《勤奋》演讲稿8篇

时间:2023-04-06 14:04:12 分类:讲话稿

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《勤奋》演讲稿8篇

《勤奋》演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好! 我是高二(9)班的赵咏诗。我演讲的题目是《致我们风华正茂的青春》。

萨特说:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”青春是寂寞的丛林,潜伏着葱茏的野心;青春是奇谲的梦,张狂恣肆快意恩怨!青春纯情又张扬,恍惚中,它矫情又赧然。我们在青春的洪流中肤浅着,唯恐某种style将我们打包并冷笑着给你一耳光:你“out”了那么,青年,你有否为了迎合时尚在2和特立独行中渐行渐远,你是否被迫在游戏和装逼中浮沉,失去自我不!青春,应当在拓进中血痕斑斑,流着泪摘取成就的桂冠!青春,要奔涌热血以澎湃青葱岁月,奔放激情以满溢岁月情怀!少年,青春,就是如此本色!

青春是执子之手,与子偕老,终日沉醉于灯红酒绿吗?又或是游手好闲,无所事事,甘愿庸碌沉沦吗?青春是有限的,不能在犹豫和观望中度过!那么,疯狂吧,在这最美的年华里!因为谁都只有这几年新鲜,谁都输不起!

我们的青春应该是汗水在挥洒,是热血在奔腾,是失败后倒下再爬起来的资本,更是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。

青春因历经挫折而丰美。

巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的晋升之阶,是信徒的洗礼之水,是能人的无价之宝,是弱者的无底之渊。艾弗森是篮球上最矮的巨人,当他第一次踏上nba球场的地板时,每个人在打量他的身材后,都告诉他:1.83米,你永远无法主宰这里!他灵魂中反叛所蕴含的青春,言行的狂妄无礼,不计后果,语惊四座。“他们不可能打倒我,除非杀了我。而任何不能杀了我的人,只能让我更坚强!”话语一出,覆水难收,你就得实现,不能让别人拿你当懦夫,你就得拼搏,你就得战斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一样经历挫折,却永不言败,那么,举起的篮球终会投入篮筐,扬帆的船终会到达彼岸。

青春因拼搏而充实。

人生没有彩排,每天都是现场直播。你甘心于别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你甘心于别人耕耘出金黄的麦浪,自己却青春梦碎吗?萧伯纳说:青春是美妙的,挥霍青春就是在犯罪。你感觉到负债累累了吗?前路坎坷就放弃吗?布满荆棘就畏惧吗?少年,你是废物吗?做自己的事儿,让别人吐槽去吧,让他们别有用心去吧。或许我们是失去了一些东西,但还没有失去宝贵的青春。珍惜青春,因为我们正用汗水见证着成长,用笔头丈量着价值,拥抱青春的我们在这原本荒凉的土地上将创造青春的奇迹,唱响生命的绝唱。而如果我们不创造,不付出,不追求,那这样的青春必将稍纵即励志演讲稿逝。回首年少轻狂的昨天,没有追忆,人生渺茫,这绝对不能是我们应该经历的青春选择!

让我们的青春斗志昂扬,让我们的青春意气风发,朝着阳光的方向生长。正当似火年华,拼吧!奏响在白中激情澎湃的生命交响曲,抒写在白中淋漓酣畅的青春华篇。再不疯狂我们就老了!再不疯狂青春就荒了!趁着年轻,向上吧,白塔中学的少年!向上吧,中国的少年!那么,疯狂吧!在这最美的年华里!致我们最最可爱、最最可贵、最可经营的风华正茂的青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《勤奋》演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《勤奋,成就人生》。

记得一位哲人曾经说过:世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字,勤奋!

唐朝文学家韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干,才能不断地开拓知识领域,武装自己的头脑,获得知识的报酬。

马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

只有勤奋,才能造就人才。否则,即使你智商再高,也不能获得成功,只要获得成功,勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就行,它需要我们拿出实际行动证明。现在,我们要勤奋学习,只有勤奋,才能把我们的愿望变成现实。

先哲告诉我们:一份耕耘,一份收获,我们要相信:天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们,行动起来吧,让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪,让我们用勤奋的行动来铸就我们人生的辉煌!同时也为我们的人生交一分满意的答卷。

谢谢,我的讲话完了。

《勤奋》演讲稿篇3

我是一名正在就读初中×年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的典里,我始终坚信着这样两个:勤奋。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

《勤奋》演讲稿篇4

老师们、同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈勤奋这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:好,好,熟能生巧!

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

《勤奋》演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

这是一首青春的歌,悠扬的声调让我沉浸其中,无法自拔。因为这是属于我们的歌。

慷慨激昂的交响曲

青春是一首慷慨激昂的交响曲,旋律优美,节奏欢快。

处于青春的我们总是那么富有活力。我走在长长的楼道中,总能找到青春的味道:教室里同学们激烈的讨论问题,神情飞扬,笑容浮现在脸上,那样的口吻,那样的姿态,无不散发出青春的蓬勃和朝气,这不是青春吗?我走在广阔的操场上,一群人在进行拔河,他们一个个卯足了劲,拉的面红耳赤,可仍使坚持着,终于他们赢了。看着他们发出的爆笑声,挥洒过的泪水和汗水,顷刻间烟消云散。青春总是这样充满激情和斗志,它就像是一首交响曲,总是让人心潮澎湃。

