小学优秀学生自我演讲稿5篇

时间:2023-03-20 15:02:13 分类:讲话稿

有了好的演讲稿之后,我们就能在演讲时有不错的发挥,马上即将进行演讲了,相信大家的演讲稿一定都准备好了,以下是淘范文小编精心为您推荐的小学优秀学生自我演讲稿5篇,供大家参考。

小学优秀学生自我演讲稿5篇

小学优秀学生自我演讲稿篇1

你好!你们想知道我的名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我的名字。

我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓,我的名只有一个字,那就是一种叫做长笛的乐器,这下你猜到了吧!至于我的性别嘛!我的性别与明星张靓颖是一样的——女孩子嘛!前不久我才吹灭了九只五彩缤纷的生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活了四年了。

在班上,我是老师的小助手,在学校里我是老师心中的好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校的“校三好”;我的作文还得过全国一等奖呢!所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月的伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室的门,李老师又让我去帮她交一下订校服的钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑了一趟老师办公室,这下总算没有事了。不过能帮老师做点事,我心里还是挺高兴的。

我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间的长笛吹奏呢!

我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的小嘴。

现在你认识了我,愿意跟我交朋友吗!

小学优秀学生自我演讲稿篇2

大家好,我叫罗曼琳。如果想了解我的话,就继续往下看吧!

我今年十一岁,是小学五年级的学生,我的眉毛有点儿粗,又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛,坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。

我喜欢的颜色有蓝色,青色,粉色。我喜欢的科目是音乐,我喜欢的运动有:溜冰,游泳,羽毛球,跳绳……我最喜欢的电系游乐项目是过山车,我最喜欢吃的零食是雪糕。我的兴趣爱好很广泛:唱歌,溜冰,跳舞,画画。

我最害怕狗,每当看见狗我就像看见鬼一样,都会害怕的远远的避开它,就连小小的,可爱的的狗我都还是很怕,生怕它突然过来我这里把我咬一口。还有虫子,什么虫子我都怕,就连大一点的蚊子我都怕我唯一不怕的虫子就是小的蚂蚁和小的蚊子。

我的优点有:爱看书。我很喜欢看书,最喜欢看童话故事书之类的书。晚上睡觉之前我都会先看一本书,不然就觉得浑身不自在,像是缺少了什么似的。我还是个溜冰小高手,我会单脚溜,还会倒溜。我可没有上过补习班哦,我的溜冰技术可是我自己学会的。只要不断努力,坚持学习,你迟早也会变成一个溜冰小高手!

我有优点,也会有缺点,我的缺点有:粗心大意,不爱运动。粗心大意:考试的时候,总会错一些绝不该错的地方。不爱运动:虽然我喜欢的运动有很多,但我还是不太爱运动。

我还是一只小小的馋猫,我很爱吃零食,只要有,我全部会一扫而光。

这就是我,我会尽力把自己做的更好,把缺点改成优点,把优点做得更好!

小学优秀学生自我演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不爱运动,体质也不好,很少参加运动会。四年级的时候参加了第一回,我报名的项目是跳绳,但我并没有获得优异的成绩。万万没想到的是,两年之后,我成了运动会上的常客。

当时,报名已经结束了。但是,参加800米跑步的那个女同学因为身体状况不能参赛。班主任决定选出一人替她比赛。要知道,800米可是没那么好跑的。就因为这个,所有女同学的内心都是拒绝的。可突然有个女同学起哄,说我跑得挺快的,接着越来越多的人开始起哄。班主任见状,就二话不说把号码布放在了我的桌上。我本来可以拿起号码布还给班主任,但我没有这样做。虽然那时的我,跑完400米都筋疲力尽。现在又整整多了400米!我知道自己肯定不行,但我还是想试一试。于是,我接受了这个对我来说不可能的挑战。

