通过写演讲稿，演讲者可以提炼出最重要的信息，避免信息过载，通过撰写演讲稿，演讲者可以更好地控制演讲的节奏和情感，以下是淘范文小编精心为您推荐的敬业尽责演讲稿5篇，供大家参考。

敬业尽责演讲稿篇1

看了这次的主题活动文件，注意到一个细节，在忠诚、珍惜、敬业、奉献四个词里面，公司把忠诚放在了第一位，对此感慨良深。

忠诚，自古以来都是为人所称赞的优良品质，中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见，中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因，只要失去了忠诚，就失去了人们对你最根本的信任。歌德说：始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。

可是对于忠诚这个字眼，人们在很长一段时间里有着很大的逆反心理，一谈到忠诚就想到满朝文武齐刷刷地跪在地上喊万岁，就想到明知道皇帝是扶不起来的烂人阿斗还要鞠躬尽瘁的诸葛孔明，想到忠字舞，想到别在胸前的毛主席像章……在道德失衡利益当道的今日，很多人更是把忠诚当成了傻和无能的代名词。

的确，在当今，有很多人只强调能力，认为有能力就是大拿，在哪里都能吃饭，至于忠诚是很无所谓的事情。强调能力无疑是相当正确的观念。我们可以看到，现在有很多新兴行业崛起，每天上市的新公司也如雨后春笋，每天消失的公司恐怕更多。没有能力就根本别想生存下去，所以，无论在哪个行业工作，我们都必须发展自己的能力。

但是就是因为这些，我们就有理由忘记忠诚了吗?

一个下属能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为企业创造价值，而一个愿意全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。这就是我们常常说的用b级人才办a级事情，用a级人才却办不成b级事情。一个人是不是人才固然是很关键，但最关键的还在于这个人才是不是你真正意义上的下属或员工。世界上任何一项事业都是有苦有乐的，要想成功，我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往，也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的成功十训之一就是：一个人只有以事业为重，全心全意投入到自己所从事的事业中去，并长期坚持不懈地努力，忠实于自己的事业，才能够以敬业精神弥补先天的不足，成就一番事业。

20xx的美国正处在经济危机的风潮之中。哈里逊纺织公司本来就受到了经济危机的巨大冲击，很不景气，偏偏在此时哈里逊纺织公司又遭遇了一场火灾。这场无情的火灾让公司化为灰烬。3000名员工只好回家等待着董事长说破产，这无疑让所有的员工都相当绝望。他们面临的不只是今天的下岗，更是漫长的失业和将越来越可怕的贫困。

一个月以后他们收到了一封信，这封信来自于公司，公司说继续支付一个月的薪水。员工纷纷向公司表示感谢。接着又一个月过去了，他们又收到一封公司的信，公司决定再给他们支付一个月的薪水。员工们终于再也坐不住了。第二天，员工们都自发来到公司，他们有的人自发清理废墟，有的人擦拭机器，人们开始热火朝天地工作。原来一些负责销售的员工还主动去南方一些州联络被中断的资源……

员工日夜不歇，3个月后哈里逊纺织公司正常运转。

其实，想想看，他们的薪水肯定比不上原来多。但是这激发了员工的忠诚。他们就这样把哈里逊纺织公司从废墟中拯救出来，他们盲目地相信自己的公司还有希望，他们日夜不歇，执著付出。哈里逊纺织公司就这样从废墟中走了出来。现在哈里逊纺织公司已成为美国最大的纺织公司，它的分公司已经遍布了五大洲。

忠诚的品质就是如此重要。对企业来说，忠诚的员工显然非常重要，而对员工本身来说，能够保有对企业的忠诚度，也十分重要，可以说，拥有忠诚，你就拥有了做事的动力，工作效率就会得到更大的提升，企业和个人都会从中受益。

忠诚已经不仅仅是对道德标准的评判，而是一个员工对职业水准的衡量。一个忠于企业，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快乐，才可能在工作中主动追求卓越，而缺乏忠诚的人最多在合格处就停止了脚步。忠诚会给你强劲的行动力和正确的方向，这会使你的能力得到迅速的提高。所以，从某种意义上来说忠诚也是一种能力。

记得坊间曾流行过一本书，书名叫《忠诚胜于能力》，书中的一个比喻给我的印象极深：

老板虽然是船长，你虽然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你们毕竟踏在同一条船上。

同乘一条船，谁的方向不一样?

