致高考演讲稿最新7篇

时间:2025-12-05 17:36:17 分类:讲话稿

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致高考演讲稿最新7篇

致高考演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家下午好,很高兴能在这里与大家交流!马年春节快到了,“一马当先”的景德镇陶瓷杯也被卖到了1688元。景德镇的瓷器的确令人心醉,那种淋漓尽致的美让人怦然心跳。大家可知道,这精美的瓷器原来是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了咱们的学生,如果说学生是高原土,那么我们老师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时,三年后,我们将向家长和社会交出怎样的作品?在20xx年高考中,经过三年烧制的17班终于新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位老师的辛苦劳作,交出了一批优秀的作品。回首过去的三年,我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思这几年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢学校领导、年级领导对我的信任,同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的各位任课老师。我要说,我很幸运,因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好老师,同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前辈,要我给大家做经验介绍,我确实感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。希望大家多多批评指正。 人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知责任之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起学校,对得起自己。在班级管理方面,我努力做到以下几点:

一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品

在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课老师,让任课老师有特色地优秀着,让学生对老师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科老师的教学起到很好的推动作用,对于教师的威望有很大的作用。作为班主任,我深深的懂得:只有任课老师精诚团结才能成就班级的高度,所以必须全心全意为任课老师服务。在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课老师的集体功劳,班主任只是其中一份子”,我经常和任课老师进行交流,同时,我也我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要配合老师的教学。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。三年来,我只是听到老师们的建议和意见,但从来没有老师当甩手掌柜,从来没有老师对我说“某某不听话你管一下,你班哪哪不好”等等,而是经常在与学生们的聊天中发现某个老师又找谁谁谈话,或者看到老师办公室里学生的身影。这无形中分担了我很多的工作同时促进了班级的进步。可以说,我们的每一位任课老师都是我们班不拿班主任费的“班主任”,有了他们的努力与无私奉献才能使17班在高考中取得优异成绩。

二,关爱学生、丰富文化生活。

“把我们班的建设成为二中最美的班级”这是我对班级文化建设的期许。我要让学生在这样一个有着浓厚文化氛围的班级环境中,庸俗、懒惰、品德低下的学生觉得不好意思。《人性的弱点》中有这样一句话,人是群居性动物,有普遍的从众心里。大家都很高雅,你好意思庸俗吗?不好意思。大家都很勤奋,你好意思懒惰吗?不好意思。班级文化是一个范畴很大的概念,我主要做了以下几点

1、细心布置营造,让墙壁会“说话”我们班教室前、后黑板上方从高一到高三悬挂了多条不同的名言条幅来营造学习的氛围,激励同学们不断地拼搏、进取。在教室的左后面墙壁的空白处悬挂中国地图和世界地图,让学生了解最基本的地理知识,对文科班的学生有好处。教室右后面的墙壁上则是奖状区和学习园地区,努力成果一一展现,看到张贴的奖状可以增进学生的集体荣誉感,激发大家热爱班级的情感,从而增强集体的凝聚力和向心力。

2、利用门贴,让文字来改造人!有些学生进出教室关门的声音比较大,影响了学习质量,为了改变这个现象,我们设计门贴,外面是:请进!请静!!门内是:轻声关门!发现贴了门标语后,那些老是忘记而关门很重的人,现在轻声关门了。

3、考虑到学生有强烈的表现欲,利用前黑板,让学生写“一日寄语”等,展示自己的才华,增强相互的沟通。利用后黑板,让学生写“每日一题”把自己学习中碰到的难题,好题写上去,并轮流讲解,提高学生的自信心与参与度。

4、从高一就建立班级图书角,书籍五花八门,有学生提供的各种课外读物,也有任课老师提供的好的学习资料,也有我赞助买的读者,意林,站着上北大等,开拓了孩子们的视野,丰富了他们的内心世界。

5、学生适当集资,班主任赞助我们班购买了篮球,跳绳,鸡毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等体育用品,丰富孩子们的课余生活,在推广劳逸结合的同时也增强了孩子们的相互协作与沟通。人性化的管理让学生倍感温暖。

