读书日活动讲话稿模板6篇
写讲话稿的过程就是我们换位思考的过程,当我们在写讲话稿的时候,一定要注意讲话的格式和语言,以下是淘范文小编精心为您推荐的读书日活动讲话稿模板6篇,供大家参考。
读书日活动讲话稿篇1
尊敬各位老师、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里启动校园首届读书月活动。目的在于进一步推动书香校园建设,打造学习型团队,树立终身学习意识。
我们知道,读书就是在和最崇高的人对话,读书是一种心灵的旅行。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办读书月活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。我们要重视阅读,崇尚读书。
我校本届读书月的主题为翰墨书香 梦想起航。围绕这一主题,学校将开展读书演讲比赛、读书故事比赛、读书征文评比、读书报告会等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建书香班级书香家庭读书之星等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。
作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
读书,是一项个性化的体验,其中的美妙,非亲历而不能知。而读书要得法,才能起到事半功倍的效果。
读书是一种心灵活动。只要我们用心,一定能由视读书为苦事而逐渐成为雅事
老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创佳绩;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。
我们要利用好图书阅览室,安排师生集体阅读。我们在校园网站上建了快乐书吧专栏,学校创办校报校刊助推读书活动,学校与班级要设立图书角,要求师生做好读书笔记,写读书心得体会。
同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
我们的读书口号是:我学习、我快乐,我思考、我成长! 最后,预祝我校读书月活动圆满成功!让我们快乐学习吧!
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读书日活动讲话稿篇2
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:阅读不能改变人生的长度,但它能够改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的闲书,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自我的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的完美。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的欢乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自我先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:别玩墨水啊话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,之后竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎样办那闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎样也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上头介绍过,衣服上沾上了墨渍,能够先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹仅有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:回去晒晒干就基本看不出印迹了,能够穿了。他瞪着惊奇的眼睛问我:你怎样明白米饭能洗掉墨渍呢我得意地说:书告诉我的呗!
读书使我增长知识,正因为有了书,我才明白有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的资料,幽默的,悲伤的,凄美的
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我欢乐。
读书日活动讲话稿篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是__大学附属小学五年级的一名学生,我叫z,我这次发言的题目是:好读书,多读书,读好书。
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国儿童读书的年龄比西方发达国家的要晚一岁或一岁以上,我国儿童独立阅读比美国儿童要晚四岁左右,我国儿童阅读量只有他们的六分之一。大家听了一定会很震撼吧!所以大家不能“黑发不知勤学早。”不然就会“白首方悔读书迟!”大家要知道“有志不在年高,无志空长百岁。”
我们只要有目标、有志向去读书,就可以学到更多的知识,反之,则只能让光阴白白地流走了。所以,我们赶紧认真地去读书吧,不让光阴白白流失!唐宋八大家之一的苏东坡,年轻自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字,读尽人间书。”后经一老翁指点,逐改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”所以,大家读书时千万不能骄傲,要虚心!读书时不仅要想去读,还要讲究读书方法,在这,我可以教给大家一个方法:
(1)先用心读一遍。
(2)再画出好词好句,并抄下来。
(3)然后,体会作者为什么这样写,有什么好处。
(4)接着把故事往下编。
(5)最后,想一想作者是一个怎样的人。所以,我们首先喜欢上了读书,又有了好的读书方法,还要选择好的书来读,那么什么书是好书呢?像我们的课本就是一本好书,我们要多读、精读,好好地读,有些课文甚至要背下来。还有像《童年》、《昆虫记》、《安徒生童话》……也可以多读。
希望同学们听了我的发言后一定要好读书,多读书,读好书。
我的发言完毕,谢谢大家!