同乘一条船，谁的目的地不一样?

同乘一条船，如果遇上什么风浪，谁的命运又不一样呢?

我们没有任何理由放弃忠诚，只有忠诚的人才能在自己的职业生涯中一直保持着负责的态度。忠诚的人不管自己是否总在一家公司供职，不管自己将来是否要调换部门，都对现有的工作保持责任感。忠诚的人能冷静地善待自己的工作，把职场中的每段时光都作为自己终身事业的一部分。只有热爱自己的工作，带着自己的热情去参与，才能获得比别人更多的东西。因此，无论你在哪个岗位，肩负什么职务，都必须以履行自己的职责为己任，用忠诚书写成长的历史，使自己每一天都有新的收获，不要因为受一点儿委屈，吃一点亏就牢骚满腹、耿耿于怀。其实在很多时候，吃亏是进步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。

忠诚的是敬业的基础，是奉献的前提。忠诚不谈条件，忠诚不讲回报，本杰明•富兰克林说过：如果说，生命力使人们前途光明，团体使人们宽容，脚踏实地使人们现实，那么深厚的忠诚感就会使人生正直而富有意义。忠诚给我们的工作，给我们的人生以意义!我们不论身居任何位置，只要拥有一颗忠诚的心，我们就拥有了一个个人全面发展的舞台，就可以为西电东送事业做出我们应有的更大的贡献。

敬业尽责演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我演讲的题目是平凡岗位也须清正廉洁。

又到冬天了，这是一个寒冷的季节，百花凋谢，冷风拂面，随着几天前的几场秋雨，真正感受到了冬的气息，但冬天到了，春天还会远吗?吗?。如果说腐败像冬日的阴霾笼罩着人们的视线，浑浊了人们的思想，但三治三提活动让我们加深对职业操守的认识，检察人员职业操守的核心就是清廉。让坚守职业操守像春的清风吹彻我们的心灵。

在新世纪，检察队伍中，涌现出许多人民满意，清正廉洁的好检察官，无一不以他们公正、高效、文明、廉洁的形象为人民服务所敬重，他们代表了检察队伍的主流。当我们被这些优秀检察官身上所体现出的崇高的人格魅力所深深震撼同时，我们也遗憾地看到，在金钱的侵蚀下，在私欲的诱惑下，一些意志薄弱的检察官见利而忘义，背弃了检察官的执业准则，辜负了党和人民的重托，最终倒在了糖衣炮弹之下。

我们要正确认识和处理为谁掌权，为谁执法，为谁服务的根本问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，构筑起抵御各种腐蚀的思想道德防线。

恪守检德，促进清廉，要树立正确的价值观。深刻理解为谁执法、靠谁执法、怎样执法的本质内涵，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;牢固树立立检为公，执法为民的宗旨意识，恪尽职守，公正廉洁的工作态度，始终保持谦虚谨慎，不骄不躁的优良作风，确立积极的人生评价，切实做到公正廉洁执法。

恪守检德，促进清廉，要提高自身的职业道德修养。检察官的职业决定了检察官要有高于一般行业的道德准则。他既要模范遵守法律和社会公德，又要忠于职业操守。一名检察人员必须时刻以检察官职业道德准则为参照，修身养性，淡泊名利，无私奉献，以高尚的道德品格去赢得社会的尊敬，引导社会价值取向，以公正的执法去获取法律的公信力，构建安定有序的社会秩序。