三、严格要求、以身作则、勤字为先。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习和卫生习惯更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。要求学生做到的,老师首先做到。早上7:00准时出现在教室门口,周日晚自习在教室安安静看书备课,认认真真批改试卷,从高一开始要求学生每天做5道课本及练习册以外的数学题,那我就每周周日晚自习及时逐一检查,按时打扫办公室卫生并保持自己的办公桌整洁等,给学生做好榜样!为加强班级管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早读,上早操,上午第一节课前,下午上课前,上晚自习前,努力做到从早到晚和学生在一起。不仅这些固定的时间要进班,还要不定时的进班。比如说课间休息时、自习课时等。这样即在学生的意料之中又在其意料之外出现在学生面前,才能及时发现问题,更好的了解学生,把握学生思想脉膊,掌握第一手材料,从实际出发,有效地组织过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。由于抓的较紧,班上有的学生跟别的老师或同学交流时就说我跟幽灵一样,总是无声无息的在不经意间出现在教室里。但是我想:我在班上多呆一分钟,学生就会少闹一分钟,我多待一分钟,学生就能多静一分钟,我多呆一分钟学生就可以多学一分钟。

对于学生而言,做他们的班主任,我觉得必须做到以下三条:

(一)责任感,我要真心实意的喜欢他们;

(二)时间,我要花得起时间陪着他们,陪他们学习,陪他们高考!我们班高考考场在南街小学,咱们学校就我一个人带队,每次下考前我就早早的站在南小的南北教学楼中间的空地上等我们的孩子,让他们一出考场就看到我的守护,今年的教师节我们班一位特别腼腆的女生给我发短信说“老师,你知道吗,六月6、7号那俩天你的身影一直定格在我的脑海里,谢谢你一直陪着我们,温暖着我们!

(三)第三条是个选择题,要么会用脑,要么能跑腿,在座的各位前辈们都有经验,而我没有多少经验,我只能用腿。当班主任以来,我深刻体会到:做优秀班主任最主要、最关键之处是“勤”—―勤跟班、勤观察、勤思考、勤“谈话”……总之,勤能补拙,天道酬勤。用我自己的勤去带动孩子们一起勤!

致高考演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行xx中20xx届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创xx中的辉煌。

同学们!从我们跨入xx中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。

这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。

1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。

要知道:播种行为,收获性格;

播种性格,收获习惯;

播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!

2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;

要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;

要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。

3.希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。

首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;

科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了;

当我们的老师在为大家上辅导课的时候,谁知自己的孩子还在傻傻的站在窗前,等待父母的归来;

为了工作,孩子,只能带到办公室来做作业,家务,全落在了爱人的肩上;

更有远道的老师一星期才回家一次,有的甚至一个月才回家一两次。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。

同学们,不被人理解是痛苦的,历史上的屈原、司马迁不都是这样吗?然而,屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了工作,都是为了你们,做到问心无愧,因此,同学们要尊敬老师,理解老师。

再次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤的劳作;

当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;

当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;

当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们。

听了这些,难道我们会无动于衷吗?所以,我们要听从教诲,配合老师,提高成绩,健康发展。

5.希望你们强化学习意识,从小处做起。

一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。

二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。

三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。

四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。

五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。

未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;

可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。

同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。

春风化雨,浇灌满园桃李;

琅琅书声,铺就锦绣前程。

同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光!

致高考演讲稿篇3

尊敬的的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们聚集在这里,隆重举行迎高考中考动员大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有80多天了。高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,冲击中考,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水,我们才终于有了这冲天一飞的机会。

几十天的时间真的太短了,那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。 借此机会,我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能松懈,同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的.信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧,为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

可是,那些一时看不到希望的人这样说:几十天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。

还记得“行百里者半九十”吗?这是在告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十几载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的几十天,决定胜负的几十天啊。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的几十天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

喜欢侠义小说的学生都知道剑客精神,它的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便倒下也要倒在冲锋的路上,即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!

既然必须跨过去,首先我们要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。我们的基础普遍不好,此时,我想起了一个经典的故事: 一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”

兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨

它主人的一顿骂,可我就没命了!”

讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

其次,要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。 还有,我们全体学生要做到:要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信,要积极锻炼身体等等。

作为老师的我们将与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!

