对于登台演讲的人来说紧张是很正常的，所以我们要提前准备好演讲稿，结合自己亲身经历的演讲稿，情感的流露会更自然，更加容易打动观众，以下是淘范文小编精心为您推荐的成长与成才演讲稿7篇，供大家参考。

成长与成才演讲稿篇1

各位老师，各位同学：大家好！

(歌曲《隐形的翅膀》关键段，减弱停止配乐起)

每一次,都在徘徊孤单中坚强, 每一次,就算很受伤也不闪泪光,我们每个人都有一双隐形的翅膀，带我们飞，飞过绝望；带我们飞，给我们希望。我想在座的每一位同学都有和我一样的梦想：我要成人，我要成才，我要成功！

尽管信仰、理念、国情、民族传统等存在差异，但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目标。歌德说过：“无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道”。我国古代曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”，把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”，并以之作为举贤纳士的标准。然而今天，改革开放、经济腾飞的中国需要的是理想远大、德才兼备、知识渊博、开拓进取、全面发展的“人才” ，我们要立志成才，就必须掌握知识、技术和真本领！

那么，如何成人，如何成才，又如何成功呢？

我认为，要成为真正的人才，首先必须有良好的品德和修养，懂礼数，会感恩，尊师长。比方说，勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的光荣传统，但是不少同学却认为生活好了，艰苦奋斗就失去了它的必要性。看看我们周围，有些同学经常将不爱吃的饭菜倒掉，还有的同学以手持品牌手机、穿价格昂贵的`名牌衣服为荣耀??当然，如果家庭条件允许，生活稍微优裕一点是可以的，但是如果浪费，甚至骄奢淫逸，一掷千金，那就比较危险了。因为一旦养成了这样的习惯，将来家庭条件有变怎么办？试想，一个过分迷恋物质的人又怎能大有作为呢？

“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成才成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。自信，又是成才成功的基石。纵观古今中外，这样的事例比比皆是。当代著名儿童文学作家严文井年轻时曾报考过四所大学，但均以失败告终。在一次次名落孙山之后，连他父亲对他都另眼相看了。但严文井没有彷徨苦闷，更没有自轻自贱，而是利用自己在北京当小职员的机会，秉烛夜读，刻苦练习写作，阅读了大量书籍，终于写出了许多脍炙人口的佳作，成为我国当代著名的儿童文学作家。

意志，是成才成功的阶梯。希特勒年轻时就信奉叔本华的唯意志主义，认为只要有了坚定的意志和决心，什么奇迹都能创造出来。一战时，希特勒的眼睛严重受伤，马上就要失明，医生也认为恢复的希望不大，但医生仍然鼓励他说：“你是世界上最伟大的人，你的力量能改变一切！”希特勒就坚信他的话，居然在一夜之间眼睛奇迹般地复明了。这件事对希特勒产生了极大影响，让他更加坚信意志和决心的作用，并在以后任何困境中都没有屈服过。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 奋斗，是成才成功的关键。双肩稚嫩的我们现在还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上为社会作多么大的贡献，但是，步入准高三、面对冲刺，肩负祖国的重任、老师的重托、家长的期望，我们就应当面对前途中的狂风暴雨，立志发奋图强、勇往直前，以优异的成绩报答母校的培育、老师的汗水、家长的抚养！只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不停蹄地同时间赛跑，柔弱的幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起一片蓝天！ 亲爱的同学们，成人，要有追求支撑！成才，需要激情相伴！成功，更要坚强相依！让我们携起手来，修身成人 立志成才 奋斗成功！

谢谢大家！

成长与成才演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家好！

我是王xx， xx年9月毕业于电钳0326班，现任成庄矿综掘五队机电副队长。今天能够站在这里以一名优秀晋煤技校毕业生的身份发言，我感到十分的荣幸。在参加工作的这9年中，我收获了很多经验，也经历了不少教训，更重要的是从这些经验和教训中学到了很多。今天，希望我的一些经历和感悟，能够对在座的学弟学妹们有所帮助。谢谢大家！