恪守检德，促进清廉，要加强自律。一名检察官要抵得住诱惑，守得住清贫，时刻做到慎言、慎行、慎独，既要严格遵守司法礼仪，也要规制八小时以外的活动，约束自己的行为。检察官的舞台不在觥筹交错的酒桌上，也不在高谈阔论的喧嚣中，检察官的舞台只在平凡的岗位上，只在庄严的法庭上，只在高悬的国徽之下。

通过我成为一名检察人员这两年的点点滴滴让我深刻地感受到：我们的党和政府就像一棵参天大树，而我们每一个检察院干警正是大树扎入土壤里的根系，虽然我们每个人的工作各有不同，职位各有高低，权力各有大小，也许我们永远不会成长为那强壮的树干或翠绿的枝叶，但这棵大树的蓬勃生长却依赖于每一根最基础的根系。因此，让我们从小事做起，从细节做起，坚持勿以官小而不廉，不以事小而不勤的信念，在平凡的工作岗位上坚守自己的职业操守，清正廉洁，勤政为民，汇集点点滴滴的奉献，为了把我们脚下这片土地建设的更加美丽富饶奋斗不息!

谢谢大家!

敬业尽责演讲稿篇3

各位领导老师好，我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，多脏啊，我不愿意。小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲故事，就象我上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊。所以，决定了，我要当一名幼儿教师！

当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措；也没想过第一次陪着孩子缝针，痛哭流涕到还要家长来安慰我；更没想过当孩子.1mi.net不见时，我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望，家长训斥时我低垂的头颅；当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时，我才发现，原来当一名幼儿教师，没有我想象的那么简单。

但是，我又真的很喜欢小孩，喜欢他们的天真无邪，喜欢他们对你全心的依赖，喜欢他们宽容的童心，所以每当家长问我：孩子在园表现怎么样啊，有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚，即使当天我被他磨得发疯，可这一刻回想起，却又觉得没什么啊，孩子的天性嘛，遂笑着回应家长：挺好的，虽然有点顽皮，但是，很可爱。随后的描述，连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过：对于如此纤弱，如此无力抗拒虐待的幼年，任何人都不允许滥用权威。而老师，正是这种权威的体现。记得当时年纪小，也曾有过不当的教育行为，随着年龄的增长，教育经验的积累，再看这句话时，不觉悚然一惊。教育要因势利导，一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响，而这，绝不是作为教育者的我，想看到的。

所以我虚心地向老教师取经，努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去，同时不断学习新的教育理念，向更高学历迈进，并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用，我考取了心理咨询师，甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时，也会为施瓦辛格而感叹：这招用小动物转移孩子注意力的方法真好，立马见效，值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导，我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来，有了自己的想法，逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时，我和他们比耐性。天天笑脸相迎，从家长手中抱过孩子，不厌其烦地告诉他们老师喜欢你，亲啊亲，搂啊搂。孩子们害怕关门，我就和他们讲条件，如果你乖乖坐在小凳子上，我们就不关门，等着爸爸妈妈来，让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了，我牵着他的小手，笑嘻嘻地去换洗，用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了，我就陪着他隔离在小屋子里，催眠着他和我，一起昏昏欲睡。吃饭慢了，我会端起碗对着全班小朋友们说：干稀饭！然后大家一起呼噜噜很快喝完，当他们挑食不吃青菜时，我会一脸悲愤地说：不要抢我的小白菜啊。孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说：老师，我抢你小白菜了，你没吃的了。呜呜呜……看着我掩面假哭的样子，小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命，我常常会觉得很幸福，可以说从进入社会以来，最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作，我所带过的孩子们。

