要想发言顺利，就得学习反复揣摩你的演讲稿，出色的演讲稿是辅助我们顺利演讲的文本，对于它的写作你应该也有自己的了解，下面是淘范文小编为您分享的谈感受演讲稿参考5篇，感谢您的参阅。

谈感受演讲稿篇1

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。”在我的家乡大同，每年不同的节日习俗总会吸引我们这些孩童的目光。不过大同最值得一提的，也是最红火的风俗便是春节风俗了。春节一到，家家户户欢声笑语，肉菜飘香，鞭炮齐鸣，里外一新，处处洋溢着浓郁的节日气氛。

“小孩、小孩你别哭，过了腊八就是年”。是啊，一过腊月门，我们就开始了备年货。腊月二十三便是我们北方的小年。到了晚上，噼里啪啦的鞭炮声响个不停，一家人围坐在一起吃饺子，谈笑风生。

“腊月二十四，掸尘扫房子”。这一天，一家男女老少不管多忙，都会放下手头事，开始拆洗被褥，洒扫庭院的忙活。妈妈说，这有扫除噩运之意。我一听便赶紧把自己的房间收拾的井然有序、纤尘不染，为的是能博个好运气，虽然累并快乐着。

转眼便是大年三十了。一大早，我们穿着新衣服贴春联;除夕晚上，“爆竹声声辞旧岁”，全家人围坐一起吃着香喷喷的丰盛的年夜饭，看着精彩的晚会载歌载舞，并一起守岁来迎接新一年的到来。

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。家乡的元宵节总是张灯结彩，热闹非凡，是我心目中最有特色的日子了。白白胖胖的圆滚滚的小汤圆像一个个顽皮的小娃娃飘起来又落下去，在每家每户的锅里翻腾着，打着滚。汤圆固然诱人，但对我来说，还是放烟花、游花灯更胜一筹。

当黑夜缓缓伸出它的“手”，探向人间大地的时候，吃完汤圆的我们便下楼，燃放烟花爆竹。一朵朵美丽的礼花，光彩夺目腾空而起，在天空中闪烁、爆炸，宛如在黑色的幕布中释放出华丽的翡翠流苏，我们欢呼着跳跃着，欣赏璀璨的夜空中绚烂绽放的烟花。你看：那形态各异、色彩缤纷的烟花，时而像金菊怒放、牡丹盛开;时而像彩蝶翩舞、巨龙腾飞;时而像火树灿漫、虹彩狂舞，花炮升腾五彩斑斓，整个城市的夜空被焰火照亮了、染红了……

“正月十五闹花灯”：登城墙、赏花灯、转旺火、品美食，素来是家乡人欢庆元宵节的习俗。东风夜放花千树，华灯似海人如潮。登上古都城墙，穿梭在灯会里的时候，眼前只有那流光溢彩的灯，黑夜的孤寂已全然不存，花灯大大小小、形态各异却都令人欢喜。这边是有着尖尖耳朵、尖尖鼻子的卡通小老鼠灯，还一动一动地给我们拜年;那边是小巧精致的莲花灯，叶子上白里透红，小巧可爱，闪着明亮的光;远远看去，最多的还是那圆溜溜的大红灯笼，红当熠熠、流苏飘摇……

春节的习俗在中国北方虽都有些许不同，但也是大同小异。在我的记忆里，家乡春节的传统习俗，永远充满幸福、快乐、甜蜜、温馨。

谈感受演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《阅读经典提升品位》。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”夸美纽斯也曾说：“书籍是培植智慧的工具。”可见读书意义深远。我们人类文明的成果，就是通过经典阅读代代相传的。北京大学教授钱理群在《为什么要阅读经典?》指出“要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。”人类、民族文明中最美好的精神食粮就是“经典”，它是时代、民族文化的结晶。我们可以从经典中汲取精神的养料，通过学习、理解经典中的精神、思想、道理和智慧，进而陶冶情操，提升品位，完善人格。

我们要把握童年时代最美好的阅读时光，趁自己学习时间充分，注意力集中，记忆力好的优势，大量读书，特别是古今中外的经典。阅读经典，不仅是为了学到知识，更且是为了学做人，弘扬人文精神，培养人文素养。一句话，阅读经典，提升品位。

经典的选择与阅读，必须有开阔的视野，我们不仅要读古代经典，还要读现代经典，不仅要读中国经典，而且要读外国经典，不仅要读西方经典，还要读东方国家的经典，不仅要读文学经典，还要读社会科学、人文科学和自然科学的经典。在阅读经典的同时，还要阅读生活这部“大书”，做到“读万卷书，行万里路”。在生活实践中加深对经典的.理解，促进自己的精神成长。苏东坡有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”为了我们的明天更加美好，我们应多读书，读好书，科学合理安排学习时间，把更多的时间用于读书，用于经常读经典、反复读经典、交流读经典，从而提高我们的人文素养，完善我们的人格，养浩然之正气，真正做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

谢谢!