运动会那天,我做好了充分的赛前准备。站在起跑线上的那一刻,我十分紧张。一声枪响,所有人都奋力向前冲去。当我跑到300米左右时,就已经不行了,速度越来越慢,后面的很多人都把我超了过去。可我没有放弃,我并没有停下来走路,而是咬牙坚持着,一步一步地挺过去。快到终点的时候,我听到同学为我加油,就奋力冲向前去,不过也只是加了一点速度。当我冲过终点回头一看,后面好像只有一个人了。就像我当时想的那样,我是不会拿到好名次的。可参加了对我来说就是胜利。

我本来可以拒绝,但我完成了这个很多人都不敢去尝试的挑战。不到终点,我就不放弃,我跑完了这漫长的800米。我战胜了自己的内心,这场比赛我没有遗憾,反而有了很多收获。人生中总会有各种各样的挑战。只要鼓足勇气去尝试了,去完成了,就算结果不好,我也觉得我胜利了,因为我战胜了自己。

小学优秀学生自我演讲稿篇4

她有一头漂亮的乌发,她有一双明亮的大眼睛,她有一个能说会道的嘴巴,她就是我——王媛!

我的优点?嗨,那可太多了:优雅、端庄、开朗……我的爱好?那就是画画、围棋、书法等等等等。我的缺点?呜——有吗!应该有吧,只不过,只不过有一点点马虎,有一点点莽撞而已了。下面就给你一一讲解。

“博览群书”、“品学兼优”的我是最喜欢“写作”的,而且写的就如同天上的雪花一样,有棱有角又漂亮。我可没有夸张,上学期老师还在夸我的作文是最好的呢,不信你就去问问我的老同学。“多才多艺”的我也是同样热爱艺术的,例如美术。自从我上幼儿园起到现在都在一直学习画画,期期拿三四张美术奖状,已经是张飞吃豆芽——小菜一碟,“特等奖”、“一等奖”各种奖项更是多得满天飞。我一年级的时候,作品“未来的世界”还得过全国的金奖呢。怎么样,佩服我吧?

我活泼开朗,很喜欢交朋友,我交朋友的标准是非常严格的,她必须跟我的性格习惯都有相符的地方。我吧,让我安静的时候,我可以五个小时不说话,如果让我说,我就会说的让你头晕眼花站不稳。作为朋友,我动的时候她要能和我一起疯,我安静的时候,她也可以陪我一起安静,但一切都不是强行邀来的,而是发自内心的默契。所以,当我交到一个知心朋友再放弃她,是非常非常难的。就在开学的时候,我的知心朋友万亚轩就被分走了,没有和我在一个班,以前,我们在学校几乎是形影不离的,可现在三天见一次面就算不错了。每当想起和她在一起的快乐时光、珍贵岁月,都让我十分难过。

平时样样都好的我就有一个致命的、巨大的缺点,那就是时不时地马虎。这两天,作业一发下来,我就非常郁闷:“怎么还是九十八分?”回家一看,耶?不对,老师给我改错了。让妈妈一看,她便大声说:“老师没改错,这明明就是你写错了,再看看吧。”我赶忙接过作业,耶?还不对,我怎么写错了,刚才还对着呢,我又想了想,嗨,我原本以为那句话是对的,就给画了个对号,没想到人家往后空了几格,画了一个叉,让人判断。我真是太马虎了,这个让人头痛的问题,我一定要解决。生活中,我还经常发生像电影里周星驰一样的笑话——着啥啥败、摸啥啥坏,没办法,妈妈总跟在后面一边大呼“莽撞”,一边愤愤地收拾残局。

这就是我,一个有趣的小姑娘。你愿意成为我的新朋友吗?愿意陪着我度过接下来的小学生活吗?如果愿意,就一定告诉我呦!

小学优秀学生自我演讲稿篇5

大家好!

我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个路见不平,拔刀相助的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业ok了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

大家好!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的小学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个大翅膀,一边扇一边喊:妈妈,快来看鸽子!妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:鸽子在哪儿?我说:妈妈,你看我像不像鸽子。妈妈一看,哈哈大笑,说:你怎么这么有趣呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

谢谢大家!

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