也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔! 在这最后一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。

致高考演讲稿篇4

各位同学:

子在川上曰:逝者如斯夫。400多个日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不经意间,我们已经站在了高考的门前。100天,这个让人说不清是长还是短的日子,却给我无限的感慨。

依然记得420天前,我们初次相见。我说过几句与路有关的名言:世间本没有路,走的人多了,自然就有了路;条条大路通罗马;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。而如今,在我们身后,一行行或许歪斜或许稚嫩的脚印已经成形。那便是我们来时的路途。那便是我们跋涉的过往。那便是我们青春的轨迹。那便是我们迈向高考的希望。

在我们身前,还有,也仅有100天的时间让我们来完成最后的征程。如何走完这100天,我相信,在你们的心中,都早有答案。而今天,我们在这里召开誓师大会的目的,便是坚定你心中那个早已明确的答案,以一往无前的勇气,以舍我其谁的豪气,以披荆斩棘的锐气,以初生之犊的朝气,去争取属于我们的高考的胜利。

高考,是什么?高考是xx年学习生涯的一个句号。高考,是什么?高考是4000多个日日夜夜风霜雨雪的凝结。高考,是什么?高考是父母亲人殷切期盼的一个汇报。高考,是什么?高考是无数教师辛勤耕耘的开花结果。高考,是什么?高考是人生战场的第一次真正磨练。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飞。高考是对一个人的智慧,能力,意志、心态的全方位检测与选拨。

我们并非害怕失败,只是我们更加渴望成功。所以,最后的100天,请拿出你对于成功的'那一份执着。我们并非天性聪慧,只是我们更加懂得勤奋。所以,最后的100天,请拿出你对于勤奋的那一份理解。我们并非身强体壮,只是我们更加明白意志的力量。所以,最后的100天,请拿出你那一份坚定的意志。我们并非命运的宠儿,只是我们更加珍惜机会的垂青。所以,最后的100天,请拿出你对于机遇的尊重。

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。如果,你已经沉默的太久,请在最后的100天,爆发出你让人震撼的力量。如果,你已经错过了很多,请在最后的100天,抓住每一次哪怕是丝毫提高自己的机会。如果,你已经失败了多次,请在最后的100天,竭尽全力地争取一次属于你自己的胜利。

而我,作为你们的班主任,我在真诚的祝福你们的同时,也必将尽我所能,用细心,爱心,耐心去帮助、去引导、去、去服务。我将伴随你们的征程,直到最后一步。无论你们是否在高考中取得优秀的成绩,我都会用自己最大的诚意和敬意,为你们举起祝福的酒杯。因为每一个经历了高考的人,都有资格成为一名真正的勇士。

好吧,让我们启程。向着明天,向着高考,前进!

致高考演讲稿篇5

老师同学们:

下午好!

前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚,我想在这里忏悔一下。

颓废,这是我对应届高三的总结,那段日子,浑浑噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的时候听几节课,做几道习题,过着悠然的日子,没有太多的为高考付出努力,那时候一切任自己,一切看心情,学习似乎成为了生活中信手捻来的调味剂。那些日子,看似快乐,但痛着,深深的痛着,那因轻松散漫而微显的几丝快乐早已被那深沉的痛所覆盖,那时内心的压抑有谁知道呢?曾经我也试着振作起来,为父母给我定的目标作出努力的尝试,但当我面对那让人费解的物理,那让人晕头转向的化学,还有那不知所云的英语,心中的热情又被浇灭,似乎这已成为了一种习惯,一次次的为自己的行为感到内疚,一次次的稍稍振作,满怀热情的投入学习中,却又被随之而来的困难所吓倒,于是,又开始一段时间的暗淡生活,如此恶性循环。

光阴就在我这种起伏中悄然消逝,常常有所感触却又找不着路。高考如期来临,考试那两天的阳光有几分苦涩与无奈,只有夜里那零落的几粒孤星让人稍感安逸。考试的进行像是一种解脱的过程,想到日后就不必面对那些烦人的习题,感到释然,却又渐渐的为自己的未来感到彷徨,高考失败是我预料中的事,但败得那么彻底,是我所料不及的。我开始为我的过去感到后悔,虽然过去也阶段性的后悔过,但考完后的后悔像是一种总结,所有曾经的后悔感瞬间汇集在一起,让我心如刀割。