xx年9月，我被分配到成庄矿综掘五队时，最初什么也不懂，只有一身的蛮力，每天也只能做些背电缆勾、整线、拖电缆这些力气活，当电气设备出了故障时，自己也只能看着别人处理，自己干着急，使不上劲。为了让自己尽快掌握相关的业务知识和操作技能，我每天到岗最早、离岗最晚，上班时紧跟师傅，观察他的一言一行、一举一动，记录工作中遇到的问题；下班后，就抓紧时间对业务知识进行恶补，看书籍、查资料、读图纸，解决工作中遇到的问题。每当遇到难题时，就虚心向师傅请教直到弄懂为止；在实际操作时，对于相同问题敢于举一反三进行实践。慢慢的80开关、120开关、315开关、本布罗等设备的原理、维修技术我掌握了，凭着自己这种好学、自强的性格，很快我就胜任了这份工作，使自己实现了由一个新工人向技术工人的转变。

吃苦耐劳、踏实肯干、细心钻研是我成功的秘诀， xx年，我被提拔为检修班电工组组长，大家知道，班组长是班组凝聚力的核心，班组长素质的好坏，技术水平的高低直接影响着班组的生产效率和工人的工作积极性。因此，在担任检修班电工组组长期间，为了不断提高自己的技能水平，我每天在井下认真实践，下班后仔细琢磨图纸，不断学习新知识，钻研新业务，掌握新技能。同时，为了保证队组机电设备安全稳定运行，我非常注重机电设备的精心检修、细心维护，积极配合队组搞好工作期间的各项检修任务，有效的保证了队组的安全生产，我常常和同事们开玩笑说：“只有我们每天勤维护、勤检修，设备才不会和我们耍脾气。”

以身作则，身先士卒是我的工作态度，工作中自己时刻牢记职责，大胆管理、认真负责，充分激发工人的凝聚力和团队合作精神，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己首先不做；为了提高工作效率，我把检修时的各道工序进行分块处理，根据工人的技术特点进行合理的分工，优化组合，让大家各司其职，有效地提高了工时的利用率，提高了劳动效率。针对班组里有的工人出勤不正常现象，我利用休息时间与他们进行单独交流沟通，了解他们不正常出勤的原因，并尽己所能帮助他们解决这些问题，有效提高了他们的出勤率。此外，在日常的工作中，我还积极与工友交流，虚心听取他们对于工作的建议，在这种交流和磨合中，不但将工作进行得更加合理高效，还带动了工人的积极性，提高了劳动效率。

xx年4月，在领导的信任和大家的支持下，我被提拔为机电副队长，我觉得自己担负的责任更大了，为此，我要求自己要坚持上好每一个班，尽职尽责，尽心尽力，对现场的安全管理，生产组织，工程质量要做到精益求精。有一次井下需要更换切割头，由于切割头体积大，巷道窄，搬运其上轨道就成了大问题，这项工作耗时又耗力，为了不影响生产，必须一气呵成，我从早上7点下井一直干到第二天的早上四点才上井，足足在井下呆了21个小时，其他员工该下班的时候就走了，换下一班的员工继续工作，可是我却没走开，因为我知道我是机电副队长，而更换切割头的效率直接与生产密切相关，为了不影响生产，我紧盯现场，合理组织，一个多班的时间就成功完成了切割头的更换，受到了大家的充分肯定。

我是一个从农村走出来的技校生，深知自己的'工作来之不易，所以非常珍惜自己的工作岗位，珍惜大家对自己的信任，无论上级安排的哪项工作我总是冲在最前面，总是高标准、高质量地完成各项任务。由于自己扎实工作和积极努力，在参加工作的这几年中，先后被评为成庄矿“优秀团员”、 成庄矿“先进生产工作者”、集团公司“先进生产工作者”以及成庄矿“十大杰出青年”等荣誉称号。

过去的成绩并不能够推导出未来的辉煌，过去的失利也并不妨碍将来的成功。我和大家一样，都是从晋煤技校毕业的，我今天能够做到的，同学们经过努力之后也一定能够做到，甚至做到更好。只要大家刻苦学习专业技能，脚踏实地工作，那么成功一定会在不远的将来等待着大家！

最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利，祝各位师弟师妹毕业后在工作中成长成才，建功立业！

谢谢大家！

成长与成才演讲稿篇3

亲爱的同学们，大家上午好。

在这美好的春光里，面对一张张充满稚气的笑脸，我的心情特别好。这要感谢我们的郑建平校长和林建秀老师为我们提供了这样一个平台，使我能有机会坐在这里，与你们这些世界上最纯净、最阳光的心灵进行沟通，这使我很高兴。今天，我送给同学们三句话，如果这三句话能给同学们今后的人生道路有所启发，那将是我莫大的荣幸。