每一个三年，就是一次轮回，和孩子们朝夕相处，然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子，让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态，到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指，结果放声大哭，让人心疼又好笑；还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛，快毕业时却哭着对妈妈说，上小学是不是就要离开吴老师了，我们把吴老师带着吧；还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉，就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图，现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习，然后得意地拿来给我看。。

x年对我来说，是黑色过的一年，8月份抚养我长大的外婆过世，第二天，腿有残疾的父亲就因脑血栓住进了医院，同年的最后一天，妈妈也因病住院，在哥嫂姐姐都在外地的情况下，我不仅要上班还要担负起照顾老人的责任，那段时间让身为老小的我第一次体验到了生活的艰辛。虽然这世界离了你照样转，可我们的工作性质却是一个萝卜一个坑，同事们都有自己的事情要做，怎么能给他们增添更多的麻烦。我咬紧了牙关克服困难，在照顾老人的同时也尽最大努力把自己的工作做好。同班的曹老师经常替我开饭，好让我早点回家给父母送饭，班上的孩子那阵也格外的听话，不再象以前那样闹着我，反而秩序井然，乖得不象是正当顽皮的年龄。正是他们的体贴和关爱才支撑着我走过了那段艰难的日子，从而以更大的激情投入到以后的教育教学中。

刚入园时，经常出现攻击性行为，抓人、打人、咬人，就连睡觉时只要觉得有点挤他就会拼命地蹬向同床的小朋友，而且逆反心理强，曾在挨过一顿打后对妈妈说：你现在打我，等我长大以后叫你打好。一直到中班上学期，在绘画活动中，他的作品还经常用黑褐等比较暗淡的颜色涂破一张纸，下笔用力，线条杂乱，反映出了他内心的狂燥和不平静。瑞吉欧的教育体系认为儿童有一百种语言，他们可以用一百多种不同的方式或一百多种不同的符号系统来表达他们的态度，而铭铭正是用绘画的方式表达出了他内心真实的感受。根据孩子的这种表现，我在严厉批评他错误行为的同时，也对他付出了更多的关心和疼爱，一方面做好家长工作，要求妈妈好好跟孩子交流，减少并逐渐杜绝打孩子的行为，另一方面则积极寻找孩子身上的闪光点和擅长的领域，创造教育契机，促进孩子进步。

终于，我发现铭铭在数学活动中思维很活跃，发言特别积极，我赶紧抓住机会大力表扬：铭铭，我觉得你特别会动小脑筋，回答问题又快又好，真棒！加德纳的多元智力理论认为，人有相对独立的存在，并与特定的认知领域或知识范畴相联系的八种智力。也就是说，所有儿童至少在一个领域有优势，不管这优势是相对于自己还是他的同龄人而言。而这个理论最令人激动的一点就是运用儿童的强项把他们带入一个更广泛的学习领域，即把强项迁移到其他领域和学业表现中去，从而实现儿童的全面发展。而我，就紧紧抓住铭铭在数学方面的强项，大力的肯定和认同，从而培养起他的自信心，接着利用他在优势领域的学习风格和内容，来使他卷入其他领域。比如，在体育活动中请铭铭帮老师点数班上有多少小朋友，在美术活动中要求他画出具体数量的线条，教他一笔笔轻轻地涂色，要求他在游戏中数数和几个小朋友开心的玩耍了，等等等等。

正是通过这一系列的步骤，两年后，铭铭能够画出色彩浓烈但还算和谐的美术作品，他在其他学科的学习中也能够安静听讲举手发言，自控能力得到了一定程度的提高，很少再听到小朋友的告状声了。而经过两年多的相处，铭铭妈妈也从刚开始对我们的不信任，怀疑到现在逐渐成为朋友，依赖我们的专业能力，听从我们的合理建议，积极配合我们在教育教学中要求的相关事项，从而实现了家园携手，一起为孩子的健康发展而共同努力的双赢目标。