读书日活动讲话稿篇4
为响应我市于四月份开展的以“让药都飘满书香,用知识改变命运”为主题的“首届读书月”活动,切实为我市少年儿童健康成长提供精神食粮,今天,由中国青少年社会服务中心、团市委、市教育局主办的“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动在我市正式启动了。这是全市中小学生盼望已久的一件喜事,是关心爱护广大学生尤其是农村学生的重要体现。这项活动得到了团中央中国青少年社会服务中心的大力支持,前期他们已经开展了辛苦的筹备工作,今天,他们又向谯城区十河中心小学捐赠了大量图书,在此,我谨代表团市委向他们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。
书籍是人类进步的阶梯。中华民族有着悠久的爱书、读书优良传统。在全国上下大力倡导素质教育,积极推行全民读书活动的今天,把一批紧扣新课标、实施新课改、体现素质教育新理念的好书送到孩子们面前,就会如同一缕春风吹拂大地,吹开孩子们读书的心门,激发孩子们读书的热情。今天我们开展这项活动,把这一批思想性、趣味性、科学性强的文化精品送到各学校,就是为了进一步丰富孩子们的课外生活,使他们在学习娱乐中受到先进思想文化的熏陶,引导他们爱读书、多读书、读好书,为健康成长提供坚实的保障,推动青少年素质教育的深入开展。
读书能够增长知识,知识可以改变命运。由于目前我们城乡经济发展尚有差异,和城里的孩子相比,农村的孩子还存在“看书难”、“买书难”的问题,而要使广大农村地区脱贫致富,首先要让孩子们多读书,读好书,通过读书,开阔视野,增长知识,提高文化素质。一本好书可以给他们确立人生的理想、人生的目标产生深远的影响。有了一个很好的理想,有了一个很高的目标,他们人生的动力就会激发出来。“好书传递”活动是团中央为加强未成年人思想道德建设实施的一项重要举措,同时也是推进社会主义新农村建设的一项重要内容。这次活动包括送好书上门、赠好书建站和开展捐书活动等内容,主要采取送书下乡,开设流动图书站的形式,目的就是充分利用社会资源,为全市广大少年儿童特别是农村的少年儿童提供更为便捷的阅读渠道,让农村的孩子都能够无偿地接触到好的课外读物,使他们享受到和城里孩子一样的先进思想文化的熏陶,能够共享知识、共同成长。在此,我希望各级团委、少先队组织要在思想上高度重视,认真开展好读一本好书、写一篇读后感、养成一个好习惯、组织一次读书交流活动、开展一次赠书活动的“五个一”活动,使孩子们在书本中获取知识,增长才干,本着“把好事办实,把实事办好”的方针,确保活动取得实实在在的效果,切实为少年儿童健康成长做好服务。
最后,祝“共享知识、共同成长——城乡少年好书传递”活动取得圆满成功!谢谢大家。
读书日活动讲话稿篇5
尊敬的蔡校长、秦亭学区的各位同仁们:
大家下午好!
今天我们两校举行校际教研交流活动,此时此刻,我谨代表山门镇中心小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来秦亭学区在领导班子的带领下不断加大校园建设,改善办学条件,强化学校内部管理,优化师资队伍结构,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育的实施,不断加强教育教学常规管理,近年来,秦亭学区成绩一直在全县名列前茅,成为我们东片乃至全县的品牌学校。尊敬的朋友们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手又紧紧握在一起,我们之间又共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互又得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。
我希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;必将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。
本次活动中 老师的献课 ; 老师的献课 ; 老师的献课 。三节课后所有参会教师分三大组进行了议课评课,听课教师谈听课感想,指出不足,提出疑问,各抒己见,真诚交流后。 各校教研负责人分别从多角度代表本组对三节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬,教学功底扎实的, 老师自然的教态让师生倍感亲切, 巧妙的课堂设计我们如沐春风,给我们留下极深刻的印象, 大胆的尝试 设置为我们作文教学指出了一条探索的新路,让 我们在 的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求,严密组织教学,由浅入深,鼓励学生自主和协作学习,充分发现学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌,还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让所有参加活动的语文教师享受到教研的魅力。也让教师体会到既要研究了课堂、又要研究了学生也要研究自己,也充分发挥了各校优秀教师的辐射带头作用,还促进了教师业务水平的提高。
尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们安顺的教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢秦亭中小的各位领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!
读书日活动讲话稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。
有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极。同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞。夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运。倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国高素质的建设者。
谢谢大家!