恬淡安静的小夜调

青春有时也是恬淡安静的,像一曲小夜调,悠扬婉转。

坐在高大的杨树下,听着风吹树叶的声音,心如止水,才发现,青春的生活原来还可以这么安逸。白杨树下坐着个小女孩,正捧着一本书全神贯注地看,甚至连我走到她身边都没有察觉。她那双大眼睛眨巴着,从她那童稚般的娇颜可以看出她与我差不多大。忽而,她笑了,她的笑是那样的干净,是发自内心的爽朗的笑,直打到我内心最柔软的地方。原来青春也是这么恬静,干净的没有一丝杂质的地方,让人觉得那么平静,那样美好,就像一曲小夜调般安静闲适。

来去匆匆的流行乐

青春是一首流行曲,来得快,去得也快。

今天你正值青春,或许明天你就成熟了,青春也将会离你远去了。青春是一段想记却记不住,想留也留不住的时光,说不定什么时候就远走了,我穿梭在来往的人群中,突然听到哭声,寻声而去,发现原来是有几人因丢失青春而哭泣、懊恼。那时的我在想我的青春会不会也这样快就离我而去了,我特别害怕,担心到时候的我也会像她们这般狼狈,所以朋友们,珍惜青春吧,它就像来去匆匆的流行乐一样,来的那么快,走的那么急。

这就是青春的歌,更是属于我们的歌。

青春的花朵含苞待放,那白白的、淡淡的芽,展示着生命的张扬,在暴风雨中挺直腰杆,绽放夺目的光芒。朋友,别忘了,那些颠沛流离的岁月,才是真正的青春。

《勤奋》演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在生活中,同学们一定会有这样的经历:在写完作业或者做完其它正事之后,还剩点零碎的时间,我们往往就无所事事,让时间白白浪费了。那我们如何充分利用这些零碎时间来“成就我们的大事呢”?

“程焱奎,你过来一下。”米老师叫住了我,我忐忑不安地问:“老师,怎么了?”“你的听写只有40分!”这个消息如晴天霹雳,我愣住了。心里嘀咕着“这怎么可能?”老师好像看透了我的心思,说:“焱奎,你花时间背了吗?真的要努力哦!” 我狡辩地说“我也想背呀!可没有时间啊!”老师语重心长地说:“时间是自己挤出来的呀!”

在回家的路上,我想:怎样挤出时间,提高单词听写水平呢?妈妈见我沉默不语,就问我有什么事?我将我的困惑讲给妈妈听。妈妈听了笑着说:“傻儿子,做个与时间赛跑的人。凭你的聪明才智,相信你会提高得很快。你不妨给自己制定一个时间安排表。将每天要完成的事情做好统筹安排,尤其要充分利用好小块时间。”

说干就干,我用表格安排好一天的各项内容。起床后就将录音机打开听十分钟,还将每天早餐前的5分钟安排进来,坚持记3个单词。一开始半信半疑我,在后面的单词听写中得到了验证,米老师也表扬我的单词有进步,课文也背得不错。有时做完作业,离吃饭还有一点时间,我就马上打开老师推荐的必读书,利用这几分钟读几页,既是一种做作业后的放松,同时也读到不少新内容。我的好多课外书都是利用这样的零碎时间读完的哦。

小块运用时间学习,让我收获到了进步。于是我又在安排表中添加语文和数学学习。慢慢的,我的英语单词好了很多。自我学习,统筹安排。这种由简到繁,由浅到深的方式真是太好了。这真是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”最后,我的知识一定会像大海一样宽阔!“

同学们,细细品味,你会发现学习的金钥匙就在我们身边。

《勤奋》演讲稿篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。然而同学们,你们知道在硝烟弥漫的战火中,有多少孩子在和我们医院战斗吗?他们没有教室,也没有学习。即使有学习的地方,他们每天都很担心。必须有人站岗,防止敌人发现;你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;你知道吗,现在还是有很多生活在贫困山区的孩子为了上学,自己掏垃圾收集的钱,作业学费——?面对他们,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的?语文和历史课可以让我们认识到祖国的悠久文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们了解世界习俗和民俗。

当然,只有努力认真学习,才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

我的演讲结束了,谢谢!

《勤奋》演讲稿篇8

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!

我是xxx,六2班学生,我的演讲题目是《勤奋学习》。

幸福是什么?

幸福是我们的少年儿童能做在宽敞的教师里学习;幸福是家庭贫困的孩子父母手捏着的国家补助生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路……

突然觉得,这些都是幸福,这幸福正铺天盖地向我们袭来然而幸福对于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体,有一帮值得信赖的朋友,有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天,幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于的心态感觉幸福的时候一切看起来都是那么的美好。

在你颓丧无助时路人的一个微笑,一句问候都带给你幸福而这些幸福来自于我们国家社会、亲人、朋友、和周边所有的人!是的没有国家的繁荣昌盛,没有全社会的关注和重视,没有父母的呵护与关爱,没有老师的辛劳和努力,那么我们的幸福只是空中楼阁,我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想!

所有成长在今日的中国是我们的幸福,能建设今日之国,更是一种幸福!我们,这些21世纪的新希望应该怎样建设幸福中国呢?我们虽然比不上伟人为主所做的一切,但做为一名小学生我们要从现在开始,努力学习。为将来打好基础,杂感受幸福生活的同时我们更要好好科学技术和文化知识,将来为建设更加繁荣富强、更加美好的祖国、添砖加瓦,明日国家栋梁,历史赋予我们庄严而在、神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加美好而幸福的人生吧!让我们胸怀大志勇于拼搏,为成就美好未来而奋斗吧!让我们坚定信念,热爱着追求,为振兴中华建设幸福中国而努力吧!中国的未来就在我们的手中,建设幸福中国是每个人的责任,建设幸福中国不分大小不分你我,建设幸福中国我可以你可以,我们大家都可以!

我的演讲讲完了,谢谢大家!

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