幼儿园的孩子以直观形象思维为主，单纯的说理很多时候并不管用，只有让嗅觉、听觉、触觉等多种感官参与到学习中去，才能帮助他们更好的理解和接受所学知识。于是在认识花草时，电饭锅被搬到教室里煮起了荠菜稀饭，虽然盐放多了咸得要死，但孩子们还是争先恐后地品尝。我们还拍摄了小朋友去游乐场玩耍的短片，孩子们看后在有了视觉经验的前提下共同布置了主题墙面《开心游乐场》，画面丰富又生动。

伤心地告诉我，洋洋说穿裙子的和穿裙子的一起玩，不跟穿裤子的她玩，我就在草坪上大声召唤：谁来玩老鹰捉小鸡啊，穿裤子和穿裤子的玩啊！然后为难地回复闻声而来的洋洋：穿裙子和穿裙子的一起玩，我是穿裤子的，不能跟你一起玩。让孩子亲身体验到被拒绝的感受后，他们才能有意识地不再排斥跟他们不同的人。当孩子想偷懒让我帮他提裤子时，我会惨叫说哎呀腰好疼腰好疼，乖宝宝，你自己提好吗？自己的事情自己做。只有让孩子自己多运动，多动手，他在记忆、操作、模仿、观察等多方面的能力才能得到提高，所以说，懒惰老师勤快孩，不是没有道理的。

曾经我把当一名温柔善良和风细雨般的幼儿教师作为终身奋斗的方向，但后来却发现有着活泼性格，强烈情感的我天生就该是一名麻辣鲜师，，如果再加上专业知识的有力支持以及理智上的冷静对待，我相信自己也能够走出一条具有个人特色的幼教之路。

当然在我们xx市直机关幼儿园，还有很多比我更优秀的老师。论干起工作废寝忘食，经常加班到夜里十点，我比不上袁才华老师；论高效率高质量完成领导安排各项工作，善于组织协调各种活动与人事，我不及李平老师；论舞姿优美，擅长音乐教学，我拍马难追海波老师；论临场冷静，超常发挥的竞赛级选手，我佩服武剑和朱辉；论踏踏实实、勤奋好学，我羞愧于艳玲和晓梅。还有更多更多默默无闻的我的同事，她们都有这样那样我所不如的各项特长。而正是这样的我们，才支撑起了幼教的脊梁，也正是这样千千万万、甘于平淡、乐于奉献的我们，才一步步走出了中国幼教事业的坦途大道，共同托举起祖国的未来。

敬业尽责演讲稿篇4

20xx年9月25日，长深1井点火成功，熊熊火焰点亮了天然气大发展的希望，照亮了吉林油田向千万吨油气田进军的征程，在长岭气田的开发给吉林油田带来新的、巨大的发展机遇的时候，我非常荣幸地被分配到这块神奇的土地，感到非常的骄傲和自豪！是油田的持续发展，给我们这些年轻人一个大显身手的舞台，直到今天，我仍然抑制不住激动和感恩的心情，长岭气田，谢谢你！长岭气田，我来了！ 在这块神奇的土地上，头顶是蓝天白云，脚下是鲜花绿草，到处井架林立，钻机轰鸣，到处气井密布，高塔巍巍，大开发的恢弘气势，时时刻刻让我热血沸腾，这是东北最大整装气田，这是和大庆徐深1南北辉映的吉林人的骄傲，雄浑豪迈遮不住它的优雅绚丽，让我更加觉得老天是多么地眷顾我们！

在净化站，书记给我们一遍遍地讲述着长岭气田从项目部的成立，到试采、一期、二期投产的场面，讲述着净化站探索推行精细化自主管理的岁月，那一幕幕感人的故事，令人感动难忘，就像在眼前放映一部部创业大片，让我激情满怀，彻夜难眠。

有个故事是这样的。20xx年腊八那天，鹅毛大雪在空中肆虐，为确保气井安全平稳运行，巡井班冒着严寒工作到晚间十点多，带着一身的疲倦刚进入梦乡，电话铃音就把班长邢立新惊醒了。电话里，中控调度说长深106井出现异常，邢班长迅速穿好衣服，为了不打扰大家休息，他低声叫醒司机王英伟，巡井车在茫茫雪原飞驰前进。通往井场的道路十分狭窄，厚厚的积雪更使行车难上加难，在距离井场三