第一，希望你们能够健康成长。

同学们，你们是春天里的一颗小嫩芽，刚刚冒出地面，所以，在阳光雨露中茁壮成长是你们的头等大事。家事、国事、天下事，这世界上有许许多多的事情，但只有人的健康最重要。有人说，生病的皇帝不如健康的乞丐，这话很有道理。可以说，没有了健康就没有了一切。希望同学们适当地进行体育锻炼，以增强体质，使自己拥有健康的身体。同学们最容易得的一种病就是近视，所以保护好自己的眼睛尤其重要。说到健康，我还要强调心理的健康，我们要抛弃狭隘的、卑微的、自私的，甚至是阴毒的心理，要有博大的胸怀和积极向上的态度，同时还要有一种悲悯之心，去爱世上一切有生命的万物。

第二，希望你们能够努力成才。

同学们，你们既是长身体的年龄，又是长知识的年龄。大家一定要把握好毎一天时间，用心读书，为自己今后的发展打下扎实的基础。古人说“尺璧非宝，寸阴是竞”，就是规劝我们要珍惜时间。春天里桃红柳绿，鸟语花香，一切都充满着诱惑，当然是我们游玩嬉戏的好时光，但更是我们读书的好时光。大家要学会自我控制，不要沉迷于看电视、玩电脑，要把心思花在功课上。人生很短暂，几十年的功夫一眨眼就过去，所以你们一定要好好用功，努力成才，不要让那比黄金还宝贵的时光白白从你身边溜走。如果昨天的你还不喜欢读书，没关系，那么就从今天开始吧，一切都还来得及。

第三，希望你们能够奋斗成功。

同学们，成才与成功不是一回事，成才不容易，而成功更难。历史上的秦桧，据说是宋徽宗政和五年的状元。在科举时代，进士毎3年才开考1次，中第一名的就叫状元，够厉害了吧？我们能说他没有成才吗？而事实上，秦桧也真的很有才，字也写得很漂亮。但是，他没有成功，他后来变节投敌，成了千夫所指的头号卖国贼。南宋的贾似道也一样，进士出身，文才很好，但他专权误国，南宋江山就断送在他手里，所以他也不成功。抗日战争期间以汪精卫为首的一批汉奸，论才学，个个都不错，如果是草包，日本人还不要你呢。但他们卖国求荣，是我们民族的罪人。因此，我要说，光成才不行，还要成功。今后你们不管从事什么工作，如果都能在自己的岗位上做出贡献，只要对社会和国家有益，这就成功了。我们要对国家尽忠，对民族尽孝，还要关心人类的和平与进步。

同学们，你们是祖国的花朵，民族的希望，你们就是明天那一轮最鲜红的太阳。祝你们早日成长，早日成才，早日成功！

谢谢大家。

成长与成才演讲稿篇4

人之初，蒙昧无知，天法无天。始后人随年长而长知，人到成年后，基本上习得了风俗习惯，懂得了人情世故，被社会化了，成熟了，成型了，能在社会中生活了。一个成年人的日用常行其实正是法律的核心内容，因为习惯是法律之母。国法莫大乎人情。

人们要理解法律首先要成年，要长大成人，要经历一些事情，见过一些世面，积累一些经验，对人生有全面而真切的体会和领悟，才能理解法律的真谛。因为法律是经验之谈，是人生法则。

人是社会动物，是在社会生活中逐渐成为人的。人成年以后，就基本上习得传承了历史传统、民族精神和文化基因，而法律不过是历史传统、民族精神和文化基因的具体化、规则化和体系化，所以成年人的学问与法律是一脉相承的。

至于怎样才算成年，不可能有划一的标准。但有一点可以肯定，一般说来，人越老越成年。因为人越老，越是历事无数，越是见多识广，越有经验，也越理解法，也许可以在这个意义上理解孔子所说的：“七十而从心所欲，不逾矩。”法律犹如一个饱经风霜、见多识广、老成持重的智慧老人的家常话语和谆谆教诲。