这一切都是因为什么?我不禁问自己。那是因为那时的我没有一份属于自己的真正的理想,对为来抱着一种无所谓的态度,从来不勉强自己。那时的我也无数次的憧憬过未来,但那只是一种幻想,幻想与理想之间只差一点,那就是为我们的幻想付出行动,这是我对理想的理解。现在的我带着无数的幻想来到金丰中学,开始了崭新的生活,开始为我自己的理想作出奋斗。虽然偶尔还会陷入过去的那种颓废中,但高考给我带来的痛,促使着我迅速的回到正常的状态中,这段日子,痛并且快乐着,因为这样的日子虽然艰辛、单调,却被充实带来的愉悦所掩饰。

现在距高考只剩下159天了,在座的许多同学,包括我在内,都还没有足够的紧迫感,学习还是较为随意,甚至还有部分同学处于我过去的那种状态中。这次班会可以说是为我们敲响了又一次警钟,希望我们班以此作为转折点,在新的一年里表现出全新的气象,以“团结求实,勤奋严谨”为方针。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。

第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。

第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。

第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。

第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!

致高考演讲稿篇6

老师们、同学们:

大家好!

首先请允许我代表高三年级全体教师向同学们说一声:

你们辛苦了!

在过去的日子里,你们凭借本身的智慧和顽强拼搏的精神取得了一个又一个令人欣喜的成绩:在安徽省统一举行的学业水平测试中,你们当中有接近一半的同学以全“a”的成绩通过;在全国奥林匹克竞赛中,你们当中有几十人荣获安徽省赛区的等级奖,获奖人次一百多个;在这项赛事中,你们还取得了前所未有的突破,有三位同学分别参加了全国数学和全国化学冬令营并捧回了三块奖牌——一金,一银,一铜;在全国各名牌大学举行的保送生和自主招生考试中,你们捷报频传,几十位同学已将一只脚跨进了大学的门槛……在此,向你们表示热烈祝贺!

今天,我们在这里集会。这既是一次表彰大会,又是一次誓师大会。在这个特别的日子里,我要代表高三年级全体教师为同学们鼓劲加油,为同学们呐喊助威。

同学们,你们风雨拼搏十几年,距离期盼的大学越来越近了。从今天算起,距离高考还有一百天的时间。一百天,可以很短,短到弹指一挥间;也可以很长,长得可以成就一切。现在,假如你暂时领先,请不要骄傲,前路漫漫,你能保证每一次都那么幸运吗?假如你与失败相撞,请不要忧伤,这正是生活给你的考验!许多同学都知道“亮剑”精神。“亮剑”的精髓就在于,不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出本身的宝剑,亮出本身的气势,就是倒下也要倒在冲锋的路上,就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能让本身在懦弱中灭亡。在此,我要对那些暂时落后的同学说:你们不为高考而生,更不会为高考而死,但高考既然已经挡在了你们生与死的道路之间,你们就别无选择,唯有跨过去!跨过去就会别有洞天!同学们,此“剑”不亮更待何时?我还要对那些充满朝气、胸怀理想的同学说:高考就是一场比赛。要赢得这场比赛的胜利,你们既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。也许你们每个人面临的不是同一条起跑线,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个抵达终点的胜利者呢?

同学们,高考即将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的.前程灿烂似锦,让你的生命完美如歌,而这一切,只有两个字能够助你们实现——拼搏!犹豫是滋生懒惰的温床,行动是治愈浮躁的良药。大家一起行动起来吧,让我们集中所有的智慧,运用最好的方法,把今天的学习做得尽善尽美!

冲刺的号角已经吹响。在这振奋人心的时刻,我还要代表高三年级全体教师在此郑重承诺:我们将更新理念,众志成城,用激情去拼,用豪情去搏,让xx年高考成为生命中华美的篇章,让xx年高考成为生命中永恒的纪念!

最后祝大家高考成功,梦想成真!

谢谢大家。

致高考演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩,为高考加油》。

又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而灿烂的时光?

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的最好办法就是,醒来”。

青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。

这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己编织的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。

我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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