公里的一片树林，车子无法前进了。两个人顶着冒烟大雪，踩在齐腰深的大雪中深一脚浅一脚向井场前进，冰冷的雪灌进鞋里化成雪水，再凝成冰块，就像穿着冰鞋！到了井场，熟练的防控、排液、开井、关井。风雪伴随着他们忙碌的身影，脚下的工作鞋冻得像铁板一样，根本不能回弯，经过两个多小时的处理，106井生产恢复正常。风雪之中，两个平凡而伟大的.身影艰难地返程。这只是巡井班工作的一个缩影，像这样艰苦的工作场景数不胜数，这就是铁骨铮铮、负重前行的采气人超常付出、无私奉献的杰作，肩负责任、承载使命的创举！虽然艰苦，但他们毫无怨言，总是快乐地面对挑战、勇敢地战胜困难，这正是净化站员工的一个特点：知难而上，快乐工作！因为，懂得感恩的员工都是快乐的，他们深知，感恩绝不仅限于感激，更在于用百倍的力量去回报企业，为企业竭尽所能，才是表达感恩的最好方式。 长岭气田自开发以来，一直采取边建设、边投产、边管理的模式，在艰辛的跋涉中，提升管理水平的步伐一刻都没有停息，从20xx年初春开始探索建立精细化自主管理模式，在自主管理模式精益求精的推动下，净化站安全平稳运行已达1400天！这其中，发生了许许多多难忘的故事。20xx年9月15日早晨，油田公司在净化站召开精细化自主管理现场观摩会的前一天，在德惠病危的奶奶弥留之际想见见工作在净化站的孙子永吉，电话那头传来二叔沉重的声音，“永吉呀，你奶奶要不行了，想见你一面”，无限的亲情充满心怀，永吉说：“二叔，我们明天开观摩会，离不开啊，你把电话放到我奶奶耳边，我跟奶奶说几句话：奶奶，你等着孙子明天开完会回去看你，等…等着…”，

永吉泣不成声……然而，奶奶没等孙子归来，就恋恋不舍地撒手而去，永吉强忍悲痛，调整自己，化悲痛为力量，坚持正常工作，赢得了观摩会的成功召开，时任公司党委书记的梁春秀同志说：“松原采气厂基层建设工作已走在公司的前列”。你们可知为了这一结果，有多少人付出了艰辛的汗水，有多少人战胜了难言的苦痛？正是有了这样的员工，长岭净化站才逐步打造出严格有素的管理氛围和一丝不苟的生产作风，这样的员工，正是四有采气人的典范，让我每一天都感受到无穷的力量，催我前行！

该怎样做，才对得起油田给予的优厚待遇，才不辜负采气厂的殷切希望，才配得上这具有光荣传统和超强战斗力的队伍？我觉得，以爱岗敬业为天职，以勇挑重担为己任，将感恩之心转化为责任感和执行力，就是我们报效油田的最真诚的奉献！

我爱你！长岭气田，你是吉林石油人的希望！

我爱你！长岭气田，你让我懂得感恩，责任和执行！

我爱你！长岭气田，我要争做四有采气人，扎根荒原，让青春在这里闪光！！

敬业尽责演讲稿篇5

爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是随车潜入校，润物细无声般的工作，这是因为：

1、我们深知：教师的爱一种一日为师，终生为父最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子走路，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部%*文有约&的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知：教师的爱是捧着一颗心来，不带半根草去。的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种吃得是草，挤的奶和血的无私的爱。

3、我们深知：教师的爱一种神圣的爱。因为疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以，我们教师的爱就是遵照胡提出的真情、真心、真诚六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。