这其实也指明了学习法律的正道。学习法律应向生活学习，向经验学习，尔要学法律，功夫在法外，应在社会实践中学习。在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能硕果累累，有了丰富的生活阅历，就更能理解法律的究竟。所以，首先要做成人，然后才能理解法。

法律是生活的百科全书，它要告诉人们为人处世之方，待人接物之法，安身立命之道，为此，法律必须生活化、世俗化。那种没有生活根基，不关切人生，不食人间烟火的法，不是人法而是神法。法典不是《圣经》，不要用圣人的标准去要求成年的人们。法律只规定人们能做到的，不要勉为其难，远离人们生活的法律必然会为人们所离弃。

法律是广大民众的日用品，而不是某些人物的专利品，法律是天下公器，而不是个人私物，法律应是行话术语最少甚至没有行话术语，只要能识文断字、有一般理解力的人就能理解和践行。法律要是成年人不能理解，就没有了人气，没有了根基，就会成为僵死的教条。法律要平视人、正视人而不要拔高人、美化人，要把大众看作是普通的平凡的人们。

成长与成才演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《成才先成人，爱国先爱校。》上个星期天是澳门回归祖国十周年的纪念日。澳门割让，说明“国家落后就要挨打”，澳门回归，昭示着“祖国强大才有尊严”。

我先给大家讲一个真实的故事： 上个世纪九十年代初，南京市的一所小学转来了一位美国小学生。当星期一升旗的时候，他质问班主任老师，为什么不升美国的国旗? 老师告诉他说，这是在中国，应当升中国的国旗！到了下个星期一再举行升国旗仪式的时候，这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗，当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候，他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为，深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。

同学们，一个身在异国他乡的美国小学生，他是那样执着地热爱着自己的国家，难道不值得我们每位同学深思吗？我之所以要讲这个故事，是想告诉同学们，爱国是每一个公民的责任。

那么，我们应该如何来爱国呢？作为学生，我们首先要热爱自己的学校，热爱自己的班集体。一个连自己的学校、自己的班集体都不爱的学生，又怎么可能爱祖国这个呢?所以，爱国不是口号，而是行动。

同学们，一滴水就可以折射出太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人，爱国先爱校，我们必须从小事做起，千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事，因为它代表着一个人的修养和品行，哪怕是捡起一张废纸，拧紧一个水龙头，向老师主动问好，扶起一个摔倒的同学，这也是爱国。

同学们，爱国就在我们身边，让我们都从小事做起，养成良好的文明习惯，向敬爱的周总理那样，从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向，长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量！

我的讲话完毕，谢谢大家。

成长与成才演讲稿篇6

各位同学、老师：

中午好，我今天演讲的题目：《塑造健康人格，立志成人成才》。同学们，在知识经济爆炸的21世纪的今天，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你是否愿意，若要取得成功，若要生活幸福，就要学会文明礼貌，学会与人友好相处，学会塑造健康的人格，才能成人成才。

敬爱的周恩来总理就对自己十分严格，对别人很有礼貌，人们都非常尊敬和爱戴他。有一次，周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他，连忙说：“总理工作忙，您先照吧，我们等一等。”周总理却摆摆手，笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下，大家仍按原来的顺序，一个一个地照完了相。

我们知道，周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是成人成才的关键，是人生的主题，更是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人，实际上是给学生一种人生信念，那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹，用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明，过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上加难了。

我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们，在今天全面进行素质教育的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别看重文明礼貌，良好习惯的养成，要特别看重健康人格的塑造。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让文明之花开遍校园，芳泽四方！

有了健康的人格，才能成人成才。牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是如影随行的。

自信，成人成才的基石，因为“自信成功二百年，会当击浪三千里”；坚定，成人成才的阶梯，因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；梦想，成人成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”；奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少；播种什么，就收获什么；付出什么，就得到什么。所以，作为中学生的我们，撒下这些火种，生活定当色彩斑斓，灿烂辉煌。

有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼吸，就不能让搏击的勇气在风流前却步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。因为成人成才，要有人格作底蕴成人成才，要有追求永支撑成人成才，要有激情常相伴！

谢谢大家！

成长与成才演讲稿篇7

大家好：

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来，关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》，它带给了我新鲜的处事态度，让我们更好的生活，更好的把握机会。参加工作以后，我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。

我想，如果没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。我愿不懈努力，读破万卷书，也许，我们正是从这里开始，迈向了人生发展的最高境界!