,终于本科毕业了。随后,他又做了一个惊人的决定,要报考他最尊敬的人——我的研究生,旁人都认为可笑、不可思议,其实我可以婉拒,但我给了他鼓励的承诺,他成功了,419分,以全校六千余名考生总分第5的排名考入。4年前寒冬的一个夜晚,我的一个学生找到我,羞涩不安的谈起自己生活很艰难,他接受了我两次总计七千元的资助,但这次我被蒙蔽了,据说他加入了传销,我曾经发送千字邮件苦口婆心劝他回头,20xx年2月12日他给我发了最后一个邮件:"对不起,老师,感谢您还挂念着我,其实有时候我做梦都在回想读书的那段岁月,可惜后来发生了很多事,也改变了我的人生轨迹,很多事情回不去了",从他此音信杳然。我失败了,但我不后悔,我的师德已印记在他的身上,相信他以后时时为自己的行为感到内疚,或许有一天他幡然悔悟,师德的力量就会在现。
在我们高等学府中,往往让徜徉在科研、文章、经费、学术和教学中的教师迷失了方向,削弱甚至缺失了师德的建设,甚至少数人弄虚作假、沾染了不良风气、堂屋腐化,触碰了道德的底线。我感觉,课题价值可以经费数额来衡量其大小、文章水平可以用影响因子衡量其高低、学术影响力可以用获奖等级来鉴定其深浅、教学工作量可以以学时数来衡量其轻重,但师德用什么来衡量呢?它高无顶、大无边、深如海、重如山。师德的伟大在于过程,其无法度量,不求回报。
良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"为天下储人才,为国家图富强"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!