谈感受演讲稿篇3

又是一年毕业季，东门的古朴逶迤的建筑上镌刻着硕大的南华大学四个毛体字，大有一派繁华挺立的光景，东门口两旁泳池形状的花坛散发着淡淡的月季花香，飘落的猩红花瓣预示着它要化作春泥更护花，史诗般的横躺在了月季枝桠下的泥土上，也预示了穿着学士服的学长学姐们欢乐的谈笑声和生硬的拍照姿势中即将挥手告别这个饱经沧桑的校园老者，我已然历经了两个毕业季，总感觉对于毕业我还遥遥无期。

大一的懵懂胆小害羞忸怩如今早已随着年龄磨砺殆尽，大二的玩世不恭，自由散漫如今早已被繁重的工作压力和梦想追求承载下来，大三隐隐作痛的工作警示一步步靠近但也还悠然自得，大四的焦灼和奔波也在学长衣着的领带西服里拉开序幕，转眼下个暑假就是要真真正正的自己离开生活四年的城市，挣扎四年的象牙塔，我是不愿意和学习告别的。

炎热六月的毕业季夹杂着淡淡忧伤就这么悄无声息的蔓延开了，尽管褥热难耐的白天从白净秀气的学长的脸上是觉察不到的，但在搽满乳白胭脂的学姐的忧郁表情上还是一览无余的，酩酊大醉的时候却是他们防线卸下的那一刻，暗恋的告白的是否也还是要跟随毕业的脚步一步步离我远去。

我总在这个陪了我四年的老旧的图书馆的七楼俯瞰学校局部区域，绿树环抱，教学楼错落有致，临到傍晚看着来来往往的莘莘学子，肆意的呼吸傍晚的泥土阳光暴晒的味儿，从心底里的那股舒畅途径脾胃，因为那是城市嫌少嗅到的气体也极为珍贵，尽管只是又被尾气掩盖了!

尤其在蓊蓊绿绿的树荫下昏黄灯光映衬的各种斑驳稀疏的影子，背着浅杏色书包行色匆匆的女学生，肯定的是学霸为了赶课堂，三五成群的夹着篮球高谈球赛里精彩扣球的球衣王子，和谐的，我也总是一个人攀登在图书馆的那些个难走的阶梯上，和某个有缘人擦肩而过，也只惋惜了缘浅，有时候呆呆的凝望着远方，有时候也伫立看情侣打情骂俏，也学撒娇女生那样娇嗔，我说毕业的时候一定要当一回女鬼，校园离奇死亡事件的主角女鬼松垮的被挂在树丫上，眼神狰狞，眼球化妆成突出来，然后让你尽情拍，免费给你当一回标本，当然真实意图是我自己作为收藏品。

我还是不甘就这么结束了读书生涯，群居生活，虽然我做好了要与世俗作一番殊死搏斗的准备，随时可以去体验社会的带给我的有色染料，但我依然不甘就这么离开了上了四年课的像个步履蹒跚老头伫立在风中翘首盼望的一教，和一教前那个宽阔梯形的大楼梯，还有国防生每早伴着国歌和着节拍缓缓的用手把国旗拉上去的那个国旗台，每条路都太熟悉，每个角落都留下的足迹。可现实就是，这些东西是悸动青春里永远的回忆，但也会随着时间，年龄，生活观，慢慢，慢慢变化……

谈感受演讲稿篇4

梦想是黑暗中的一丝曙光，照亮人生的道路；梦想是久旱过后的一场雨；使大地重又充满生机；梦想是天空中的一缕云霞，美好而又朴实……没有梦想的人，就是一具行尸走肉，漫无目的的在人生的道路上游荡，这样的人是成不了什么大事业的。

仔细想想，如果没有力图奋起的梦想，中国也不会像现在这样繁荣昌盛；如果没有钱学森建设祖国的梦想，“两弹一星”的实验就不会成功；如果没有众人建造航母的梦想，可能“辽宁舰”等航母都还不存在。古往今来，有多少仁人志士为了祖国的富强不停地奋斗着，又有多少人倒在了国家的发展路上……我们应该向他们致敬，他们是无私的，为了自己的国家，不惜付出自己宝贵的生命。

看着祖国的现在，我为自己是中华民族的一份子而高兴。但我们自己也应该要有梦想，并为此不断的努力。我就有一个梦想，那就是成为一名作家。可能有人说我很傻，但是我要说，我用笔把中国的光辉历程中的一点一滴，全都一一记下来，用笔来歌颂祖国，倾吐我的心声，把祖国的悠久历史发扬光大，让世界人民都知道中国人是有毅力的，有恒心的，也是智慧的。虽然我现在只是一个普普通通的小学生，也没有什么过人的才华，但是我不会放弃的。即使成为作家的道路再艰难，再坎坷，我也不会灰心丧气，停止自己前进的步伐。这些困难只是磨练我意志力的打磨石，它让我更有勇气去面对人生，更有决心走向成功。“不经历风雨哪能见彩虹？”我相信，在这狂风暴雨之后，等待我的肯定是一片美丽的彩虹。

“ 一个人好不是真好，大家好才是真正的好！”我希望大家心中都有一个梦想，并为此而付出，不要怕苦怕累，也不要光说不做。我们要抓紧每一分，每一秒，努力学习，不贪图玩耍，不荒废学业。珍惜现在的一切，共同努力，让我们的祖国更加繁荣富强！

谈感受演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

那高高的山峰，清澈的流水，怪异的洞穴……每一个都是大自然的绝美杰作。你感受到了吗

大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色绿色红色黄色紫色……不，大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。

大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢

“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗

当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢你聆听过大自然的声音吗那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗

聆听自然，感悟自然。